【題目】單純皰疹病毒型(HSV-1)可引起水泡性口唇炎。利用雜交瘤技術(shù)制備出抗HSV-1的單克隆抗體可快速檢測(cè)HSV-1;卮鹣铝袉(wèn)題:

1)在制備抗HSV-1的單克隆抗體的過(guò)程中要用到___________技術(shù)和動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)。

2)制備此單克隆抗體過(guò)程中,給小鼠注射一種純化的HSV-1蛋白相當(dāng)于___________,使小鼠體內(nèi)發(fā)生體液免疫,產(chǎn)生分泌相應(yīng)抗體的B淋巴細(xì)胞。將該B淋巴細(xì)胞與小鼠的骨髓瘤細(xì)胞融合,再用特定選擇培養(yǎng)基進(jìn)行___________檢測(cè),最終可獲得___________的雜交瘤細(xì)胞。

3)細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)完成后,融合體系中除含有未融合的細(xì)胞和雜交瘤細(xì)胞外,可能還有B淋巴細(xì)胞相互融合形成的細(xì)胞、骨髓瘤細(xì)胞相互融合形成的細(xì)胞,體系中出現(xiàn)多種類(lèi)型細(xì)胞的原因是___________。

4)若要大量制備抗該蛋白的單克隆抗體,還需對(duì)上述雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行___________培養(yǎng)和抗體檢測(cè),最后將該雜交瘤細(xì)胞在體外條件下大規(guī)模培養(yǎng)或注射到小鼠的腹腔內(nèi)使其增殖,從培養(yǎng)液或小鼠______中提取大量的單克隆抗體。

5)通過(guò)上述方法得到的單克隆抗體可準(zhǔn)確地識(shí)別HSV-1蛋白,其原因是該抗體具有___________等特性。

【答案】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng) 抗原 篩選 能無(wú)限增殖且可產(chǎn)生專(zhuān)一抗體 細(xì)胞融合是隨機(jī)的,且融合率達(dá)不到100% 克隆化 腹水 靈敏度高、特異性強(qiáng)

【解析】

根據(jù)題干分析,HSV-1蛋白作為抗原引起免疫反應(yīng)生成抗HSV-1蛋白的抗體,單克隆抗體的制備過(guò)程是從小鼠的骨髓中取B細(xì)胞,與小鼠的骨髓瘤細(xì)胞融合,篩選既能無(wú)限增殖又能產(chǎn)生抗體的細(xì)胞,植入小鼠腹腔中增殖,從腹水中提取,單克隆抗體具有特異性強(qiáng)和靈敏度高的特點(diǎn)。

1)制備單克隆抗體過(guò)程是先效應(yīng)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合形成雜交瘤細(xì)胞,接著篩選出能產(chǎn)生抗體的雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行體內(nèi)和體外培養(yǎng),提取單克隆抗體,則運(yùn)用的技術(shù)有動(dòng)物細(xì)胞融合和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)。

2HSV-1蛋白屬于抗原,將其注射到小鼠體內(nèi)會(huì)刺激機(jī)體發(fā)生特異性免疫反應(yīng),產(chǎn)生分泌相應(yīng)抗體的B淋巴細(xì)胞,從小鼠的脾臟中獲取B淋巴細(xì)胞,將該B淋巴細(xì)胞與小鼠的骨髓瘤細(xì)胞融合,再經(jīng)過(guò)篩選、檢測(cè),最終可獲得所需的雜交瘤細(xì)胞,該細(xì)胞具有雙親的特點(diǎn),即既能在體外培養(yǎng)條件下無(wú)限增值,又能產(chǎn)生專(zhuān)一抗體。

3)細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)完成后,融合體系中除含有未融合的細(xì)胞和雜交瘤細(xì)胞外,可能還有B淋巴細(xì)胞相互融合形成的細(xì)胞,骨髓瘤細(xì)胞相互融合形成的細(xì)胞,原因是:細(xì)胞融合是隨機(jī)的,且融合率達(dá)不到100%。

