【題目】某地的常綠闊葉林等因過度砍伐而遭到破壞。停止砍伐一段時間后，該地常綠闊葉林逐步得以恢復(fù)。下表為恢復(fù)過程依次更替的群落類型及其植物組成。相關(guān)敘述正確的是 （ ）

演替階段

群落類型

植物種類數(shù)/株

草本植物

灌木

喬木

1

草叢

34

0

0

2

針葉林

52

12

1

3

針、闊葉混交林

67

24

17

4

常綠闊葉林

106

31

16

A. 常綠闊葉林恢復(fù)過程中的群落演替為次生演替

B. 恢復(fù)力穩(wěn)定性最強(qiáng)的是針、闊葉混交林

C. 與草叢相比，針葉林中的動物分層現(xiàn)象較為復(fù)雜

D. 隨著演替時間的延長，生物多樣性指數(shù)逐漸增多

【答案】ACD

【解析】試題分析：在原有生物的地方發(fā)生的演替，是次生演替，A正確。針、闊葉混交林比草叢生物種類多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)更復(fù)雜，所以它的恢復(fù)力穩(wěn)定性更弱，B錯。與針葉林相比，草叢的植物種類少，而動物的垂直分層取決于植物，因此草叢中的動物分層現(xiàn)象簡單，物種豐富度低，C正確。隨著演替時間的延長，生物種類越來越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜，所以生物多樣性指數(shù)逐漸增多，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用黃色圓粒豌豆(YYRR)與綠色皺粒豌豆(yyrr)雜交，得到的F1表現(xiàn)為黃色圓粒，F(xiàn)1自交得到F2，請回答下列問題。

(1)F1的基因型為________，F(xiàn)1產(chǎn)生的配子及比例是__________。

(2)F2的性狀分離比為______________

(3)F2中黃色圓粒的基因型有4種，某研究性小組的同學(xué)從F2中隨機(jī)選取一粒黃色圓粒甲，欲鑒定其基因型，于是選擇了表現(xiàn)型為___________的豌豆乙與甲一起播種，進(jìn)行雜交試驗，若子代只出現(xiàn)黃圓、黃皺兩種表現(xiàn)型，則甲的基因型為____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知某種植物花的顏色受若干對獨立遺傳的等位基因(相關(guān)等位基因如果是1對,則用A與a表示;如果是2對,則用A與a、B與b表示,依次類推)的控制�，F(xiàn)用該種植物中開紅花的植株甲與開黃花的純合植株乙雜交,F1都開黃花,F1自花傳粉產(chǎn)生F2,F2的表現(xiàn)型及比例為黃花∶紅花=27∶37。下列說法不正確的是(　　)

A. 花的顏色是由3對獨立遺傳的等位基因控制的

B. F1的基因型為AaBbCc

C. F2的黃花植株中純合子占1/27

D. F2的紅花植株中自交后代不發(fā)生性狀分離的占3/37

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】最新研究發(fā)現(xiàn)，內(nèi)皮素在皮膚中分布不均是造成色斑的主要原因。內(nèi)皮素拮抗劑可以進(jìn)入皮膚和細(xì)胞膜的黑色素受體結(jié)合，使內(nèi)皮素失去作用。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A．細(xì)胞膜黑色素受體的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白，具有特異性

B．內(nèi)皮素拮抗劑與內(nèi)皮素結(jié)構(gòu)相似

C．當(dāng)內(nèi)皮素拮抗劑與黑色素受體結(jié)合以后內(nèi)皮素就不能再與其膜受體結(jié)合了

D．該研究說明了細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)課本知識，回答問題。

（1）薩頓通過_________方法提出基因在染色體上的假說，其依據(jù)是__________________。

（2）基因分離定律的實質(zhì)：在雜合子的細(xì)胞中，位于一對同源染色體上的__________，具有一定的__________；在減數(shù)分裂形成配子的過程中，隨同源染色體的分開而分離，分別進(jìn)入兩個配子中。

（3）線粒體和葉綠體中的DNA，都能夠進(jìn)行__________自我復(fù)制，并通過__________控制某些蛋白質(zhì)的合成，將這些基因稱做________________________。

（4）DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失，而引起的__________的改變，叫做基因突變。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某雌雄異株的二倍體植物花色有紅花、橙花、白花三種植株。已知雌株與雄株由M、m基因控制，花色受A、a與B、b基因的控制（A與B基因同時存在的植株開紅花，二者都不存在時開白花），相關(guān)基因獨立遺傳且完全顯性。為研究該植物的遺傳，所進(jìn)行的實驗如下：

