【題目】下列會直接參與高等植物細(xì)胞有絲分裂過程的一組細(xì)胞器是

A. 高爾基體和中心體 B. 葉綠體和核糖體

C. 核糖體和高爾基體 D. 中心體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

【答案】C

【解析】高等植物細(xì)胞中不含中心體，A、D項錯誤；葉綠體是光合作用的場所，不參與細(xì)胞有絲分裂，B項錯誤；高爾基體與植物細(xì)胞有絲分裂末期細(xì)胞壁的形成有關(guān)，核糖體直接參與間期蛋白質(zhì)的合成，C項正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)酶和ATP的敘述，正確的是

A. 真核細(xì)胞的核外也含有參與DNA合成的酶

B. 人體成熟的紅細(xì)胞既能產(chǎn)生酶又能產(chǎn)生ATP

C. 葉綠體中合成的ATP可為Mg2+吸收提供能量

D. 胃蛋白酶的催化反應(yīng)最適溫度和保存溫度是37℃

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】連續(xù)分裂的細(xì)胞，一個細(xì)胞周期包括

A．分裂間期和分裂后期B．分裂前期、中期、后期和末期

C．分裂間期和分裂期D．分裂未期和分裂間期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在對生物組織中還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)三種有機(jī)物進(jìn)行鑒定的實驗中，正確的方法與結(jié)果是（ ）
A.大豆組織樣液（2mL）+斐林試劑甲液（2mL）+斐林試劑乙液（2mL） 溶液呈紫色
B.蘋果組織樣液（2mL）+雙縮脲試劑A液（2mL）+雙縮脲試劑B液（2mL） 溶液呈橘黃色
C.花生子葉+蘇丹Ⅲ染液（2 mL） 脂肪顆粒呈紅色
D.蘋果組織樣液（2mL）+（斐林試劑甲液+斐林試劑乙液）（1mL） 溶液中有磚紅色沉淀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在利用葡萄自然發(fā)酵產(chǎn)生果酒的過程中，未經(jīng)滅菌，但其他雜菌不能生長的原因是(　　)

A. 經(jīng)沖洗后的葡萄上只有野生型酵母菌而無其他雜菌

B. 其他雜菌不能利用葡萄汁中的糖作為碳源

C. 在缺氧和呈酸性的發(fā)酵液中，酵母菌能大量繁殖，其他雜菌不適應(yīng)環(huán)境而被抑制

D. 酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生大量酒精，殺死了其他雜菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖①、②、③、④分別表示不同的變異類型，其中③中的基因片段2由基因片段1變異而來。下列有關(guān)說法正確的是

A. 圖①②都表示易位，發(fā)生在減數(shù)分裂的四分體時期

B. 圖③中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失

C. 圖②④中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

D. 圖中4種變異能夠遺傳的是①③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示無子西瓜的培育過程，下列相關(guān)敘述中錯誤的是

A. 無子西瓜比普通西瓜多一個染色體組，理論上品質(zhì)好，產(chǎn)量高

B. 四倍體植株所結(jié)的西瓜種子即為三倍體種子

C. 無子西瓜培育過程中，以二倍體西瓜作母體，四倍體西瓜作父本

D. 培育無子西瓜通常需年年制種，用植物組織培養(yǎng)技術(shù)可以快速進(jìn)行無性繁殖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】由地震形成的海洋中有大小相似的甲、乙兩個小島，研究某時間段中小島上鳥的種類和數(shù)量隨時間變化的情況如圖所示，下列有關(guān)敘述中正確的是（　�。�
①甲、乙兩島存在地理隔離，不同種的鳥之間存在生殖隔離
②甲島上鳥的種類較多，可能是因為甲島的環(huán)境變化較劇烈
③甲、乙兩島上的鳥各形成一個種群基因庫，并且兩個基因庫之間的差異將越來越大
④最終甲、乙兩島上鳥的種類和數(shù)量趨于相同．
A.①②
B.②③
C.③④
D.①③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示某物質(zhì)中的①代表磷酸基團(tuán)，②代表五碳糖，③代表含氮堿基。請根據(jù)圖回答下列問題。

（1）若③是胞嘧啶，當(dāng)②是_____________時，該圖代表脫氧核糖核苷酸。

（2）若③是尿嘧啶，則②是______________；若③是胸腺嘧啶，則②是______________。

（3）若②是核糖，則③可為堿基：__________（填符號）。

（4）在SARS病毒中，若③是堿基A，則此圖表示__________________________________。

（5）將酵母菌的遺傳物質(zhì)徹底水解，得到產(chǎn)物_________________________________。

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同步練習(xí)冊答案