把一個(gè)已發(fā)生質(zhì)壁分離、但仍保持活性的植物細(xì)胞投入清水中，細(xì)胞的吸水能力將

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A．逐漸增強(qiáng)
B．逐漸降低
C．保持不變
D．先升高后降低
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：湖南省長郡中學(xué)2012屆高三第五次月考生物試題 題型：013

把一個(gè)已發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞投入清水中，細(xì)胞的吸水能力將

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A．逐漸增強(qiáng)

B．逐漸降低

C．保持不變

D．先升高后降低

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科目：高中生物 來源：2010～2011學(xué)年黑龍江省大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：單選題

把一個(gè)已發(fā)生質(zhì)壁分離、但仍保持活性的植物細(xì)胞投入清水中，細(xì)胞的吸水能力將（   ）

A．逐漸增強(qiáng)B．逐漸降低C．保持不變D．先升高后降低

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科目：高中生物 來源：2013屆浙江省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

把一個(gè)已發(fā)生質(zhì)壁分離的植物細(xì)胞投入清水中，細(xì)胞的吸水能力變化將是

 

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科目：高中生物 來源：2010～2011學(xué)年黑龍江省高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：選擇題

把一個(gè)已發(fā)生質(zhì)壁分離、但仍保持活性的植物細(xì)胞投入清水中，細(xì)胞的吸水能力將（    ）

A.逐漸增強(qiáng)         B.逐漸降低         C.保持不變        D.先升高后降低

 

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