【題目】下列物質(zhì)中，跟溴水、新制的Cu(OH)2懸濁液、Na2CO3、苯酚鈉都能起反應(yīng)的是

A．乙醇 B．乙醛 C．乙酸 D．丙烯酸

【答案】D

【解析】

試題分析：A．乙醇與四種物質(zhì)都不能發(fā)生反應(yīng)，錯(cuò)誤；B．乙醛與Na2CO3 、苯酚鈉不能發(fā)生反應(yīng)，錯(cuò)誤；C．乙酸與溴水不能發(fā)生反應(yīng)，錯(cuò)誤；D．丙烯酸與溴水發(fā)生加成反應(yīng)，與新制氫氧化銅懸濁液發(fā)生酸堿中和反應(yīng)，與Na2CO3 發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，以苯酚鈉發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)產(chǎn)生苯酚，選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)羥基上的氫原子的活潑性由弱到強(qiáng)的順序正確的是

①水 ②乙醇 ③碳酸 ④苯酚 ⑤醋酸

A．①②③④⑤ B．①②③⑤④ C．②①④③⑤ D．①②④③⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不是細(xì)胞膜功能的是（ ）

A．將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開(kāi) B．合成蛋白質(zhì)

C．控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 D．進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分子式為C5H12O，能發(fā)生催化氧化生成醛，符合此要求的醇的種類(lèi)為

A. 3種 B. 4 種 C. 5 種 D. 8種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】二甘醇可用作溶劑、紡織助劑等，一旦進(jìn)入人體會(huì)導(dǎo)致急性腎衰竭，危及生命。二甘醇的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是HO—CH2CH2—O—CH2CH2—OH。下列有關(guān)二甘醇的敘述正確的是

A. 不能發(fā)生消去反應(yīng) B. 能氧化為酮

C. 能與Na反應(yīng) D. 不能發(fā)生取代反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】構(gòu)成細(xì)胞膜基本支架的化合物是（ ）

A．纖維素 B．糖類(lèi) C．磷脂 D．固醇

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于植物激素的敘述，不正確的是

A．噴灑一定濃度的生長(zhǎng)素溶液可以控制柑橘和葡萄柚的落果，使之在未采摘時(shí)不脫落

B．玉米矮化病毒能顯著抑制玉米植株的生長(zhǎng)使植株矮小，可能是該病毒抑制了赤霉素合成

C．水稻開(kāi)花時(shí)因天氣原因未能完成正常受粉，可噴灑適宜濃度生長(zhǎng)素溶液以減少損失

D．進(jìn)行植物組織培養(yǎng)時(shí)，向培養(yǎng)基中加入細(xì)胞分裂素有利于細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞的方式是（ ）

A. 自由擴(kuò)散 B. 滲透作用 C. 易化擴(kuò)散 D. 主動(dòng)運(yùn)輸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】能與Na反應(yīng)放出H2，又能使溴水褪色，但不能使石蕊試液變紅的物質(zhì)是

A．CH2＝CH－COOH B．CH2＝CH－CH2OH C．CH2＝CH－CHO D．CH2＝CH－COOCH3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案