【題目】下列關(guān)于 ATP 的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是(

A.ATP 中的“A”代表腺苷

B.ATP 是細(xì)胞中主要的能源物質(zhì)

C.ATP 中所含能量越多越便于流通使用

D.ATP 可以使易化擴(kuò)散的載體形狀改變

【答案】A

【解析】

ATP含有一分子腺嘌呤、核糖和三分子磷酸,2個(gè)高能磷酸鍵。ATPADP之間可以相互轉(zhuǎn)化。

A、ATP 中的“A”代表腺苷,包括腺嘌呤和核糖,A正確;

BATP 是細(xì)胞中直接的能源物質(zhì),糖類是細(xì)胞中主要的能源物質(zhì),B錯(cuò)誤;

C、ATP 中所含能量不多,像小額鈔票一樣,便于流通使用,C錯(cuò)誤;

D、易化擴(kuò)散不消耗ATP,D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某種細(xì)胞在進(jìn)行某項(xiàng)生命活動(dòng)時(shí),幾種生物膜面積前后發(fā)生如下圖所示的變化。該項(xiàng)生命活動(dòng)最可能是

A.合成并分泌雄性激素B.將蛋白質(zhì)運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞核

C.合成并分泌唾液淀粉酶D.吸收腸道中的蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生長(zhǎng)激素的作用,敘述錯(cuò)誤的是(

A.刺激蛋白質(zhì)合成和組織生長(zhǎng)B.減少糖的利用

C.抑制脂肪分解D.刺激細(xì)胞生長(zhǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】比較生物膜和人工膜(雙層磷脂)對(duì)多種物質(zhì)的通透性,結(jié)果如下圖。據(jù)此不能得出的結(jié)論是

A. 生物膜上存在協(xié)助H2O通過(guò)的物質(zhì)

B. 生物膜對(duì)K+Na+、Cl-的通透性具有選擇性

C. 離子以易化(協(xié)助)擴(kuò)散發(fā)生通過(guò)人工膜

D. 分子的大小影響其通過(guò)人工膜的擴(kuò)散速率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法不正確的是()

A. a、b、d過(guò)程中均存在基因的選擇性表達(dá)

B. a、b、d過(guò)程中都可能發(fā)生基因突變

C. a、b、c過(guò)程均遵循孟德?tīng)栠z傳定律

D. a、b、d過(guò)程中遺傳信息的傳遞均遵循中心法則

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為大腸桿菌DNA分子結(jié)構(gòu)的一條長(zhǎng)鏈。根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題:

1)圖中的1表示________,2表示__________1、2、3結(jié)合在一起的物質(zhì)叫_____________。

2)此圖若為艾滋病病毒的核酸,它特有的3的名稱為__________。

3)圖中由1、2、3組成的結(jié)構(gòu)形成長(zhǎng)鏈時(shí),其排列順序代表了________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】核酸是生物體內(nèi)的重要生物大分子,在生物體內(nèi)的功能是(
A.承擔(dān)生命活動(dòng)的物質(zhì)
B.攜帶遺傳信息的物質(zhì)
C.細(xì)胞內(nèi)的能源物質(zhì)
D.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】引起貓叫綜合征產(chǎn)生的主要原因是(

A.染色體結(jié)構(gòu)變異B.染色體數(shù)目變異C.基因重組D.基因突變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】激素作為一種化學(xué)信使,能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞。如圖表示影響血糖調(diào)節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過(guò)程。有關(guān)敘述正確的是

A. 刺激X最可能是血糖含量升高

B. 刺激X ①下丘腦 ②胰島A細(xì)胞是體液調(diào)節(jié)

C. 激素可以使靶細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化

D. 靶細(xì)胞接受激素刺激后,促使合成肝糖原及非糖物質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案