如圖為“不同血管中血壓變化的示意圖”.上半部分為不同血管的組織解剖學(xué)結(jié)構(gòu);下半部分為曲線圖,分別表示與對應(yīng)血管的總截面積和血壓的變化及其相互之間的關(guān)系.圖中箭頭表示血流方向.下列有關(guān)敘述實際相符的是( 。
A、d增大起到了分流作用,使B、C處血壓基本相同
B、A處代表靜脈,B處代表毛細(xì)血管,C處代表動脈
C、1是血管總截面積變化曲線,2是血壓變化曲線
D、血液在A和B中流動時對血管壁產(chǎn)生的壓力相同
考點:內(nèi)環(huán)境的理化特性
專題:
分析:根據(jù)定義,凡是輸送血液返回心臟的血管均稱為靜脈,它起于毛細(xì)血管,止于心臟;動脈就是從心臟運送血液到全身器官的血管,則圖中A應(yīng)為動脈,C為靜脈;血管總截面積應(yīng)為毛細(xì)血管最大,可以起到分流作用,使毛細(xì)血管的血壓比動脈血壓大幅減小,到靜脈基本穩(wěn)定;動脈血是經(jīng)由心臟泵出的,因此它的勢能很大,對血管壁造成的壓力也比較大,之后隨著其流動中不斷受到阻力,能量也慢慢降低,對血管造成的壓力也變小了,在靜脈中這個壓力最。
解答: 解:A、毛細(xì)血管的血管總截面積最大,起到了分流作用,使毛細(xì)血管和靜脈的血壓都很低并大體相同,A正確;
B、靜脈是輸送血液返回心臟的血管,起于毛細(xì)血管止于心臟,動脈是從心臟運送血液到全身器官的血管,所以A、B、C分別為動脈、毛細(xì)血管、靜脈,B錯誤;
C、毛細(xì)血管的血管總截面積最大,所以曲線2是血管總截面積變化曲線,動脈的血壓最大,所以曲線1是血壓變化曲線,C錯誤;
D、血液在動脈中流動時對血管壁產(chǎn)生的壓力比靜脈中大,D錯誤.
故選:A.
點評:本題考查動脈、靜脈和毛細(xì)血管中血壓的成因及大小比較,熟練掌握血液循環(huán)的過程及相關(guān)概念是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為大腸桿菌的DNA分子片段結(jié)構(gòu)示意圖.請據(jù)圖回答問題:

(1)圖中2表示,1、2、3結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫
 

(2)圖中3的可能性有種,名稱分別是
 

(3)若甲鏈中含氮堿基
A+G
T+C
=2,則同樣的比值在乙鏈中為
 

(4)假定大腸桿菌中只含14N的DNA的相對分子質(zhì)量為a;只含15N的DNA的相對分子質(zhì)量為b.現(xiàn)將只含15N的DNA放入含14N的培養(yǎng)基中復(fù)制一次,子一代DNA的平均相對分子質(zhì)量為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于酶的敘述,不正確的是( 。
A、酶也能在細(xì)胞外起作用
B、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物
C、食物的消化過程需要酶催化,而細(xì)胞內(nèi)的其他化學(xué)反應(yīng)不需要酶催化
D、絕大多數(shù)的酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列關(guān)于植物代謝的相關(guān)問題
如圖表示植物代謝示意圖,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別表示植物細(xì)胞內(nèi)的不同部位(結(jié)構(gòu)),字母A-I表示生理反應(yīng)過程中的物質(zhì).

(1)圖中“Ⅲ”表示的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)部位是
 
;[C]表示
 
;[H]表示
 
;[I]表示
 

(2)鹽脅迫現(xiàn)象是指植物在高鹽環(huán)境中會出現(xiàn)生長受影響的現(xiàn)象.則植物的鹽脅迫將會直接影響到光合作用的階段,判斷理由是
 

(3)表為某同學(xué)利用溶解氧傳感器所測的二氧化碳濃度對水生蜈蚣草光合作用影響的數(shù)據(jù),其中冷開水是在加熱煮沸后快速密封冷藏降溫至18°C.則在光照強度為26513Lux、18°C和0.125%NaHCO3條件下,0.5小時內(nèi)水生蜈蚣草總的光合作用量為
 
/mg?L-1(用氧氣產(chǎn)生量表示).如果實驗中發(fā)現(xiàn)再增加NaHCO3濃度時光合作用強度不再增加,此時如果需要進一步提高水生蜈蚣草的光合作用強度,可采取的措施是
 

序號類別溶解氧初始數(shù)據(jù)/mg?L-1溶解氧終結(jié)數(shù)據(jù)/mg?L-1
1自來水2.742.56
2冷開水2.261.77
30.125%NaHCO3溶液2.363.23
光照度26513Lux水溫18℃光照時0.5h
(4)下表系在一定濃度的CO2和適當(dāng)?shù)臏囟葪l件下,測定黃瓜的兩個不同品種A和B在不同光強下的光合速率,結(jié)果如下表.當(dāng)光強為3klx時,A與B固定的CO2量的差值為
 
