果樹(shù)生長(zhǎng)初期，農(nóng)民需要對(duì)其進(jìn)行定期修剪，以得到更多果實(shí)，其最主要的原理是


  1. A.
    解除頂端優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)側(cè)芽發(fā)育
  2. B.
    抑制側(cè)芽生長(zhǎng)
  3. C.
    使其得到更多光照
  4. D.
    使?fàn)I養(yǎng)盡可能集中于果實(shí)
A
考查生長(zhǎng)素生理作用的兩重性。修剪果樹(shù)的目的是讓果枝（側(cè)枝）得到發(fā)育，以得到更多果實(shí)。其原理是解除頂端優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)側(cè)芽發(fā)育。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

果樹(shù)生長(zhǎng)初期，農(nóng)民需要對(duì)其進(jìn)行定期修剪，以得到更多果實(shí)，其最主要的原理是（    ）

A．解除頂端優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)側(cè)芽發(fā)育         B．抑制側(cè)芽生長(zhǎng)

C．使其得到更多光照                   D．使?fàn)I養(yǎng)盡可能集中于果實(shí)

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科目：高中生物 來(lái)源：哈三中2009-2010學(xué)年上學(xué)期高二期末（生物）試題 題型：選擇題

果樹(shù)生長(zhǎng)初期，農(nóng)民需要對(duì)其進(jìn)行定期修剪，以得到更多果實(shí)，其最主要的原理是（    ）

A．解除頂端優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)側(cè)芽發(fā)育         B．抑制側(cè)芽生長(zhǎng)

C．使其得到更多光照                   D．使?fàn)I養(yǎng)盡可能集中于果實(shí)

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

甘薯是一種重要的糧食作物，請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）甘薯在北緯23°以南可以正常開(kāi)花結(jié)實(shí)，北緯23°以北則不能正常開(kāi)花結(jié)實(shí)，此種現(xiàn)象按緯度分布，與海撥高度無(wú)明顯聯(lián)系。據(jù)此判斷，                  是影響甘薯生殖活動(dòng)的重要生態(tài)因素。在北方，人們常常采用甘薯的塊根和莖獲得新的植株，這種繁殖方式叫做          生殖。

（2）利用塊根培養(yǎng)甘薯幼苗時(shí)、常需要對(duì)其進(jìn)行加溫處理，圖12示一種加溫苗床的基本構(gòu)造。此種苗床能夠提高并維持溫度，主要是利用了                   產(chǎn)生的熱量，這一過(guò)程所發(fā)生的物質(zhì)變化其本質(zhì)是                。

（3）甘薯在多次采用根、莖繁殖以后，往往會(huì)感染病毒，從而影響產(chǎn)量和品質(zhì)，為了解決這一問(wèn)題，通常選取甘薯芽尖分生組織通過(guò)          的方法獲得無(wú)病毒幼苗。

（4）甘薯存在種間、種內(nèi)交配不親和性，限制了它在育種過(guò)程中的資源利用和親本選配，根據(jù)所學(xué)和知識(shí)可知，                   是解決這一難題的方法之一。

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科目：高中生物 來(lái)源：哈三中2009-2010學(xué)年上學(xué)期高二期末（生物）試題 題型：單選題

果樹(shù)生長(zhǎng)初期，農(nóng)民需要對(duì)其進(jìn)行定期修剪，以得到更多果實(shí)，其最主要的原理是（   ）

A．解除頂端優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)側(cè)芽發(fā)育B．抑制側(cè)芽生長(zhǎng)
C．使其得到更多光照D．使?fàn)I養(yǎng)盡可能集中于果實(shí)

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