【題目】下列有關(guān)實驗方法與實驗?zāi)康臄⑹�，正確的是 （ ）

A. 用建立模型的方法，可以幫助人們認識人體內(nèi)血糖的調(diào)節(jié)機制

B. 用50%酒精處理花生子葉，可以增大細胞膜的通透性，加速染色劑進人細胞

C. 紙層析法，可以提取綠色植物細胞中的各種光合色素

D. 用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗，可以得到三倍體無子西瓜

【答案】A

【解析】通過流程圖的概念模型，可以幫助人們認識血糖調(diào)節(jié)機制，A正確；用50%酒精處理花生子葉的目的是洗去浮色，B錯誤；紙層析法，可以分離色素；C錯誤；用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗，可以得到四倍西瓜；D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為DdTt的個體與DDTt個體雜交，按自由組合規(guī)律遺傳，子代基因型有

A．2種 B．4種

C．6種 D．8種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)某種細胞一段時間后，再移至普通培養(yǎng)基中培養(yǎng)，不同間隔時間取樣，進行放射顯影，在顯微鏡下觀察計數(shù)，統(tǒng)計標記細胞的百分數(shù)，圖中：

A：細胞核開始被標記；

B：一個被標記細胞X開始進入分裂期；

C：細胞X著絲點開始分裂；

D：細胞X分裂成兩個子細胞，被標記細胞數(shù)目在增加；

E：標記細胞第二次進入分裂期；

F：被標記細胞的比例在減少；

G：被標記細胞的數(shù)目在減少．

下列說法中，錯誤的是（ ）

A．該細胞分裂一次平均經(jīng)歷的時間為10h

B．圖甲中BC段DNA分子進行復(fù)制

C．被標記的細胞比例減少的根本原因是在普通培養(yǎng)基中，新合成的脫氧核苷酸鏈都是沒被標記的

D．圖乙分裂狀態(tài)位于圖甲的CD期的前段，細胞內(nèi)含有4對同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列為細胞分裂的幾種模式圖及其每條染色體的DNA含量在分裂過程中的變化。則下列敘述正確的是

A．甲圖為有絲分裂后期，每條染色體的DNA含量對應(yīng)丁圖的BC段

B．乙圖是有絲分裂中期，乙圖與丙圖細胞不是同一種生物

C．丙圖可能是雌配子，每條染色體的DNA含量對應(yīng)丁圖的BC段

D．乙圖中含有4個染色單體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為采用不同方法培育良種牛的過程，a～h為相關(guān)操作過程，下列敘述正確的是

A.圖中d和f的操作名稱是相同的

B.圖中用到的激素是促性腺激素

C.過程h常用的方法是顯微注射法，采用DNA分子雜交技術(shù)可檢測轉(zhuǎn)基因牛D的DNA上是否插入了目的基因

D.圖中A、B牛的性別相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DNA分子片段復(fù)制的情況如右圖所示，圖中a、b、c、d表示脫氧核苷酸鏈的片段。如果沒有發(fā)生變異，下列說法錯誤的是

A．a和c的堿基序列可以互補

B．b和c的堿基序列可以互補

C．a中(A＋T)/(G＋C)的比值與b中(A＋T)/(G＋C)的比值相同

D．a中(A＋G)/(T＋C)的比值與c中(A＋G)/(T＋C)的比值相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于哺乳動物精子和卵子的發(fā)生的敘述，正確的是(　　)

A. 1個精原細胞經(jīng)過減數(shù)分裂可直接產(chǎn)生4個精子

B. 精子的頭部主要含細胞核，中心體發(fā)育為它的頂體

C. 卵泡的形成和在卵巢內(nèi)的儲備，是在胎兒時期完成的

D. 卵子的成熟部位和受精部位不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于癌變的說法，不正確的是（ ）

A. 每個個體內(nèi)都有原癌基因 B. 煤焦油是致癌因子

C. 癌細胞膜上糖蛋白比正常細胞多 D. 癌細胞是不正常分化的體細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中甲曲線表示在最適溫度下某種酶的酶促反應(yīng)速率與底物濃度之間的關(guān)系，乙、丙兩條曲線分別表示該酶促反應(yīng)速率隨溫度、pH的變化趨勢。下列相關(guān)敘述正確的是

A.圖中的D點和G點酶的活性很低的原因是酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞

B.酶分子在催化反應(yīng)完成后立即被降解成氨基酸或核苷酸

C.AB段限制反應(yīng)速率的因素是反應(yīng)物濃度，在B點適當增加酶濃度，反應(yīng)速率將增大

D.圖中的E點代表該酶的最適pH，短期保存該酶的適宜條件對應(yīng)于圖中的D、H兩點

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同步練習(xí)冊答案