下列關(guān)于生物工程的敘述，正確的是（ ）

A. 在花藥離體培養(yǎng)形成愈傷組織的的過(guò)程中，有可能發(fā)生基因的突變和基因重組

B. 檢測(cè)目的基因是否導(dǎo)入了受體細(xì)胞的方法一般是檢測(cè)該基因的表達(dá)產(chǎn)物

C. 植物的單倍體育種和多倍體育種都利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)

D. 單克隆抗體的特異性強(qiáng)，但不能單獨(dú)直接消滅體內(nèi)的癌細(xì)胞

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江西省南昌市高二下學(xué)期第一次階段性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于植物激素生理作用的敘述正確的是

A．植物激素都直接參與細(xì)胞內(nèi)的各類(lèi)生命活動(dòng)

B．脫落酸在果實(shí)成熟中促進(jìn)細(xì)胞分裂和果實(shí)脫落

C．適量赤霉素可增加蘆葦?shù)睦w維長(zhǎng)度

D．乙烯利在番茄生長(zhǎng)和成熟中起抑制作用

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省張家口市高二（實(shí)驗(yàn)班、普通班）3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知限制性核酸內(nèi)切酶BglⅡ和BamHⅠ的識(shí)別序列和切割位點(diǎn)分別為A ↓ GATCT和G ↓ GATCC。下列有關(guān)敘述，不正確的是

A. 這兩種酶的識(shí)別序列都為6個(gè)脫氧核苷酸對(duì)

B. 用這兩種酶切割質(zhì)粒和含目的基因的DNA分子所產(chǎn)生的黏性末端可形成重組DNA分子

C. 用酶BglⅡ切出的目的基因與酶BamHⅠ切割的質(zhì)粒重組后，仍可以被這兩種酶切開(kāi)

D. 這兩種限制酶都具有專(zhuān)一性

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省張家口市高二（實(shí)驗(yàn)班、普通班）3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列四條DNA分子，彼此間具有粘性末端的一組是

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆上海市高三3月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

回答下列有關(guān)水和電解質(zhì)平衡調(diào)節(jié)的問(wèn)題

下圖所示為人體內(nèi)環(huán)境及調(diào)節(jié)過(guò)程部分機(jī)理，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)下表中字母代表正常人體內(nèi)的各種液體，由其成分判斷，下表A～E液體依次為圖1、圖2中的____________。（用圖中數(shù)字表示）

液體樣品

成分mmol/L

A

B

組織液

C

D

E

Na+

142

145

12.0

142

0

K+

4.3

4.4

139

4.3

21.0

葡萄糖

5.0

5.0

1.1

5.0

0

蛋白質(zhì)

14.0

0.4

54.0

0

0

尿素

3.6

3.6

1.1

3.6

368.1

(2)圖中①～⑥中屬于內(nèi)環(huán)境的是___________。腎單位由_____________和腎小球共同組成。

(3)對(duì)圖1、圖2的敘述正確的是__________（多選）

A．中的液體可以直接流入

B．的成分中含有血紅蛋白

C．細(xì)胞外液的pH值正常范圍是7.35～7.45

D．若腎臟排水功能障礙會(huì)引起水潴留

E．正常人體的成分中含有紅細(xì)胞

F．若液體出現(xiàn)葡萄糖，則說(shuō)明被測(cè)個(gè)體可能有糖尿病

(4)圖3中A表示結(jié)構(gòu)，其名稱(chēng)是__________，A釋放的物質(zhì)B的作用是______________。

(5)圖3所示的調(diào)節(jié)方式最終使得體內(nèi)滲透壓穩(wěn)定在固定范圍內(nèi)，不會(huì)過(guò)高也不會(huì)過(guò)低，這樣的調(diào)節(jié)方式被稱(chēng)為_(kāi)_________調(diào)節(jié)。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆上海市高三3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

利用枯草桿菌生產(chǎn)分泌性中性蛋白酶，以下符合該酶分離純化的正確流程是（ ）

①制成酶制劑　　②發(fā)酵液過(guò)濾　�、劾鋬龈稍铩　、軐游龇ㄌ峒兊鞍酌�

A. ③①④② B. ②④③① C. ③④②① D. ②④①③

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆上海市高三3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)微生物描述正確的是（ ）