(mg/100cm2葉?小時).
光合速率與呼吸速率相等時光強(klx)光飽和時的光強(klx)光飽和時CO2吸收量
(mg/100cm2葉?小時)
黑暗條件下CO2釋放量
(mg/100cm2葉?小時)
品種A13115.5
品種B393015
(5)2、3圖是在二氧化碳充足的情況下,某植物的光強度、溫度和光合成速度的關(guān)系.請在圖中分別畫出光強度為L1、L2時,溫度和光合成速度關(guān)系的曲線.

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科目:高中生物 來源: 題型:

逆轉(zhuǎn)錄酶的功能是( 。
A、以RNA為模板合成DNA
B、以RNA為模板合成RNA
C、以RNA為模板合成肽鏈
D、以DNA為模板合成RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

某地區(qū)正常人群中有
1
22
 攜帶有致病基因,如圖是當(dāng)?shù)氐囊粋囊性纖維病家族系譜圖.Ⅱ3的外祖父患有紅綠色盲(B-b),但父母表現(xiàn)正常.

(1)Ⅱ6和Ⅱ7的子女患囊性纖維病的概率是
 

(2)Ⅱ3和Ⅱ4的子女同時患囊性纖維病和紅綠色盲的概率是
 

(3)對囊性纖維病和紅綠色盲致病基因的描述中,正確的是
 
.(多選)
A.致病基因遵循伴性遺傳規(guī)律   B.致病基因之間遵循分離定律
C.兩者之間能發(fā)生基因重組     D.兩者之間的脫氧核苷酸序列不同
(4)畫出Ⅲ8產(chǎn)生的卵細(xì)胞在減數(shù)分裂第二次分裂后期的細(xì)胞圖.

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科目:高中生物 來源: 題型:

尿液檢查是診斷相關(guān)疾病的重要依據(jù),其中尿糖試紙檢測的原理如圖所示.這種試紙與尿液相遇時,會因尿液中葡萄糖含量的由少到多而依次呈現(xiàn)出淺藍(lán)、淺綠、棕色或深棕色.下列相關(guān)敘述錯誤的是( 。
A、將上述兩種酶固定在試紙上,就可檢測尿糖
B、據(jù)圖可知,尿液中葡萄糖濃度越高,過程②生成的原子氧越多
C、步驟③原子氧可以將某無色物質(zhì)氧化成有色化合物
D、過程④為比色,若試紙呈深棕色,可推出此人尿液中含較多的葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物進化的描述,不正確的是( 。
A、隨機交配對種群的基因頻率沒有影響
B、突變和基因重組提供生物進化的原材料
C、進化與基因頻率的改變有關(guān)而與環(huán)境無關(guān)
D、捕食關(guān)系的存在有利于物種間的共同進化

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列是關(guān)于水鹽平衡其調(diào)節(jié)的資料,回答問題.
腎小管上皮細(xì)胞主要利用細(xì)胞膜上的“水通道蛋白”重吸收原尿中的水分.圖簡要表示抗利尿激素促進腎小管細(xì)胞重吸收水分的調(diào)節(jié)機制.字母表示溶液,羅馬數(shù)字表示過程.

(1)圖中A是指內(nèi)環(huán)境成分中的
 
;圖中構(gòu)成腎小管上皮細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境的是
 
(用字母回答).內(nèi)環(huán)境除了圖示的組成成分外,還有
 

(2)D液流過該區(qū)域時,濃度肯定會上升的物質(zhì)是
 

A.蛋白質(zhì)           B.葡萄糖           C.尿素        D.鈉鉀等離子
(3)使圖中過程II加強的刺激是
 

(4)結(jié)合圖分析抗利尿激素作用于腎小管細(xì)胞,改變了細(xì)胞中某些酶的活性,從而
 
,最終促進了對水的重吸收.
(5)下列有關(guān)抗利尿激素及其受體的說法正確的是
 
(多選)
A.抗利尿激素是由下丘腦分泌產(chǎn)生,通過垂體釋放,進入血液循環(huán)運輸并作用于腎小管細(xì)胞.
B.某人因基因突變導(dǎo)致受體結(jié)構(gòu)改變,不能接受抗利尿激素的調(diào)節(jié),那么此人的細(xì)胞外液滲透壓較正常人高.
C.抗利尿激素不僅有減少尿量的作用,而且與腎上腺素在血壓調(diào)節(jié)中起協(xié)同作用
D.抗利尿激素是一種九肽化合物,控制其合成的基因長度最長為27個堿基對.

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同步練習(xí)冊答案