對(duì)長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)頸和長(zhǎng)的四肢現(xiàn)象，拉馬克和達(dá)爾文分別作出的推論是

[　　]

A．用進(jìn)廢退、自然選擇
B．自然選擇、用進(jìn)廢退
C．自然選擇、獲得性遺傳
D．獲得性遺傳、用進(jìn)廢退

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：生物教研室 題型：013

對(duì)長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)頸和長(zhǎng)的四肢現(xiàn)象，拉馬克和達(dá)爾文分別作出的推論是

[　　]

A．用進(jìn)廢退、自然選擇
B．自然選擇、用進(jìn)廢退
C．自然選擇、獲得性遺傳
D．獲得性遺傳、用進(jìn)廢退

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

在下面的敘述中，不屬于達(dá)爾文對(duì)長(zhǎng)頸鹿的進(jìn)化過(guò)程的理論解釋的是


  1. A.
    長(zhǎng)頸鹿祖先的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
  2. B.
    祖先產(chǎn)生的后代中存在著變異個(gè)體
  3. C.
    在攝食的生存斗爭(zhēng)中，頸和前肢較長(zhǎng)的個(gè)體得到生存
  4. D.
    微小有利的變異通過(guò)遺傳而世代積累

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

對(duì)長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)頸和長(zhǎng)的四肢現(xiàn)象，拉馬克和達(dá)爾文分別作出的推論是


  1. A.
    用進(jìn)廢退、自然選擇
  2. B.
    自然選擇、用進(jìn)廢退
  3. C.
    自然選擇、獲得性遺傳
  4. D.
    獲得性遺傳、用進(jìn)廢退

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下面是對(duì)長(zhǎng)頸鹿進(jìn)化過(guò)程的解釋要點(diǎn)，其中按達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)進(jìn)行解釋的正確順序是
①祖先生活在缺草的環(huán)境里。
②祖先存在著個(gè)體的差異，有的個(gè)體頸、前肢較長(zhǎng)而有的較短。
③為了吃到高處的樹(shù)葉而促使頸和前肢逐漸變長(zhǎng)。
④只有長(zhǎng)頸和長(zhǎng)肢的個(gè)體能吃到高處的樹(shù)葉而得以生存繁殖，而頸、前肢較短的個(gè)體因吃不到食物而遭淘汰。
⑤獲得性的頸和前肢變長(zhǎng)可遺傳。
⑥代代選擇經(jīng)漫長(zhǎng)年代進(jìn)化而來(lái)。
⑦經(jīng)過(guò)許多年代的用進(jìn)廢退而發(fā)展進(jìn)化的結(jié)果。


  1. A.
    ①→③→⑤→⑦
  2. B.
    ①→②→⑤→⑦
  3. C.
    ①→②→④→⑥
  4. D.
    ①→③→⑤→⑥

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案