實驗1:利用紅花植株的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng)獲得幼苗，對幼苗進(jìn)行處理，獲得的正常植株全部開白花且雌株與雄株的比例約為1:1。利用橙花植株的花粉重復(fù)上述實驗，結(jié)果相同。

實驗2:紅花雄株與紅花雌株雜交，每組雜交子代中，雌株與雄株的比例約為1:1，且總出現(xiàn)比例約為1:2:1的紅花株、橙花株、白花株。

請回答：

（1）花瓣細(xì)胞中的色素位于________________________(填細(xì)胞器名稱）中，催化色素合成的酶的合成場所是____________________(填細(xì)胞器名稱）。

（2）對紅花植株的花粉離體培養(yǎng)，所獲得的幼苗的特點是___________________。

（3）由實驗1可知：正常白花雌株的基因型是________________。正常情況下，雄株與雌株雜交，每組雜交子代中，雌株與雄株的比例總是1：1，出現(xiàn)該結(jié)果的原因是_______________________。此實驗結(jié)果驗證了________________________定律。

（4）紅花雄株與紅花雌株雜交，子代中紅花株、橙花株與白花株的比例為1:2:1。研究者認(rèn)為出現(xiàn)該性狀分離比的原因是只有基因型為ab的花粉才可育的結(jié)果。可利用紅花或橙花植株的測交實驗進(jìn)行驗證。

若用紅花雄株測交的結(jié)果為_____________，用紅花雌株測交的結(jié)果為___________，則該觀點正確；

若用橙花雄株測交的結(jié)果為_____________，用橙花雌株測交的結(jié)果為___________，則該觀點正確；

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】熒光標(biāo)記技術(shù)常用于生物科學(xué)研究。下列有關(guān)說法不正確的是

A. 熒光標(biāo)記物可以與膜蛋白結(jié)合，也可以與染色體上的基因結(jié)合

B. 不同熒光標(biāo)記的人鼠細(xì)胞融合，在0℃下經(jīng)過40min后，兩種顏色的熒光會均勻分布

C. 用該技術(shù)觀察染色體端粒時，可以看到每條染色體的兩端有熒光點

D. 用不同熒光分別標(biāo)記兩個非等位基因，可以判斷它們在染色體上的位置

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】[H]在生物的生理活動中起著重要作用，下列敘述不正確的是

A. 無氧呼吸過程產(chǎn)生的[H]可將丙酮酸還原成其他產(chǎn)物

B. 有氧呼吸過程產(chǎn)生的[H]與O2結(jié)合可釋放大量的能量

C. 綠色植物細(xì)胞中的[H]均來自其光合作用過程中水的光解

D. 植物光反應(yīng)過程產(chǎn)生的[H]可將三碳化合物還原成糖類等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，回答相關(guān)問題：

材料一： 自然界的生物不是萬古不變，而是不斷進(jìn)化的；進(jìn)化的原因在于“物競天擇”，“物競”就是生存競爭，“天擇”就是自然選擇；這一原理同樣適用于人類，不過人類文明愈發(fā)展，適于生存的人們就愈是那些倫理上最優(yōu)秀的人。

—─《天演論》的基本觀點

材料二： 鴉片戰(zhàn)爭中，西方列強(qiáng)的堅船利炮，使東方老大帝國的羸弱暴露無遺。甲午海戰(zhàn)的慘敗，再次將中華民族推到了危亡的關(guān)頭。嚴(yán)復(fù)翻譯了赫胥黎的《天演論》，并于1897年12月在天津出版的《國聞匯編》刊出。該書問世產(chǎn)生了嚴(yán)復(fù)始料未及的巨大社會反響，維新派領(lǐng)袖康有為見此譯稿后，發(fā)出“眼中未見有此等人”的贊嘆，稱嚴(yán)復(fù)“譯《天演論》為中國西學(xué)第一者也”。

請回答：

①你是怎樣理解《天演論》的觀點的？

②中國資產(chǎn)階級啟蒙思想家嚴(yán)復(fù)借《天演論》向國人發(fā)出了怎樣的吶喊？

③“眼中未見有此等人”的贊嘆表明了康有為“什么思想立場”？他是怎樣把吶喊付諸行動的？

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