4．在受精作用過(guò)程中，體現(xiàn)受精實(shí)質(zhì)的是（　�。�
A．同類生物的精卵互相識(shí)別B．精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞
C．精子核與卵細(xì)胞核互相融合D．卵細(xì)胞膜增厚并形成受精膜

分析 受精作用是精子和卵細(xì)胞相互識(shí)別、融合成為受精卵的過(guò)程．精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞，尾部留在外面，不久精子的細(xì)胞核就和卵細(xì)胞的細(xì)胞核融合，使受精卵中染色體的數(shù)目又恢復(fù)到提細(xì)胞的數(shù)目．據(jù)此答題．

解答 解：A、同類生物的精卵互相識(shí)別，這是受精過(guò)程，不是受精實(shí)質(zhì)，A錯(cuò)誤；
B、精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞，這是受精過(guò)程，不是受精實(shí)質(zhì)，B錯(cuò)誤；
C、受精作用的實(shí)質(zhì)是精子和卵細(xì)胞核相互融合，C正確；
D、卵細(xì)胞膜發(fā)生復(fù)雜的生理反應(yīng)，這是受精過(guò)程，不是受精實(shí)質(zhì)，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，考查受精作用的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記受精作用的過(guò)程、實(shí)質(zhì)及意義，能根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識(shí)記層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016福建三明市高二下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為人體體液物質(zhì)交換示意圖，其中正確的敘述是

①A、B、C依次為淋巴、血漿、組織液

②性激素可以存在于B中

③D中的蛋白質(zhì)含量相對(duì)較高

④正常情況下，蛋白質(zhì)水解酶不會(huì)存在于A中

A．②③ B．②④ C．①②③ D．②③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．用35S標(biāo)記的氨基酸來(lái)培養(yǎng)哺乳動(dòng)物的乳腺細(xì)胞，并測(cè)得核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體上放射性強(qiáng)度的變化曲線（如圖甲），以及在此過(guò)程中，高爾基體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和細(xì)胞膜的膜面積的變化曲線（如圖乙）．下列分析中，不正確的是（　�。�
A．圖乙中的A、B、C三條曲線所指代的膜結(jié)構(gòu)分別是細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜
B．與乳腺分泌蛋白的合成和分泌密切相關(guān)的具膜細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體
C．圖甲中的a、b、c曲線所指代的細(xì)胞器分別是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體
D．35S在細(xì)胞各個(gè)結(jié)構(gòu)間移動(dòng)的先后順序是核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．圖一是某動(dòng)物體內(nèi)5個(gè)不同時(shí)期細(xì)胞的示意圖；圖二為某高等哺乳動(dòng)物減數(shù)分裂過(guò)程簡(jiǎn)圖，其中ABCDEFG表示細(xì)胞，①②③④表示過(guò)程；圖三為染色體數(shù)為2n的生物在細(xì)胞分裂不同時(shí)期（甲乙丙�。┘�(xì)胞內(nèi)染色體、核DNA和染色單體的含量．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖一中含同源染色體的細(xì)胞分裂圖象有a、b、c、e（填字母），其中d細(xì)胞的名稱是次級(jí)精母細(xì)胞或第一極體．
（2）人的皮膚生發(fā)層細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生類似于圖一中a、c（填字母）所示的分裂現(xiàn)象，其中核DNA數(shù)和染色體數(shù)之比為2：1的是b、c、e（填字母）．
（3）圖二的②過(guò)程中染色體數(shù)目減半的原因是同源染色體分離．
（4）基因的分離定律和自由組合定律可發(fā)生在圖三中的甲所代表的時(shí)期；圖三中丙所代表的分裂時(shí)期可對(duì)應(yīng)圖一中的d細(xì)胞，圖二中的B、C細(xì)胞．
（5）在圖一中，含有四個(gè)染色體組的細(xì)胞分裂圖象有a（填字母）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸的目的不包括（　�。�
A．改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞
B．使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離，有利于DNA與染色劑的結(jié)合
C．殺死細(xì)胞，有利于DNA與染色劑結(jié)合
D．水解DNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．太空育種是指利用太空綜合因素如強(qiáng)輻射等，誘導(dǎo)由宇宙飛船攜帶的種子發(fā)生變異，然后進(jìn)行培育的一種育種方法．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．太空育種的突變率比任何方法都高
B．太空育種產(chǎn)生的性狀是定向的
C．太空育種培育的植物是地球上原本不存在的
D．高產(chǎn)青霉菌的育種方法與太空育種在本質(zhì)上是一樣的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．對(duì)下列生命現(xiàn)象及其生物學(xué)意義的敘述，正確的是（　　）
A．主動(dòng)運(yùn)輸使膜內(nèi)外物質(zhì)濃度趨于一致
B．細(xì)胞凋亡有利于生物體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定
C．癌細(xì)胞表面的糖蛋白增多致其容易轉(zhuǎn)移
D．變異均能為生物進(jìn)化提供原始材料

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．科研人員對(duì)江蘇某地沿海灘涂米草群落和裸露泥灘的大型底棲（土壤）動(dòng)物豐富度進(jìn)行了對(duì)比研究．在相同取樣條件下，利用一種常用底泥釆樣器（50cm×50cm×30cm）釆得各動(dòng)物類群的物種數(shù)和個(gè)體總數(shù)如表．下列有關(guān)本研究的敘述，正確的是（　�。�
招潮蟹類厚蟹類沙蟬類泥螺類哈類
物種數(shù)個(gè)體
總數(shù)		物種數(shù)個(gè)體
總數(shù)		物種數(shù)個(gè)體
總數(shù)		物種數(shù)個(gè)體
總數(shù)		物種數(shù)個(gè)體
總數(shù)
裸露
泥灘		518114212110214
米草
群落		312290011000
A．裸露泥灘的大型底棲動(dòng)物物種豐富度低于米草群落
B．米草群落的大型底棲動(dòng)物種群密度大于裸露泥灘
C．改用另一規(guī)格的常用底泥釆樣器會(huì)影響對(duì)比研究的結(jié)論
D．改變采樣的時(shí)間不會(huì)影響采集到的物種數(shù)和個(gè)體總數(shù)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如圖是人體組織細(xì)胞內(nèi)環(huán)境示意圖（a、b、c處箭頭指示血液流動(dòng)方向，①②③④表示體液）．下列相關(guān)敘述，正確的是（　�。�
A．攝入過(guò)多過(guò)咸食物后，會(huì)引起①的量增加
B．骨骼肌纖維內(nèi)乳酸積累過(guò)多，會(huì)引起②的量增加
C．發(fā)生局部炎癥反應(yīng)時(shí)的腫脹，是由于③中的Na+濃度增加所致
D．④中含胰島素、葡萄糖、血漿蛋白、乳酸和CO2等物質(zhì)

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