【題目】圖一是將含有生長素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘的一側(cè),胚芽鞘彎曲的情況(彎曲角度用A表示);圖二是生長素對胚芽鞘生長的促進作用示意圖.由此我們可以判斷下列說法正確的是(  )
A.瓊脂塊中生長素濃度為b點時,A具有最大值
B.只用圖一實驗即可證明生長素有促進生長的作用
C.瓊脂塊中生長素濃度為d時,胚芽鞘向左側(cè)彎曲
D.瓊脂塊中生長素濃度不同,但胚芽鞘的彎曲角度可能相同

【答案】D
【解析】解:A、瓊脂塊中生長素濃度在b點時,促進作用最大,胚芽鞘一側(cè)生長最快,其彎曲程度最高,A具有最小值,A錯誤;B、實驗設(shè)計需遵循對照原則,欲證明生長素具有促進生長的作用,應(yīng)設(shè)計空白對照組,因此只用圖一實驗不能證明生長素有促進生長的作用,B錯誤;
C、胚芽鞘的彎曲生長取決于兩側(cè)生長速度的快慢,若瓊脂塊中生長素濃度為d時,胚芽鞘不生長,A等于90°不彎曲,C錯誤;
D、根據(jù)圖二可知生長素濃度不同時,促進程度可能相同,因此瓊脂塊中生長素濃度不同,但胚芽鞘的彎曲角度可能相同,D正確.
故選:D.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解生長素的產(chǎn)生、分布和運輸情況的相關(guān)知識,掌握生長素合成部位:主要是幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子;運輸:表現(xiàn)為極性運輸——只能從形態(tài)學(xué)上端運輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,不能反過來;分布:各個器官中都有分布,但相對集中地分布在生長旺盛的部位,以及對生長素的作用以及作用的兩重性的理解,了解生長素的作用:表現(xiàn)出兩重性(低濃度促進生長,高濃度抑制生長):既可促進生長也可抑制生長;既能促進發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是青蛙離體的神經(jīng)﹣肌肉標本示意圖,圖中AB+BC=CD,乙是突觸放大模式圖.據(jù)圖分析,下列說法正確的是(  )

A.刺激C處,A、D處可同時檢測到膜電位變化
B.刺激D處,肌肉和F內(nèi)的線粒體活動均明顯增強
C.興奮從E到F,發(fā)生“電信號→化學(xué)信號→電信號”的轉(zhuǎn)變
D.③的內(nèi)容物釋放到②中主要借助生物膜的流動性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于細胞凋亡的是( )

A. 手指發(fā)育過程中,指間細胞的自動死亡

B. 紅細胞壽命只有120天左右,紅細胞的自我更新

C. 被病原體感染的細胞被清除

D. 被濃硫酸燒傷而死亡的細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在水稻葉肉細胞發(fā)生的一種生理過程如圖所示.據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖示過程與等兩種生物大分子合成有關(guān);合成過程遵循原則,該過程的場所可能在內(nèi).
(2)圖中RNA聚合酶作用是
(3)圖示所具有的遺傳信息傳遞途徑是DNA→RNA和 . 在水稻的分生區(qū)細胞內(nèi)可能還存在的途徑是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示淋巴細胞起源和分化過程(其中a、b、c、d表示不同種類的細胞,①、②表示有關(guān)過程),下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.b細胞可以釋放淋巴因子
B.產(chǎn)生抗體的細胞只能由b細胞直接分化形成
C.①、②過程都需要抗原的刺激才能發(fā)生
D.①過程屬于體液免疫,②過程屬于細胞免疫

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA復(fù)制時,細胞中不可能發(fā)生的情況是

A. 出現(xiàn)姐妹染色單體 B. 染色體數(shù)目加倍 C. 染色體數(shù)目不變 D. DNA數(shù)目加倍

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】陡坡在封山育林后若干年內(nèi),經(jīng)歷了一年生草本、多年生草本和灌木三個階段,其典型物種的種群密度變化如圖所示.下列分析錯誤的是( 。
A.調(diào)查植物種群密度常用的方法是樣方法
B.物種①密度上升的原因是出生率大于死亡率
C.物種①比物種②耐干旱能力低所以逐漸消失
D.在適宜氣候條件下該群落最終演變?yōu)樯?/span>

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體內(nèi)細胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖.
(1)內(nèi)環(huán)境中各成分之間的關(guān)系可表示為 . (用字母與箭頭表示)
(2)某人喝入大量的食醋后,是否會引起內(nèi)環(huán)境中的pH明顯下降? . 原因是圖中(填字母)內(nèi)存在著等離子.
(3)某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)了水泡,該水泡內(nèi)的液體主要是
(4)A液與B液相比,A液中不含
(5)概括地說,由A、B、C液組成的本質(zhì)上是一種鹽溶液,類似于海水.這在一定程度上反映了生命起源于

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于核酸的敘述,錯誤的是( )

A. 生物體內(nèi)攜帶遺傳信息的生物大分子 B. 細胞中生命物質(zhì)的主要成分之一

C. 均由含氮堿基、脫氧核糖和磷酸組成 D. 由核苷酸聚合而成的高分子化合物

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同步練習(xí)冊答案