【題目】雞的性別決定方式為ZW型,雌性個體兩條性染色體是異型的(ZW),雄性個體兩條性染色體是同型的(ZZ),某種雞的羽毛顏色(蘆花和非蘆花)是由位于Z染色體上的一對等位基因決定的,W染色體上沒有此基因。蘆花對非蘆花為顯性。養(yǎng)雞場要根據(jù)早期維雞羽毛的特征把雌性和雄性分開,從而做到多養(yǎng)母雞多得雞蛋。下列雜交可達(dá)到此目的的是:( )
A.親本蘆花雌性和非蘆花雄性雜交B.親本非蘆花雄性和非蘆花雌性雜交
C.親本蘆花雌性和蘆花雄性雜交D.親本非蘆花雌性和蘆花雄性雜交
【答案】A
【解析】
分析題意可知,雞的性別決定方式是ZW型,即雌雞為ZW,雄雞為ZZ。
由于雞的毛色蘆花對非蘆花為顯性,由Z染色體上的基因控制,設(shè)用A和a基因表示,雌雞基因型為:ZAW(蘆花)、ZaW(非蘆花);雄雞基因型為:ZAZA(蘆花)、ZAZa(蘆花)、ZaZa(非蘆花)。
A、非蘆花雄雞(ZaZa)和蘆花雌雞(ZAW)雜交,后代基因型為ZAZa、ZaW,即雄雞全為蘆花雞,雌雞全為非蘆花,A正確;
B、非蘆花為隱性性狀,因此非蘆花雄雞和非蘆花雌雞雜交后代全為非蘆花,不能從毛色判斷性別,B錯誤;
C、蘆花雄雞和蘆花雌雞雜交后,雄雞和雌雞均出現(xiàn)蘆花,不能從毛色判斷性別,C錯誤;
D、蘆花雄雞(ZAZA)和非蘆花雌雞(ZaW)雜交,后代基因型為ZAZa、ZAW,即后代全為蘆花雞,不能從毛色判斷性別,D錯誤。
故選A。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人體水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是
A.人體水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)、體溫調(diào)節(jié)的中樞都在下丘腦
B.胰島素和抗利尿激素的分泌都是通過分級調(diào)節(jié)來實(shí)現(xiàn)的
C.在血糖平衡調(diào)節(jié)過程中胰島素和胰高血糖素起協(xié)同作用
D.人體水鹽平衡、血糖平衡、體溫平衡都是體內(nèi)神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)的結(jié)果
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】孟德爾遺傳規(guī)律包括基因的分離定律和自由組合定律。下列相關(guān)敘述中正確的是( )
A.基因的分離定律是以為基因的自由組合定律基礎(chǔ)的
B.基因的自由組合定律可用于分析兩對等位基因的遺傳
C.原核生物遺傳性狀的遺傳也遵循基因的自由組合定律
D.基因的分離定律發(fā)生在配子形成過程中,基因的自由組合發(fā)生在合子形成的過程中
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】黑腹果蠅是被人類研究得最徹底的生物之一?茖W(xué)家研究發(fā)現(xiàn)黑腹果蠅的羽化(由蛹發(fā)育為成蟲)時(shí)間受位于X染色體上的等位基因控制,有29h、24h和19h三種情況,其中24h的為野生型,其余二者因基因突變產(chǎn)生。果蠅灰身與黑身是一對相對性狀。純合的灰身果蠅與黑身果蠅雜交,發(fā)現(xiàn)無論正交和反交,F1果蠅均表現(xiàn)為灰身,F(xiàn)有一只羽化時(shí)間29h的灰身雌蠅和一只羽化時(shí)間24h的黑身雄蠅雜交,產(chǎn)生的F1在19h時(shí)觀察到有黑身果蠅個體羽化出。若所有基因型的個體均能正常存活,請回答下列問題:
(1)不同等位基因的產(chǎn)生體現(xiàn)了基因突變的不定向性,突變基因與原基因的根本區(qū)別是______________________________。
(2)研究基因的自由組合定律能否用果蠅的羽化時(shí)間和體色這兩對相對性狀,并說明理由。____________,______________。
(3)對于羽化時(shí)間的遺傳,研究小組認(rèn)為:該性狀受一組復(fù)等位基因T+、T、t控制,其中T+對T、t為顯性,T對t為顯性,野生型受T基因控制。為確定該觀點(diǎn)的正確性,應(yīng)統(tǒng)計(jì)所有F1的羽化時(shí)間及比例,若___________________________________則支持該觀點(diǎn),其中,羽化時(shí)間為19h的全部為__________(雌、雄)性。
(4)若(3)的觀點(diǎn)正確,則F1中黑身24h羽化個體所占比例為___________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】若細(xì)胞質(zhì)中tRNA1(AUU)可攜帶氨基酸a,tRNA2(ACG)可轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸b,tRNA3(UAC)可攜帶氨基酸c,今在以DNA分子中的一條鏈—A—C—G—T—A—C—A—T—T—為模板合成蛋白質(zhì),該蛋白質(zhì)基本組成單位的排列可能是( )
A.a-b-cB.c-b-aC.b-a-cD.b-c-a
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下表是某河流干涸后,群落經(jīng)歷草本、灌木、喬木的演替過程中,部分物種的種群密度變化情況;卮鹣铝袉栴}:
時(shí)間 | 第1年 | 第2年 | 第3年 | 第4年 | 第5年 | 第6年 |
艾蒿(株/平方米) | 5 | 10 | 6 | 3 | 1 | 1 |
白楊(株/100平方米) | 0 | 1 | 2 | 4 | 8 | 8 |
田鼠(只/100平方米) | 0 | 1 | 2 | 4 | 8 | 15 |
(1)該群落的演替類型為____,判斷依據(jù)是____。從第3年起艾蒿種群密度下降,原因是 _________。
(2)白楊林的出現(xiàn)既提高了群落利用陽光等環(huán)境資源的能力,又為動物創(chuàng)造了___________ ,物種豐富度進(jìn)一步提高。
(3)調(diào)查田鼠的種群密度應(yīng)該采用________法。調(diào)查發(fā)現(xiàn),近三年金娃娃萱草的種群數(shù)量接近“J”型增長,若第一年的種群數(shù)量為N0,種群增長率為1.1。第三年的種群數(shù)量為 _____________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】豌豆花腋生(H)對頂生(h)為顯性,這對相對性狀的遺傳遵循基因分離定律。下列雜交組合中,后代出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型的是( )
A.hh × HHB.Hh × HhC.hh × hhD.HH × Hh
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)“減數(shù)分裂”一節(jié)后,某同學(xué)寫下了下面四句話,其中正確的是( )
A.我體細(xì)胞內(nèi)的染色體中來自爸爸的和來自媽媽的一樣多
B.我體細(xì)胞內(nèi)的每一對同源染色體都有4個DNA分子
C.我弟弟體細(xì)胞內(nèi)每一對同源染色體的大小并不都相同
D.我和弟弟體細(xì)胞內(nèi)的染色體不完全一樣
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在人體細(xì)胞增殖過程中,如果紡錘體不能形成,則會發(fā)生
A. 細(xì)胞中的個別染色體增加B. 染色體不能復(fù)制
C. 在后期,染色體不能平均分開D. 對細(xì)胞增殖無任何影響
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com