【題目】在生物組織中可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)材料的選擇敘述中,錯(cuò)誤的是
A. 甘蔗莖的薄壁組織、甜菜的塊根等,都含有較多的糖且近于白色,因此可以用于進(jìn)行可溶性還原糖的鑒定
B. 花生種子含脂肪多且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料
C. 大豆種子蛋白質(zhì)含量高,是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想植物組織材料
D. 雞蛋清含蛋白質(zhì)多,是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的動(dòng)物材料
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)部分組成示意圖。據(jù)圖回答:
(1)圖中從苔草帶到沉水植物帶,地表分布不同類(lèi)型生物,這屬于群落的___________結(jié)構(gòu)。從5→2植物帶類(lèi)型的演變過(guò)程,屬于_______演替。如果氣候條件適宜,從苔草帶階段最終將演變?yōu)?/span>____________階段。
(2)若圖中的生物組成食物網(wǎng),則不應(yīng)包括的圖中生物是___________。圖中生物Ⅱ同化的能量中用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖中的能量一部分成為遺體殘骸,被分解者分解,其余被__________________攝入。
(3)若該湖泊中生物Ⅳ的種群年初個(gè)體數(shù)為100,—年內(nèi)新生個(gè)體20個(gè),年末時(shí)個(gè)體數(shù)為110,該種群的年出生率為__________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)隨機(jī)交配的中等大小的種群中,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)控制某性狀的基因型只有兩種:AA基因型的百分比為20%,Aa基因型的百分比為80%, aa基因型(致死型)的百分比為0, 那么隨機(jī)交配繁殖一代后,AA基因型的個(gè)體占
A.9/25 B.3/7 C.2/5 D.1/2
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)核酸的敘述不正確的是:
A. 核酸是生物的遺傳物質(zhì)
B. 核酸的基本組成單位是核苷酸
C. 核苷酸由含氮堿基、五碳糖和磷酸組成
D. 核酸只存在于細(xì)胞核中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)中的“物質(zhì)”是指組成生物體的
A. 碳元素 B. 有機(jī)物 C. 無(wú)機(jī)物 D. 元素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)胡蘿卜素的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 胡蘿卜素是化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,易溶于水,不溶于有機(jī)溶劑的物質(zhì)
B. 胡蘿卜是提取天然β胡蘿卜素的理想原料
C. 微生物的發(fā)酵生產(chǎn)是工業(yè)提取β胡蘿卜素的方法之一
D. 提取后,干燥過(guò)程中,時(shí)間不能太長(zhǎng),溫度不能太高
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以紫色洋蔥鱗葉為材料進(jìn)行細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn),原生質(zhì)層長(zhǎng)度和細(xì)胞長(zhǎng)度分別用X和Y表示(如圖),在處理時(shí)間相同的前提下( )
A.同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理, 值越小,則紫色越淺
B.同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理, 值越大,則所用蔗糖溶液濃度越高
C.不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理, 值越小,則越易復(fù)原
D.不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理, 值越大,則細(xì)胞的正常細(xì)胞液濃度越高
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是細(xì)胞中糖類(lèi)合成與分解過(guò)程示意圖.下列敘述正確的是( )
(CH2O)+O2 CO2+H2O+能量.
A.過(guò)程①只在線粒體中進(jìn)行,過(guò)程②只在葉綠體中進(jìn)行
B.過(guò)程①產(chǎn)生的能量全部?jī)?chǔ)存在ATP中
C.過(guò)程②產(chǎn)生的(CH2O)中的氧全部來(lái)自H2O
D.過(guò)程①和②中均能產(chǎn)生[H],二者還原的物質(zhì)不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】基因型為MM的綿羊有角,基因型為mm的綿羊無(wú)角,基因型為Mm的綿羊母羊無(wú)角,公羊有角,F(xiàn)有一頭有角母羊生了一頭無(wú)角小羊,這頭無(wú)角小羊的性別和基因型分別是
A.雄性、mm B.雄性、Mm
C.雌性、Mm D.雌性、mm
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