【題目】下列有關(guān)核酸的敘述，不正確的一項(xiàng)是（）

A. 核酸中的RNA決定細(xì)胞的遺傳特性 B. 核酸包括DNA和RNA

C. 核酸是生物體中的一種生物大分子 D. DNA決定細(xì)胞和生物體的遺傳特性

【答案】A

【解析】核酸中的DNA決定細(xì)胞的遺傳特性，A錯(cuò)誤；核酸包括DNA和RNA兩種，B正確；核酸是生物體中的一種生物大分子，C正確；細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)是DNA，DNA決定了細(xì)胞和生物體的遺傳特性，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】針對(duì)耐藥菌日益增多的情況，利用噬菌體作為一種新的抗菌治療手段的研究備受關(guān)注。下列有關(guān)噬菌體的敘述，正確的是（ ）

A. 利用宿主菌的氨基酸合成子代噬菌體的蛋白質(zhì)

B. 以宿主菌的遺傳物質(zhì)為模板合成子代噬菌體的遺傳物質(zhì)

C. 外殼抑制了宿主菌的蛋白質(zhì)合成，使該菌死亡

D. 在宿主菌內(nèi)以有絲分裂方式增殖，讓該菌裂解

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為細(xì)胞中遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程，相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A.①是DNA的復(fù)制、②是轉(zhuǎn)錄，③是翻譯，三個(gè)過程中堿基配對(duì)情況完全相同
B.②③過程發(fā)生的場所可能相同，③是以mRNA為模板合成一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)
C.①②過程所需要的酶相同
D.③過程中不同核糖體合成的是同一個(gè)蛋白質(zhì)，核糖體的移動(dòng)方向是由右向左

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示某高等動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂各階段染色體數(shù)與核DNA數(shù)的比例關(guān)系（用實(shí)線表示）和細(xì)胞質(zhì)中mRNA含量的變化（用虛線表示），圖乙表示該動(dòng)物（2n=4，基因型為AaBb）某一器官內(nèi)的細(xì)胞分裂圖象．下列說法不正確的是（　�。�
A.從細(xì)胞分裂方式看，圖甲可以表示有絲分裂和減數(shù)分裂分裂
B.圖甲中CD段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂，此時(shí)染色單體消失
C.圖乙中 III、IV細(xì)胞處于圖甲中的d段；Ⅱ細(xì)胞中的1和2組成一個(gè)染色體組，1和4是一對(duì)同源染色體
D.若圖乙中 III細(xì)胞分裂完成后形成了基因型為ABb的子細(xì)胞，則最可能的原因是減數(shù)第二次分裂后期姐妹染色單體沒有分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】噬菌體、煙草、煙草花葉病毒的核酸中各具有堿基和核苷酸的種類依次分別是（ ）

A. 4、8、4和4、8、4 B. 4、5、4和4、5、4

C. 4、5、4和4、8、4 D. 4、8、4和4、5、4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物的主要遺傳物質(zhì)是

A．含氮堿基 B．RNA

C．核苷酸 D．DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Graves病即毒性彌漫性甲狀腺腫，是一種自身免疫性疾病，其原理如下圖所示

(1)圖中B物質(zhì)是______________________，在Graves病患者血液中B的含量比健康人________。Graves病患者的癥狀有哪些？(寫兩項(xiàng))______________、___________。

(2)D物質(zhì)為________________，圖中該種物質(zhì)的作用是__________________。

(3)此病中抗體的作用是與__________________結(jié)合，起到類似________________的作用。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因，這兩種基因是自由組合的�，F(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種，為培育出優(yōu)良品種AAbb，可采用的方法如圖所示，有關(guān)敘述不正確的是

A. 由品種AABB、aabb經(jīng)過①②③過程培育出新品種的育種方式的優(yōu)點(diǎn)在于可以將多種優(yōu)良性狀集中在一個(gè)生物體上

B. 與①②③過程的育種方法相比，⑤⑥過程的優(yōu)勢是明顯縮短了育種年限

C. 圖中A_bb的類型經(jīng)過③過程，子代中AAbb與aabb的數(shù)量比是3∶1

D. ④過程在完成目的基因和運(yùn)載體的結(jié)合時(shí)，必須用到的工具酶是限制性核酸內(nèi)切酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某學(xué)校生物興趣小組用伊樂藻進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)，將一枝伊樂藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中，以白熾燈作為光源，移動(dòng)白熾燈調(diào)節(jié)其與大試管的距離，分別在10 ℃、20 ℃和30 ℃下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察并記錄不同距離下單位時(shí)間枝條產(chǎn)生的氣泡數(shù)目，結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述不正確的是

A. 該實(shí)驗(yàn)研究的是光照強(qiáng)度和溫度對(duì)光合速率的影響

B. a點(diǎn)和c點(diǎn)的限制因素分別為溫度和光照強(qiáng)度

C. b點(diǎn)條件下伊樂藻能進(jìn)行光合作用

D. 若在缺鎂的培養(yǎng)液中進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)則b點(diǎn)向右移動(dòng)

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