4)克隆化培養(yǎng)時(shí),將雜交瘤細(xì)胞注射到小鼠的腹腔中(體內(nèi)培養(yǎng))或培養(yǎng)基中(體外培養(yǎng))使其增殖,再?gòu)母顾谢蚺囵B(yǎng)液中提取、純化獲得大量制備抗該蛋白的單克隆抗體。

5)單克隆抗體可準(zhǔn)確地識(shí)別這種HSV-I蛋白,其原因是單克隆抗體具有靈敏度高和特異性強(qiáng)等特性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分裂和受精作用的敘述正確的是(

A. 二倍體生物細(xì)胞正在進(jìn)行著絲點(diǎn)分裂時(shí)細(xì)胞中一定不存在同源染色體

B. 人類(lèi)精子發(fā)生的過(guò)程中,姐妹染色單體攜帶的遺傳信息不同的原因一定是基因突變

C. 受精作用實(shí)現(xiàn)了基因重組,造成有性生殖后代的多樣性

D. 正常情況下,在人的初級(jí)卵母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成卵細(xì)胞的過(guò)程中,一個(gè)細(xì)胞中最多含有2X染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2019年底武漢出現(xiàn)由新型冠狀病毒(SARS-CoV-2)感染引起的肺炎疫情,該病患者肺功能受損引起血氧飽和度下降,主要表現(xiàn)為發(fā)熱、咳嗽、乏力、渾身酸痛等癥狀。SARS-CoV-2主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的RNA組成。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.該病毒徹底水解會(huì)得到四種核糖核苷酸

B.患者血氧飽和度下降導(dǎo)致呼吸急促,以補(bǔ)償機(jī)體缺氧

C.一定濃度的酒精能使SARS-CoV-2的蛋白質(zhì)外殼變性,從而失去感染力

D.患者治愈后,機(jī)體產(chǎn)生并在一段時(shí)間內(nèi)保持有對(duì)SARS-CoV-2免疫的能力

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)代生物技術(shù)已經(jīng)進(jìn)入人們生活的很多方面,解決了很多實(shí)際問(wèn)題。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)的生物知識(shí),回答相關(guān)問(wèn)題:

1)“協(xié)和”臍帶血干細(xì)胞自體儲(chǔ)存方式正式開(kāi)放。一些家長(zhǎng)將孩子的臍帶血保存,可在將來(lái)需要時(shí),用來(lái)克隆細(xì)胞或器官,避免__________反應(yīng),從根本上解決了供體不足的問(wèn)題。

2)“試管嬰兒”技術(shù)在體外受精前,需要對(duì)采集的精子進(jìn)行_______處理,才能與卵子結(jié)合。受精卵發(fā)育成早期胚胎,既可冷凍保存,也可______________。隨著科技發(fā)展,一枚“沉睡”了12年之久的胚胎經(jīng)過(guò)解凍復(fù)蘇后,成功孕育而生。有人認(rèn)為冷凍胚胎處置不當(dāng)會(huì)引發(fā)倫理道德問(wèn)題,從未被解凍胚胎可能的處置方式分析,談一下你的看法_____________________________________。

3)研究發(fā)現(xiàn),如果將胰島素β鏈上的第28、29位氨基酸調(diào)整順序后,可獲得速效胰島素。該項(xiàng)技術(shù)屬于__________。要生產(chǎn)該胰島素,需要定向改造_______(胰島素基因、胰島素mRNA或者胰島素),原因是_________________________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】利用某綠色植物進(jìn)行有關(guān)光合作用和呼吸作用的實(shí)驗(yàn)。回答下列問(wèn)題:

1)該植物捕獲光能的場(chǎng)所位于葉綠體的______________。

2)某同學(xué)在做“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)依據(jù)___________的原理提取綠葉中色素,采用___________法分離色素。

3)若將該植物密閉在無(wú)O2、但其他條件適宜的小室中,照光培養(yǎng)一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)植物的有氧呼吸增加,原因是___________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列相關(guān)表述,不正確的是(

A.用于觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原的紫色洋蔥表皮細(xì)胞,不能用來(lái)觀察有絲分裂

