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科目:高中生物 來源:2012屆河南省盧氏一高高三上期期末調(diào)研考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(7分)若測定A、B兩種植物的葉片在不同溫度下光合作用和呼吸作用速率結(jié)果如下圖所示。對照實(shí)驗(yàn)是在30℃時(shí)進(jìn)行的。請回答:
(1)當(dāng)溫度超過 __________℃后,植物B的呼吸作用就會(huì)受抑制;這兩種植物中,最可能原產(chǎn)于熱帶地區(qū)的是__________。
(2)寫出在高溫時(shí)導(dǎo)致光合作用受抑制的兩個(gè)原因:①__________; ②__________。
(3)由圖中曲線分析,植物A受熱致死的臨界溫度是57℃,其原因是這時(shí)__________。
(4)在其他條件不變的情況下,當(dāng)氣溫由40℃升至45℃的過程中,植物B的葉綠體中ATP的合成速率__________(選填“加快”、“不變”或“降低”)。
(5)水果在生長季節(jié)如果長期處于不致死的高溫環(huán)境中,甜度會(huì)較低。參考本研究的結(jié)果,說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象的生理基礎(chǔ)。__________。
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科目:高中生物 來源:2012屆山東省桓臺(tái)第二中學(xué)高三12月模塊檢測生物試卷 題型:綜合題
(7分)若測定A、B兩種植物的葉片在不同溫度下光合作用和呼吸作用速率結(jié)果如下圖所示。對照實(shí)驗(yàn)是在30℃時(shí)進(jìn)行的。請回答:
(1)當(dāng)溫度超過 ℃后,植物B的呼吸作用就會(huì)受抑制;這兩種植物中,最可能原產(chǎn)于熱帶地區(qū)的是 。
(2)寫出在高溫時(shí)導(dǎo)致光合作用受抑制的兩個(gè)原因:① ;
② 。
(3)由圖中曲線分析,植物A受熱致死的臨界溫度是57℃,其原因是這時(shí)
。
(4)在其他條件不變的情況下,當(dāng)氣溫由40℃升至45℃的過程中,植物B的葉綠體中ATP的合成速率 (填“加快”、“不變”或“降低”)。
(5)水果在生長季節(jié)如果長期處于不致死的高溫環(huán)境中,甜度會(huì)較低。參考本實(shí)驗(yàn)研究的結(jié)果,解釋產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因:
。
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科目:高中生物 來源:2011屆遼寧省東北育才學(xué)校高三下學(xué)期模擬考試(理綜)生物部分 題型:綜合題
最近科學(xué)家從甘藍(lán)型油菜中克隆到一個(gè)耐熱性基因“TR1”,該基因已通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中.若測定A、B兩種植物的葉片在不同溫度下光合作用和呼吸作用速率結(jié)果如下圖(一)所示(對照實(shí)驗(yàn)在30℃進(jìn)行),圖(二)為植物A葉肉細(xì)胞中的部分代謝示意圖.請據(jù)圖回答問題.
(1)當(dāng)溫度超過 ℃后,植物B的呼吸作用會(huì)受抑制;這兩種植物中,最可能導(dǎo)入了TR1基因的是 .
(2)圖(二)中C、D(均為細(xì)胞器)增加膜面積的方式有何不同?C:
,D: .
(3)圖(二)中的物質(zhì)A是 ,物質(zhì)A在C內(nèi)徹底氧化分解需要的物質(zhì)是 .
(4)增施農(nóng)家肥可以提高農(nóng)作物產(chǎn)量的原因是 .
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年河南省盧氏一高高三上期期末調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(7分)若測定A、B兩種植物的葉片在不同溫度下光合作用和呼吸作用速率結(jié)果如下圖所示。對照實(shí)驗(yàn)是在30℃時(shí)進(jìn)行的。請回答:
(1)當(dāng)溫度超過 __________℃后,植物B的呼吸作用就會(huì)受抑制;這兩種植物中,最可能原產(chǎn)于熱帶地區(qū)的是__________。
(2)寫出在高溫時(shí)導(dǎo)致光合作用受抑制的兩個(gè)原因:①__________; ②__________。
(3)由圖中曲線分析,植物A受熱致死的臨界溫度是57℃,其原因是這時(shí)__________。
(4)在其他條件不變的情況下,當(dāng)氣溫由40℃升至45℃的過程中,植物B的葉綠體中ATP的合成速率__________(選填“加快”、“不變”或“降低”)。
(5)水果在生長季節(jié)如果長期處于不致死的高溫環(huán)境中,甜度會(huì)較低。參考本研究的結(jié)果,說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象的生理基礎(chǔ)。__________。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省高三12月模塊檢測生物試卷 題型:綜合題
(7分)若測定A、B兩種植物的葉片在不同溫度下光合作用和呼吸作用速率結(jié)果如下圖所示。對照實(shí)驗(yàn)是在30℃時(shí)進(jìn)行的。請回答:
(1)當(dāng)溫度超過 ℃后,植物B的呼吸作用就會(huì)受抑制;這兩種植物中,最可能原產(chǎn)于熱帶地區(qū)的是 。
(2)寫出在高溫時(shí)導(dǎo)致光合作用受抑制的兩個(gè)原因:① ;
② 。
(3)由圖中曲線分析,植物A受熱致死的臨界溫度是57℃,其原因是這時(shí)
。
(4)在其他條件不變的情況下,當(dāng)氣溫由40℃升至45℃的過程中,植物B的葉綠體中ATP的合成速率 (填“加快”、“不變”或“降低”)。
(5)水果在生長季節(jié)如果長期處于不致死的高溫環(huán)境中,甜度會(huì)較低。參考本實(shí)驗(yàn)研究的結(jié)果,解釋產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因:
。
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