【題目】人體內(nèi)的細(xì)胞外液構(gòu)成了細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境，在下列各種變化中，不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的是(　　)

A. 抗原與抗體結(jié)合 B. 丙酮酸分解成二氧化碳和水

C. 氧氣在人體內(nèi)的運(yùn)輸 D. 神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合

【答案】B

【解析】內(nèi)環(huán)境又稱細(xì)胞外液，包括血漿、組織液和淋巴�？贵w主要存在于血清中，因此抗原與抗體的特異性結(jié)合主要發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中，A正確；在人體內(nèi)丙酮酸分解成二氧化碳和水發(fā)生在線粒體內(nèi)，而不是細(xì)胞外液中，B錯(cuò)誤；氧氣在人體內(nèi)的運(yùn)輸可以發(fā)生在紅細(xì)胞內(nèi)，也可以發(fā)生在血漿中，C正確；神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放到突觸間隙，再與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合，突觸間隙中為組織液，因此該過程發(fā)生在細(xì)胞外液中，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在下圖3個(gè)密閉裝置中，分別放入質(zhì)量相等的三份種子：消毒且剛萌發(fā)的小麥種子、未消毒剛萌發(fā)的小麥種子及未消毒剛萌發(fā)的花生種子。把三套裝置放在隔熱且適宜條件下培養(yǎng)，下列有關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是

A. 當(dāng)A和B玻璃管中的水珠開始移動(dòng)時(shí)，分別記錄其移動(dòng)速率VA和VB，則VA＜VB

B. 如果B和C中都消耗了等質(zhì)量的有機(jī)物，記錄溫度計(jì)讀數(shù)為TB和TC，則TC＞TB

C. 如果B和C中都消耗了等質(zhì)量的有機(jī)物，記錄水珠移動(dòng)距離LB和LC，則LB＜LC

D. 如果A和C中都消耗了等質(zhì)量的有機(jī)物，記錄溫度計(jì)讀數(shù)為TA和TC，則TA＞TC

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲表示某原核細(xì)胞中一個(gè)基因進(jìn)行的某項(xiàng)生理活動(dòng)，圖乙是圖甲中C部分的放大。若該基因中堿基T為m個(gè)，占全部堿基的比值為n。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．圖甲顯示染色體DNA上的基因正在表達(dá)，最終可得到3條相同的多肽鏈

B．圖乙所示核苷酸共有5種，②與③的區(qū)別是所含的五碳糖不同

C．圖乙所產(chǎn)生的①上有密碼子，其中胞嘧啶至少含有1/（n-2m）

D．圖甲未體現(xiàn)生物界中心法則的所有過程，可看出核糖體移動(dòng)的方向是從a到b

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】酶

A．都是由氨基酸組成的

B．最適溫度都是37oC

C．只在活細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用

D．都能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列據(jù)圖所作的推測(cè)，錯(cuò)誤的是（ ）

A．基因組成如甲圖所示的兩個(gè)親本雜交產(chǎn)生AaBB后代的概率為1/8

B．如果乙圖表示細(xì)胞中主要元素占細(xì)胞鮮重的含量，則②表示氧元素

C．丙圖表示某家庭單基因遺傳病的遺傳系圖，如5號(hào)（女兒）患病，那么3、4號(hào)異卵雙生兄弟基因型相同的概率為4/9

D．從丁圖DNA復(fù)制可看出DNA復(fù)制是半保留復(fù)制

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)血糖水平的升高與多種激素有關(guān)。用不同激素處理生理狀況相同的3組健康小鼠（每種激素在不同組別的劑量相同），分別測(cè)定處理前、后血液中葡萄糖含量的變化，如下表，下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．本實(shí)驗(yàn)中的自變量是不同激素的處理

B．處理前測(cè)定血液中葡萄糖含量，在實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用

C．激素X可升高血糖，同時(shí)也促進(jìn)胰高血糖素升高血糖

D．檢測(cè)丙組小鼠是否出現(xiàn)尿糖可用斐林試劑進(jìn)行檢測(cè)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如果支配左腿的傳入神經(jīng)及中樞完整，而傳出神經(jīng)受損，那么該左腿會(huì)（ ）

A．能運(yùn)動(dòng)，針刺有感覺 B．不能運(yùn)動(dòng)，針刺有感覺

C．能運(yùn)動(dòng)，針刺無感覺 D．不能運(yùn)動(dòng)，針刺無感覺

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某科研人員將綠色植物放在溫度適宜的密閉容器內(nèi)，處理過程和結(jié)果如圖所示。分析回答：

（1）0-10min，容器內(nèi)氧氣增加的速率逐漸減小，原因是__________________。

（2）BC段，植物____________（填“進(jìn)行”或“不進(jìn)行”）光合作用，判斷的理由是____________。

（3）15-20min，容器內(nèi)氧氣量減少的原因是________，與此相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)式為____________。

（4）如果該植物的呼吸速率始終不變，則在0-10min內(nèi)，光合作用的平均速率（用氧氣產(chǎn)生量表示）是____mol/min。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】麝香豌豆的花色受兩對(duì)等位基因A/a、B/b控制，這兩對(duì)等位基因與花色的關(guān)系如下圖所示，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）基因是__________的DNA片段，該圖體現(xiàn)的基因控制性狀的途徑為__________。

（2）基因A控制酶A的合成經(jīng)歷兩個(gè)步驟，模板依次是__________、__________。

（3）上述花色的遺傳遵循__________定律，請(qǐng)據(jù)圖說明作出此判斷的依據(jù)是______ _______。

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