【題目】在細(xì)胞的脂質(zhì)物質(zhì)中,對(duì)生物體的正常代謝和生殖過(guò)程起著積極的調(diào)節(jié)作用的是( )

A. 脂肪 B. 磷脂 C. 固醇 D. 維生素

【答案】C

【解析】試題分析:A、脂肪是儲(chǔ)能和保溫作用,A錯(cuò)誤;

B、磷脂是生物膜的主要成分,B錯(cuò)誤;

C、固醇中的性激素與生殖相關(guān),膽固醇能夠運(yùn)輸血脂,維生素D促進(jìn)鈣和磷吸收,C正確;

D、維生素不全部是脂質(zhì),D錯(cuò)誤.

故選:C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物激素和動(dòng)物激素的說(shuō)法,不正確的是

A.二者都是由內(nèi)分泌腺分泌的

B.二者都具有微量高效的特性

C.二者都是信息分子

D.二者都能調(diào)節(jié)生物的代謝活動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

1) 構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素是 ,生物體內(nèi)含量最多的有機(jī)化合物是圖中的

(填字母)

2X元素一定包含 ,Y元素必定包含 。小分子通過(guò) 形成了生物大分子。如果大分子B是纖維素,那么小分子b一定是 。小分子d之間通過(guò)形成 鍵連接形成單鏈分子。生物大分子都以

作為骨架。

3)大分子A可用 試劑來(lái)鑒定,小分子b可用 試劑來(lái)鑒定。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】辣椒素作為一種生物堿廣泛用于食品保健、醫(yī)藥工業(yè)等領(lǐng)域。辣椒素的獲得途徑如圖。

(1) 圖中分別表示辣椒組織培養(yǎng)中細(xì)胞的__________和__________過(guò)程。

(2) 圖中培養(yǎng)外植體的培養(yǎng)基中常用的凝固劑是__________。培養(yǎng)基中的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素用量的比值__________(填“高”或“低”)時(shí),有利于根的分化。對(duì)培養(yǎng)基徹底滅菌時(shí),應(yīng)采用的滅菌方法是__________。

(3)圖中外植體的消毒除了使用70%的酒精,還會(huì)用到__________溶液。

(4)可以采用萃取法提取辣椒素。萃取加熱時(shí)需安裝冷凝回流裝置,其目的是________________。萃取的效率主要取決于萃取劑的 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】每個(gè)細(xì)胞都有復(fù)雜的基因表達(dá)調(diào)控系統(tǒng),使各種蛋白質(zhì)在需要時(shí)才被合成,這樣能使生物適應(yīng)多變的環(huán)境,防止生命活動(dòng)中出現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象。大腸桿菌色氨酸操縱子(如圖)負(fù)責(zé)調(diào)控色氨酸的合成,它的激活與否完全根據(jù)培養(yǎng)基中有無(wú)色氨酸而定。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 色氨酸操縱子的調(diào)控是通過(guò)影響基因轉(zhuǎn)錄過(guò)程實(shí)現(xiàn)的

B. 色氨酸的作用是阻止阻遏蛋白與某些區(qū)域結(jié)合,從而導(dǎo)致色氨酸合成酶基因的轉(zhuǎn)錄受阻

C. 基因表達(dá)的調(diào)控除了圖示作用機(jī)理外,還可通過(guò)調(diào)控翻譯過(guò)程實(shí)現(xiàn)

D. 當(dāng)培養(yǎng)基中無(wú)色氨酸時(shí),阻遏蛋白不能阻止RNA聚合酶與啟動(dòng)子區(qū)域結(jié)合,色氨酸合成酶能被合成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于濕地生態(tài)恢復(fù)工程的敘述錯(cuò)誤的是 ( )

A.該工程采用工程和生物措施相結(jié)合的方法

B.要建立緩沖帶,以盡量減少人類的干擾

C.對(duì)濕地的恢復(fù),只注意退耕還濕地或建立自然保區(qū)就可以

D.濕地的恢復(fù)除利用生物工程手段外,還要依靠自然演替機(jī)制恢復(fù)其生態(tài)功能

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)合成時(shí),不需要氮源的是( )

A. 葉綠素 B. 酪氨酸酶 C. 脂肪酸 D. 核酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】DNA連接酶的作用是

A.子鏈與母鏈間形成氫鍵 B.黏性末端之間形成氫鍵

C.脫氧核糖和磷酸之間的連接 D.脫氧核苷酸與DNA單鏈的連接

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】若高致病性禽流感病毒H5N1侵入人體后可發(fā)生下圖免疫反應(yīng)(A、B為有關(guān)物質(zhì)),下列各種分析正確的是

A禽流感病毒H5N1侵入機(jī)體后,能刺激T細(xì)胞的增殖和分化成效應(yīng)T細(xì)胞,效應(yīng)T細(xì)胞能產(chǎn)生抗體與病毒結(jié)合

BA物質(zhì)為抗體,最終將禽流感病毒H5N1清除

CT細(xì)胞成熟于骨髓,它可分化成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞

D效應(yīng)T細(xì)胞和靶細(xì)胞密切接觸依賴B物質(zhì),B物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白

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