【題目】下列關于真核細胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述，錯誤的是（ ）

A．溶酶體清除衰老和損傷細胞器的過程可發(fā)生在正常細胞中

B．高爾基體內(nèi)能夠完成蛋白質(zhì)的合成、加工和分泌過程

C．葉肉細胞內(nèi)DNA轉(zhuǎn)錄的場所有細胞核、線粒體和葉綠體

D．哺乳動物成熟的紅細胞在細胞呼吸過程中不產(chǎn)生二氧化碳

【答案】B

【解析】

試題分析：A、溶酶體清除衰老和損傷細胞器的過程可發(fā)生在正常細胞中，A正確；

B、高爾基體內(nèi)能夠完成蛋白質(zhì)的加工和分泌過程，蛋白質(zhì)的合成在核糖體上完成，B錯誤；

C、葉肉細胞內(nèi)DNA轉(zhuǎn)錄的場所有細胞核、線粒體和葉綠體，C正確；

D、哺乳動物成熟的紅細胞沒有線粒體，只能進行無氧呼吸，而無氧呼吸過程中不產(chǎn)生二氧化碳，產(chǎn)生乳酸，D正確．

故選：B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】促甲狀腺激素能調(diào)節(jié)甲狀腺激素的量，同時其自身含量受到甲狀腺激素的負反饋調(diào)節(jié)、為了驗證上述結(jié)論，請根據(jù)以下提供的實驗材料完善實驗思路，并預測實驗結(jié)果。

實驗料料：15只發(fā)育狀況一致的健康雄兔，適宜濃度的甲狀腺激素和促甲狀腺激素、生理鹽水、注射器等。

（1）實驗思路：

①將15只雄兔隨機均分為甲、乙、丙三組， 。

②甲組每只兔注射等量適量的生理鹽水作對照，乙組 ，丙組 。

③待實驗兔安靜后，在相同條件下定時連續(xù)測定甲組每只兔的甲狀腺激素和促甲狀腺激素含量、乙組的促甲狀躲激素含量、丙組的甲狀腺激素含量。

④ 。

（2）結(jié)果預測：設計不同坐標系，以曲線形式預測乙、丙的實驗結(jié)果。

（3)促甲狀腺激素除了促進甲狀腺激素的形成和分泌外，還具有 功能。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖一、二分別表示某二倍體雌性動物（2n=4）體內(nèi)細胞正常分裂過程中不同時期細胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關系以及細胞分裂圖像。請分析并回答：

（1）圖一中a、b、c表示染色單體的是 ，Ⅰ至Ⅳ中存在同源染色體的是 。

（2）圖二中丙細胞對應于圖一中的 （填數(shù)字）期，產(chǎn)生的子細胞名稱為 。

（3）圖二中甲、乙、丙細胞含有的染色體組數(shù)分別是 。

（4）請繪出該雌性動物減數(shù)第一次分裂后期的細胞模式圖。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

A. 兩者都主要由C、H、O三種元素構(gòu)成

B. 糖類是主要的供能物質(zhì)，油脂是主要的儲能物質(zhì)

C. 淀粉和油脂水解的終產(chǎn)物是二氧化碳和水

D. 質(zhì)量相同的糖類和油脂被徹底分解時，糖類耗氧少，但產(chǎn)生的能量比較多

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】家蠶蠶體有斑紋由常染色體上的基因A控制,基因型aa表現(xiàn)為無斑紋。斑紋顏色由常染色體上另一對基因（B/b）控制,BB或Bb為黑色,bb為灰色。

I．（1）現(xiàn)選用兩純合親本甲、乙雜交得到F1,F1測交結(jié)果如下表:（注意:只有有斑紋時才分為黑色和灰色）、親本甲性狀為無斑紋,乙的基因型為 F1雌雄交配所得F2中自交不發(fā)生性狀分離的個體占_______。

（2）蠶的性別決定為ZW型。正常情況下，雌蠶處于減數(shù)第二次分裂后期的細胞中，W染色體的數(shù)量是________條，用X射線處理使第2染色體上的含顯性斑紋基因區(qū)段易位到W染色體上，再將雌蠶與白體雄蠶交配，其后代凡是雌蠶都有斑紋，凡是雄蠶都無斑紋，這樣有利于“去雌留雄”，提高蠶絲產(chǎn)量。該育種方法依據(jù)的原理是

Ⅱ．A/a所在染色體偶見缺失現(xiàn)象,如圖所示。染色體缺失的卵細胞不育,染色體缺失的精子可育。

（1）基因型為A0a的蠶雌雄交配,子代的表現(xiàn)型和比例為 。

（2）家蠶中,雌性性染色體為ZW,雄性性染色體為ZZ。家蠶體壁正�；�（T）與體壁透明基因（t）是位于Z染色體上的一對等位基因�，F(xiàn)用有斑紋體壁透明雌蠶（A0aZtW）與 有斑紋體壁正常雄蠶（A0aZTZT）雜交得到F1 ,將其中有斑紋個體相互交配,后代中有斑紋體壁正常雌性個體占_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是 （ ）

A．胰島素、肝糖元、抗體、神經(jīng)遞質(zhì)都屬于內(nèi)環(huán)境的組成成分

B．血漿中含有能中和細菌外毒素的蛋白質(zhì)

C．免疫是機體的保護性生理功能，不參與維持機體穩(wěn)態(tài)

D．抗原和抗體的結(jié)合、血紅蛋白和氧氣的結(jié)合都只能發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于人體細胞衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是（ ）

A．細胞普遍衰老不會導致個體衰老

B．細胞凋亡受基因控制，不利于個體生長發(fā)育

C．衰老的細胞內(nèi)線粒體的數(shù)量減少，但線粒體的體積增大

D．癌細胞表面粘連蛋白減少，導致其無限增殖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某植物葉肉細胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡圖，其中a、b表示物質(zhì)，①～④表示生理過程．據(jù)圖回答：

（1）圖中物質(zhì)b是 ，過程 表示光反應階段，過程 表示暗反應階段。

（2）過程③表示的生理過程是 ；過程④發(fā)生的場所是 。

（3）若用18O標記①過程中的H2O，那么在④過程的最終產(chǎn)物中，有可能檢測到18O的物質(zhì)是 。

（4）若天氣突然由晴轉(zhuǎn)陰，短時間內(nèi)該植物細胞內(nèi)三碳化合物的含量將 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項不是細胞間信息交流的方式（ ）

A. 細胞膜將細胞與環(huán)境分隔開

B. 精子和卵細胞相互接觸完成受精作用

C. 甲狀腺激素通過血液運輸作用于靶細胞

D. 高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接

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