10．艾滋病是HIV感染所引起的人類免疫缺陷疾�。嘘P(guān)艾滋病的敘述，正確的是（　�。�
A．艾滋病患者細(xì)胞免疫功能嚴(yán)重減退，體液免疫功能不受影響
B．艾滋病人群患惡性腫瘤的幾率與健康人相比沒(méi)有差異
C．HIV所需的逆轉(zhuǎn)錄酶是由宿主細(xì)胞的DNA指導(dǎo)合成的
D．HIV在繁殖過(guò)程中，利用患者T細(xì)胞內(nèi)的核糖體合成自身的蛋白質(zhì)

分析 艾滋病是因?yàn)楦腥救祟惷庖呷毕莶《荆℉IV）后導(dǎo)致的免疫缺陷病．HIV是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒，主要攻擊和破壞的靶細(xì)胞為T(mén)淋巴細(xì)胞，隨著T淋巴細(xì)胞的大量死亡，導(dǎo)致人體免疫力降低，病人大多死于其他病原微生物的感染或惡性腫瘤，艾滋病的傳播途徑有：性接觸傳播、血液傳播和母嬰傳播等．

解答 解：A、由于艾滋病病毒主要攻擊和破壞T淋巴細(xì)胞，故患者的細(xì)胞免疫功能嚴(yán)重減退而體液免疫功能降低，A錯(cuò)誤；
B、由于免疫系統(tǒng)被破壞，艾滋病人群患惡性腫瘤的幾率與健康人相比大大增高，B錯(cuò)誤；
C、HIV在宿主細(xì)胞中經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄合成DNA時(shí)所需的逆轉(zhuǎn)錄酶由HIV提供，C錯(cuò)誤；
D、HIV由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，沒(méi)有核糖體，必須利用T細(xì)胞內(nèi)的核糖體以T細(xì)胞內(nèi)的氨基酸為原料合成蛋白質(zhì)，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是人類免疫缺陷病毒（HIV）入侵T細(xì)胞相關(guān)知識(shí)，對(duì)此類試題，學(xué)生應(yīng)掌握病毒的結(jié)構(gòu)及生活特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列各項(xiàng)不屬于細(xì)胞工程在實(shí)際中應(yīng)用的是（　�。�
A．培育工程菌使之產(chǎn)生人生長(zhǎng)激素
B．將甲植物細(xì)胞內(nèi)的葉綠體移入乙植物細(xì)胞內(nèi)
C．將番茄莖尖培養(yǎng)用于植物脫除病毒
D．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)用于檢測(cè)有毒物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的過(guò)程與線粒體密切相關(guān)的是（　�。�
①酒精被胃黏膜吸收                        
②胰島素的合成與分泌
③腎小管管壁上皮細(xì)胞吸收原尿中的Na+
④小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸．
A．1項(xiàng)B．2項(xiàng)C．3項(xiàng)D．4項(xiàng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖是“白菜一甘藍(lán)”雜種植株的培育過(guò)程．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．植物體細(xì)胞雜交技術(shù)己經(jīng)能使雜種植物按照人們的需要表現(xiàn)出親代的優(yōu)良性狀
B．愈傷組織的代謝類型是自養(yǎng)需氧型
C．上述過(guò)程中包含著有絲分裂，細(xì)胞分化和減數(shù)分裂等過(guò)程
D．“白菜一甘藍(lán)”雜種植株產(chǎn)生的變異屬于染色體變異

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．囊性纖維化病是一種常染色體遺傳病．某對(duì)正常夫婦均有一個(gè)患該病的弟弟，但在家庭的其他成員中無(wú)該病患者．如果他們向你咨詢他們的孩子患該病的概率有多大，你會(huì)怎樣告訴他們？（　　）
A．“你們倆沒(méi)有一人患病，因此你們的孩子也不會(huì)有患病的風(fēng)險(xiǎn)”
B．“你們倆只是該致病基因的攜帶者，不會(huì)影響到你們的孩子”
C．“根據(jù)家系遺傳分析，你們的孩子患該病的概率為$\frac{1}{16}$”
D．“由于你們倆的弟弟都患有該病，因此你們的孩子患該病的概率為$\frac{1}{9}$”

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列同一種生物的性狀中，不屬于相對(duì)性狀的是（　�。�
A．高鼻梁和塌鼻梁B．人的卷發(fā)和直發(fā)C．人的五指和多指D．眼大和眼角上翹

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．豌豆中高莖（T）對(duì)矮莖（t）為顯性，綠豆莢（G）對(duì)黃豆莢（g）為顯性，這兩對(duì)遺傳因子獨(dú)立遺傳，則Ttgg與TtGg雜交，后代中遺傳因子組成的種類數(shù)是（　　）
A．4B．6C．8D．9

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．我國(guó)在黃海、渤海、東海、南海四大海區(qū)都實(shí)行了全面的伏季休漁制度．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．可以保護(hù)海域魚(yú)類等資源在夏季繁殖生長(zhǎng)
B．休漁期過(guò)后漁民可以通過(guò)增大捕撈投入，從而減少休漁期的損失
C．可以改善漁業(yè)資源生物群落結(jié)構(gòu)的退化
D．應(yīng)將加大對(duì)休漁期制度的宣傳與對(duì)漁民進(jìn)行適當(dāng)補(bǔ)貼相結(jié)合

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江蘇省文創(chuàng)教育高三3月春季強(qiáng)化班調(diào)研測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

蛋白質(zhì)工程與基因工程相比，其突出特點(diǎn)是（ ）

A．基因工程原則上能生產(chǎn)任何蛋白質(zhì)

B．蛋白質(zhì)工程能對(duì)現(xiàn)有的蛋白質(zhì)進(jìn)行改造，或制造出一種新的蛋白質(zhì)

C．蛋白質(zhì)工程可以不通過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯來(lái)實(shí)現(xiàn)

D．蛋白質(zhì)工程是在基因工程的基礎(chǔ)上延伸出來(lái)的第三代基因工程

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案