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【題目】如圖為人體內某些信息分子作用的示意圖,a、b、c、d表示信息分子,據圖分析,下列敘述錯誤的是( )

A. a、b、c、d都是通過血液循環(huán)到達靶細胞

B. c激素由下丘腦分泌,e表示水的重吸收過程

C. d表示胰島素,通過促進葡萄糖的攝取、利用和儲存降低血糖濃度

D. a、b、c、d都是與受體結合來發(fā)揮作用的

【答案】A

【解析】試題分析:分析圖示可知:a是促甲狀腺激素,b是神經遞質,d是胰島素,c是抗利尿激素,a、c、d這三種激素都是通過血液循環(huán)到達靶細胞,b是經過組織液達到突觸后膜,A項錯誤;抗利尿激素是由下丘腦分泌,經垂體釋放,促進腎小管和結合管對水分的重吸收,使細胞外液滲透壓下降,所以c激素由下丘腦分泌,e表示水的重吸收過程,B項正確;胰島素能夠促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖,從而降低血糖濃度,C項正確;a、c、d這三種激素與靶細胞膜上的相應受體結合才能發(fā)揮作用,神經遞質與突觸后膜上的相應受體結合,才會引起突觸后膜的電位變化,D項正確。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】血紅蛋白分子有574個氨基酸,4條肽鏈,在形成此蛋白質分子時,脫去的水分子數和形成的肽鍵數分別是

A. 570 和 570 B. 570 和 573 C. 573 和 570 D. 573 和 573

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將接種后的培養(yǎng)基和一個未接種的培養(yǎng)基都放入 37℃恒溫箱的目的是

A. 對比觀察培養(yǎng)基有沒有被微生物利用

B. 對比分析培養(yǎng)基是否被雜菌污染

C. 沒必要放入未接種的培養(yǎng)基

D. 為了下次接種時再使用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某種植物的葉肉細胞放入一定濃度的KN03溶液中,發(fā)現其原生質體的體積變化趨勢如圖所示,下列敘述錯誤的是

A. 1.5h時葉肉細胞的滲透壓最大

B. 13h葉肉細胞處于質壁分離的狀態(tài)

C. 23h細胞液的滲透壓大于KN03溶液的滲透壓

D. 04h細胞液中K+和N03-含量逐漸增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究人的T細胞對B細胞的影響,研究人員將來自同一個體的B細胞等分為三組,實驗操作和結果如下所示。(“+”表示加入該細胞、“-”表示未加入該細胞)下列分析不正確的是

A.乙組培養(yǎng)液中可能產生了記憶細胞

B.甲、丙兩組沒有檢測到抗體的原因不同

C.受抗原刺激的T細胞能刺激B細胞增殖分化產生漿細胞

D.4-12天隨著培養(yǎng)時間的延長,乙組抗體量逐漸增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示能量流經某生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級示意圖[單位:J/(cm2a)]。據圖分析,有關敘述正確的是

A. 該生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級同化的能量為100J/(cm2a)

B. 第二營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育和繁殖的能量是80J/(cm2a)

C. 能量由第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率是15%

D. 從A到E的20J/(cm2a)屬于凈初級生產量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是幾種抗菌藥物的抗菌機理以及中心法則的圖解,以下有關說法錯誤的是

①青霉素:抑制細菌細胞壁的合成

②環(huán)丙沙星:抑制細胞DNA解旋酶的活性

③紅霉素:能與核糖體結合以阻止其發(fā)揮作用

④利福平:抑制RNA聚合酶的活性.

A. 環(huán)丙沙星會抑制a過程,利福平將會抑制b過程

B. 除青霉素外,其他抗菌藥物均具有抑制遺傳信息傳遞和表達的作用

C. 過程d涉及的氨基酸最多20種,tRNA最多有64種

D. e過程需要逆轉錄酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是指

A. 生物圈 B. 海洋生態(tài)系統(tǒng)

C. 陸地生態(tài)系統(tǒng) D. 某特定生態(tài)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲表示燕麥幼苗生長素濃度與作用的關系;乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置,培養(yǎng)一段時間后的生長情況;丙圖表示燕麥胚芽鞘。

(1)甲圖中,根最適宜生長素濃度分別為________mol/L,c點生長素濃度對根生長的效應是___________________________,對芽生長的效應是________。

(2)乙圖中b側生長素濃度________選填“大于”“小于”或“等于”)a側,這是由于重力引起的,a側生長素對莖生長的效應是________。

(3)在單側光照射下,丙圖燕麥胚芽鞘尖端產生的生長素的橫向運輸發(fā)生在_____段,生長素的運輸方式是主動運輸。

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