【題目】下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯(cuò)誤的是 ( )

A. 生物膜的元素組成相似,結(jié)構(gòu)基本相同

B. 生物膜成分的更新可通過囊泡實(shí)現(xiàn)

C. 在線粒體和葉綠體的內(nèi)膜上均可發(fā)生能量轉(zhuǎn)換

D. 人體內(nèi)性激素的合成與性腺細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)

【答案】C

【解析】

光反應(yīng)在葉綠體類囊體薄膜上進(jìn)行,暗反應(yīng)在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行,光合作用可將光能轉(zhuǎn)化形成有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能。線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,能將有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)化形成ATP中活躍的化學(xué)能和熱能。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工,以及脂質(zhì)合成的車間。

生物膜的主要組成成分都是脂質(zhì)和蛋白質(zhì),故生物膜的元素組成相似,結(jié)構(gòu)也基本相同,都是磷脂雙分子層構(gòu)成基本骨架,蛋白質(zhì)鑲嵌、覆蓋、貫穿其中,A正確;生物膜之間可通過囊泡的轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)膜成分的更新,如內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體、高爾基體與細(xì)胞膜之間可通過囊泡進(jìn)行膜的轉(zhuǎn)移,B正確;在線粒體內(nèi)膜上可進(jìn)行有氧呼吸第三階段,將有機(jī)物中的化學(xué)能轉(zhuǎn)換為熱能和ATP中活躍的化學(xué)能,葉綠體內(nèi)膜上不能發(fā)生能量轉(zhuǎn)換,C錯(cuò)誤;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)合成的車間,性激素屬于脂質(zhì),故人體內(nèi)性激素的合成與性腺細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān),D正確。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米是一種雌雄同株的植物,正常植株的基因型為A_B_,其頂部開雄花,下部開雌花;基因型為aaB_的植株不能長(zhǎng)出雌花而成為雄株;基因型為A_bb或aabb植株的頂端長(zhǎng)出的是雌花而成為雌株(兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上)。育種工作者選用上述材料作親本,雜交后得到下表中的結(jié)果。則所用親本的基因型組合是(  )

類型

正常株

雄株

雌株

數(shù)目

998

1 001

1 999

A. aaBb×Aabb或AaBb×aabb

B. AaBb×Aabb或AaBb×aabb

C. aaBb×AaBb或AaBb×Aabb

D. aaBb×aabb或Aabb×aabb

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 不同植物細(xì)胞內(nèi)無膜細(xì)胞器的種類相同

B. 線粒體內(nèi)膜上的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量多于外膜

C. 溶酶體能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌

D. 液泡中的物質(zhì)有利于維持細(xì)胞內(nèi)的滲透壓

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅的體色有黃身(A)、灰身(a)之分,翅形有長(zhǎng)翅(B)、殘翅(b)之分,F(xiàn)用兩種純合果蠅雜交,因某種精子沒有受精能力,導(dǎo)致F24種表現(xiàn)型比例為5331。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 果蠅體色、翅形的遺傳都遵循基因的分離定律

B. 親本雄果蠅的基因型不可能為AABB

C. 基因型為AaBb的雄果蠅進(jìn)行測(cè)交,其子代有3種表現(xiàn)型

D. F2黃身長(zhǎng)翅果蠅中雙雜合子個(gè)體占25

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】免疫調(diào)節(jié)在內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持中起著重要作用,但也會(huì)影響一些疾病治療,此外免疫失調(diào)會(huì)導(dǎo)致相關(guān)疾病,下列說法正確的是( 。

A. 自身抗體攻擊胰島素受體,屬于免疫能力下降引發(fā)的免疫缺陷病

B. 注射疫苗屬于免疫預(yù)防,目的是促進(jìn)機(jī)體產(chǎn)生大量的T淋巴細(xì)胞

C. 胰島異體移植手術(shù)治療的糖尿病患者須服用抗過敏藥物,防止發(fā)生過敏反應(yīng)

D. HIV侵染機(jī)體導(dǎo)致惡性腫瘤發(fā)病率升高,原因是免疫監(jiān)控功能受到影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于群落結(jié)構(gòu)的敘述正確的是

A. 竹林中鳳尾竹高低錯(cuò)落有致,體現(xiàn)了群落的分層現(xiàn)象

B. 諺語“苗多欺草,草多欺苗”反映的種間關(guān)系是共生

C. 森林群落中植物和動(dòng)物均具有垂直分層現(xiàn)象,以提高光的利用率

D. 水平結(jié)構(gòu)上種群的分布與土壤濕度、光照強(qiáng)度及生物自身的生長(zhǎng)特點(diǎn)有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)過程的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 鮑森詹森通過實(shí)驗(yàn)證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激可以透過瓊脂片

B. 拜爾的實(shí)驗(yàn)證明胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)是因?yàn)榧舛水a(chǎn)生的刺激在下部分布不均勻造成的

C. 達(dá)爾文根據(jù)實(shí)驗(yàn)提出,單側(cè)光可以使胚芽鞘尖端產(chǎn)生萘乙酸,并可以傳遞到達(dá)胚芽鞘下部的伸長(zhǎng)區(qū),從而造成背光面生長(zhǎng)快,引起向光彎曲生長(zhǎng)

D. 溫特的實(shí)驗(yàn)證明造成胚芽鞘彎曲的刺激確實(shí)是化學(xué)物質(zhì),并命名為生長(zhǎng)素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)植物激素及植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的敘述,正確的是

A. 用生長(zhǎng)素類似物處理二倍體番茄幼苗,可得到多倍體番茄

B. 植物激素對(duì)植物生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的調(diào)節(jié)都具有兩重性

C. 用赤霉素處理馬鈴薯塊莖,可延長(zhǎng)其休眠時(shí)間以利于儲(chǔ)存

D. 植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定的優(yōu)點(diǎn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因突變、基因重組和染色體變異,統(tǒng)稱可遺傳變異。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 基因突變具有不定向性,也是生物界中普遍存在的可遺傳變異

B. 基因重組可得到新的基因型,主要發(fā)生在有性生殖過程中

C. 染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位就是減數(shù)分裂過程中的交叉互換

D. 某生物發(fā)生了染色體數(shù)目變異,其完整的染色體組數(shù)可能不變

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