A. 利福平可以抑制產(chǎn)甲烷桿菌的RNA合成

B. 黃曲霉可以在不含碳源的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)

C. 硝化細(xì)菌可以在無(wú)氮培養(yǎng)基中生長(zhǎng)

D. 大腸桿菌可以在未滅菌的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基上生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆北京市豐臺(tái)區(qū)高三3月綜合練習(xí)（一）理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

前列腺癌是發(fā)生在前列腺上皮的惡性腫瘤，可分為雄性激素依賴(lài)性和雄性激素非依賴(lài)性?xún)煞N類(lèi)型。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)研究發(fā)現(xiàn)，前列腺癌發(fā)生的根本原因是外界致癌因子引起了____，可能還與飲食習(xí)慣等因素有關(guān)。

(2)為了探究奧曲肽對(duì)兩種前列腺癌的治療效果，研究者對(duì)體外培養(yǎng)的人前列腺癌DU145和LNCaP細(xì)胞采用不同劑量奧曲肽（O、0.1、l、10、100和1000 nmol/L）處理，分別于24 h、48 h、72 h測(cè)定并計(jì)算細(xì)胞增殖抑制率，結(jié)果如下圖所示。

注：DU145是雄性激素非依賴(lài)性前列腺癌細(xì)胞；LNCaP是雄性激素依賴(lài)性前列腺癌細(xì)胞，①在培養(yǎng)過(guò)程中，細(xì)胞具有____生長(zhǎng)的特點(diǎn)，因此傳代培養(yǎng)時(shí)，通常用___酶處理，使細(xì)胞分散。

②由上圖結(jié)果可知，奧曲肽對(duì)于____性前列腺癌的治療效果可能更好。

(3)為進(jìn)一步探明奧曲肽的作用機(jī)制，研究人員在相同條件下，用1000 nmol/L的該多肽處理DU145細(xì)胞，分別于24 h、48 h、72 h提取各組細(xì)胞總RNA，再以mRNA為模板__出cDNA，然后用PCR技術(shù)擴(kuò)增相應(yīng)片段，并對(duì)擴(kuò)增結(jié)果進(jìn)行凝膠電泳，結(jié)果如圖所示：

注：VEGF是促進(jìn)血管生成的基因，可刺激腫瘤細(xì)胞的生成和增殖；Caspase-3是細(xì)胞凋亡過(guò)

程中最主要的蛋白酶,基因8-actin是檢測(cè)基因表達(dá)水平常用的參照基因，表達(dá)量不受細(xì)胞形態(tài)變化或生活條件的影響，轉(zhuǎn)錄水平相對(duì)穩(wěn)定，在實(shí)驗(yàn)中可作為校準(zhǔn)和消除由于檢測(cè)方法等無(wú)關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。

p-actin的表達(dá)產(chǎn)物最可能是 ____(填字母）。

A．血紅蛋白 B．細(xì)胞骨架蛋白 C．胰島素

由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，奧曲肽抑制了DU145細(xì)胞中,此研究人員推測(cè)，奧曲肽治療前列腺癌的機(jī)制可能是____。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆浙江省名校協(xié)作體高三下學(xué)期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在光照恒定、溫度最適條件下，某研究小組用下圖一的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量一小時(shí)內(nèi)密閉容器中CO2的變化量，繪成曲線如圖二所示。下列敘述錯(cuò)誤的是

圖一 圖二

A. a～b段，葉綠體中ADP從基質(zhì)向類(lèi)囊體膜運(yùn)輸

B. 該綠色植物前30分鐘真正光合速率平均為50 ppm CO2/min

C. 適當(dāng)提高溫度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，該植物光合作用的光飽和點(diǎn)將下降

D. 若第10 min時(shí)突然黑暗，葉綠體基質(zhì)中3-磷酸甘油酸的含量將增加

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同步練習(xí)冊(cè)答案