【題目】下面為某家族白化病皮膚中無(wú)黑色素的遺傳系譜,請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)的遺傳基因用A、a表示

1決定白化病的基因呈 性;第一代雙親的基因型分別為 。

267若再生第二胎患病的可能性為

31011結(jié)婚近親結(jié)婚,他們的后代患病的可能性為

44的可能基因型是 ,她是雜合子的機(jī)率是

【答案】1 Aa Aa

21/3

31/6

4AA Aa 2/3

【解析】11和2號(hào)無(wú)病,生出5號(hào)有病,故白化病的基因呈隱性。第一代雙親的基因型分別為Aa、Aa。

21和2號(hào)基因型分別為Aa、Aa,則6號(hào)基因型為1/3AA、2/3Aa,7號(hào)基因型為aa,67結(jié)婚,后代2/3Aa×aa=2/3×1/2=1/3。

311號(hào)基因型為Aa,10號(hào)為1/3AA、2/3Aa,后代患病的可能性為Aa×2/3Aa=2/3×1/4=1/6。

41和2號(hào)基因型分別為Aa、Aa,4的可能基因型是1/3AA、2/3Aa,她是雜合子的概率是2/3。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

1)分漏斗內(nèi)溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液,漏斗內(nèi)外起始液面一致。滲透平衡時(shí)的液面差為△h,此時(shí)S1S2濃度大小關(guān)系為 。

2)圖中半透膜模擬的是成熟植物細(xì)胞中的 ,兩者在物質(zhì)透過(guò)功能上的差異是后者能以______________方式透過(guò)物質(zhì),而半透膜則不能。

3)為進(jìn)一步探究?jī)煞N膜的特性,某興趣小組做了以下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)材料:紫色洋蔥。

實(shí)驗(yàn)器具:如圖所示的滲透裝置(不含溶液),光學(xué)顯微鏡,載玻片,蓋玻片,鑷子,刀片,吸水紙,擦鏡紙,滴管,記號(hào)筆等。

實(shí)驗(yàn)試劑:蒸餾水,03g/mL的蔗糖溶液和與其等滲的KNO3溶液。

部分實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)果如下:

選兩套滲透裝置,標(biāo)上代號(hào)XY。在兩個(gè)燒杯里均加入一定量的蒸餾水,分別在裝置X Y的漏斗內(nèi)加入適量的蔗糖溶液和KNO3溶液,均調(diào)節(jié)漏斗內(nèi)外液面高度一致。滲透平衡時(shí)出現(xiàn)液面差的裝置有 (填代號(hào))。

選兩片潔凈的載玻片, ,在載玻片中央分別滴加 ,制作洋蔥鱗片葉外表皮臨時(shí)裝片并分別觀(guān)察裝片中細(xì)胞的初始狀態(tài)。

觀(guān)察臨時(shí)裝片中浸潤(rùn)在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞發(fā)生的變化,兩者都能出現(xiàn)的現(xiàn)象是______________。

4)上述實(shí)驗(yàn)中最能體現(xiàn)兩種膜功能上差異的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是三個(gè)細(xì)胞的分裂圖像,請(qǐng)據(jù)圖回答

1甲細(xì)胞處于 期;丙細(xì)胞處于 期。

2乙細(xì)胞中有 對(duì)同源染色體,該細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的細(xì)胞叫 細(xì)胞。

3丙細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞叫 細(xì)胞。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】慢跑是一種健康的有氧運(yùn)動(dòng).在有氧呼吸的三個(gè)階段中,消耗氧氣的是(

A.第一階段 B.第二階段

C.第三階段 D.第一和第二

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物實(shí)驗(yàn)中常用酒精處理實(shí)驗(yàn)材料。下列說(shuō)法正確的是

A. 在脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)中,常用酒精處理花生子葉,是為了便于染色

B. 在觀(guān)察有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,常用酒精和鹽酸混合處理根尖,使組織細(xì)胞分離開(kāi)

C. 在綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,常用無(wú)水乙醇來(lái)分離四種色素

D. 在探究土壤中小動(dòng)物類(lèi)群豐富度的實(shí)驗(yàn)中,常用酒精吸引小動(dòng)物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】復(fù)等位基因是指一對(duì)同源染色體上的相同位點(diǎn)的等位基因有三個(gè)或三個(gè)以上如B 和b是等位基因,b和B1是等位基因,則B、b、B1互稱(chēng)為復(fù)等位基因。某二倍植物的抗逆特性由4個(gè)復(fù)等位基因A、a1、a2、a3控制。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

1基因的本質(zhì)是____________,A、a1、a2、a3的根本來(lái)源是_________。

2為探究基因之間的顯、隱性關(guān)系,某生物實(shí)驗(yàn)小組將兩種純合子a1a1、a2a2進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),以判定a1、a2之間是否存在明顯的顯、隱性關(guān)系。

實(shí)驗(yàn)原理:通過(guò)雜交子代的表現(xiàn)型的類(lèi)型,可以判定基因間的顯、隱性關(guān)系。

實(shí)驗(yàn)步驟:將兩種純合子a1a1、a2a2進(jìn)行雜交得到F1。

再將F1自交得到F2。

統(tǒng)計(jì)F2的表現(xiàn)型的種類(lèi)。

預(yù)測(cè)可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論: 。

3研究得知該植物的抗逆性和細(xì)胞內(nèi)的水楊酸、多胺、脫落酸等非蛋白質(zhì)類(lèi)物質(zhì)有關(guān),請(qǐng)據(jù)所學(xué)知識(shí)推測(cè)基因控制該植物抗逆性性狀的方式是 。

4下圖為某家族的遺傳系譜圖。設(shè)甲病顯性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍;乙病顯性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎。已知兩種病中至少有一種為伴X染色體的遺傳病,請(qǐng)分析回答:

甲病的遺傳方式是_____________。II2的基因型是___________

若II3和II4婚配,生一個(gè)同時(shí)患兩種病的女孩的幾率是__________;生一個(gè)只患一種病的孩子的幾率是__________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

1)該化合物叫_____________,是由_____________種氨基酸通過(guò)_____________方式結(jié)合形成的.

2)假如上述氨基酸的平均分子量為a,則化合物的分子量為_____________

3)請(qǐng)寫(xiě)出肽鍵的結(jié)構(gòu)式:__________________________

4)構(gòu)成該多肽的氨基酸,R基分別為__________________

5)某四十二肽中共有丙氨酸(R基為--CH33個(gè),現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到3條長(zhǎng)短不等的多肽(如下圖),在該過(guò)程中,肽鍵數(shù)目減少__________個(gè),C原子減少_____________,個(gè),羧基增加_____________個(gè).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】胰島細(xì)胞中與合成胰島素有關(guān)的一組細(xì)胞器是(

A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、線(xiàn)粒體

B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、葉綠體、高爾基體

C.線(xiàn)粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、中心體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】若對(duì)離體的小腸上皮細(xì)胞施用某種毒素,可使該細(xì)胞對(duì)Ca2+吸收量明顯減少,但其對(duì)

K+C6H12O6等的吸收則不受影響。則這種毒素的作用對(duì)象最可能是( )

A. 呼吸酶 B. 細(xì)胞膜中的磷脂分子

C. Ca2+載體 D. ATP水解酶

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