B.恩格爾曼的水綿實(shí)驗(yàn)中好氧細(xì)菌的作用是檢測(cè)氧氣的釋放部位

C.薩頓和摩爾根分別用類(lèi)比推理法和假說(shuō)演繹法證明了基因在染色體上

D.預(yù)實(shí)驗(yàn)可以檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性,以免浪費(fèi)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】沒(méi)吃完的西瓜會(huì)蓋上保鮮膜放入冰箱儲(chǔ)藏。研究表明,有時(shí)候蓋上保鮮膜儲(chǔ)藏的西瓜中的細(xì)菌種類(lèi)和數(shù)目反而比沒(méi)用保鮮膜的多。某生物研究小組用保鮮膜保存三天的西瓜表面的瓜瓤制備浸出液,研究細(xì)菌的種類(lèi)和數(shù)量。

1)配制的培養(yǎng)基一般都含有水、無(wú)機(jī)鹽、____________。常采用____________法對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌,滅菌前需將pH調(diào)至________________________。

2)為了避免培養(yǎng)基污染,在培養(yǎng)過(guò)程中,需將平板____________(填正置或倒置)。為了觀察浸出液中微生物的種類(lèi)和數(shù)量,采用____________法接種。接種時(shí),實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)在酒精燈火焰附近進(jìn)行的原因是__________________。

3)將1m L西瓜浸出液稀釋100倍,在3個(gè)平板上用涂布法分別接入01m L稀釋液;經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后,3個(gè)平板上的菌落數(shù)分別為26、2827。據(jù)此可得出每升西瓜浸出液中的活菌數(shù)為____________,這種方法的統(tǒng)計(jì)結(jié)果比活菌的實(shí)際數(shù)目____________________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】食蚊魚(yú)原產(chǎn)中、北美洲,以蚊子為主要食物。我國(guó)某地區(qū)為了控制蚊子數(shù)量大量引人食蚊魚(yú),引入的食蚊魚(yú)大量繁殖,對(duì)新棲息地不僅造成了當(dāng)?shù)夭糠滞林锓N的瀕危和滅絕,同時(shí)也嚴(yán)重破壞和改變了當(dāng)?shù)厝郝浣Y(jié)構(gòu)及生態(tài)系統(tǒng)功能,回答下列問(wèn)題。

1)遷入新的棲息地的食蚊魚(yú)能大量繁殖,其原因是____________________,食蚊魚(yú)的遷入會(huì)改變當(dāng)?shù)厝郝浣Y(jié)構(gòu),使當(dāng)?shù)厝郝浒l(fā)生__________演替。

2)食蚊魚(yú)以當(dāng)?shù)氐奈米訛橹饕澄,但引入食蚊魚(yú)不能使當(dāng)?shù)匚米油耆珳缃^,從食物鏈中生物數(shù)量變化關(guān)系的角度分析其原因是____________________。

3)食蚊魚(yú)不僅以蚊子為食,還能以當(dāng)?shù)啬撤N經(jīng)濟(jì)魚(yú)為食,且對(duì)該種魚(yú)的雌性個(gè)體的捕食量顯著大于對(duì)雄性個(gè)體的捕食量,則食蚊魚(yú)的捕食會(huì)改變?cè)摻?jīng)濟(jì)魚(yú)種群的__________,從而通過(guò)影響種群的_______影響其種群數(shù)量。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】穿梭育種是近年來(lái)小麥育種采用的新模式。農(nóng)業(yè)科學(xué)家將一個(gè)地區(qū)的品種與國(guó)內(nèi)外其他地區(qū)的品種進(jìn)行雜交,然后通過(guò)在兩個(gè)地區(qū)間不斷地反復(fù)交替穿梭種植、選擇、鑒定,最終選育出多種抗病高產(chǎn)的小麥新品種。下列關(guān)于穿梭育種的敘述,錯(cuò)誤的是(

A.自然選擇方向不同使各地區(qū)的小麥基因庫(kù)存在差異

B.穿梭育種培育的新品種可適應(yīng)兩個(gè)地區(qū)的環(huán)境條件

C.小麥新品種在進(jìn)化過(guò)程中會(huì)導(dǎo)致基因的多樣性發(fā)生改變

D.人工選擇能夠改變小麥變異的方向和基因頻率改變的速度

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同步練習(xí)冊(cè)答案