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17.如圖是DNA分子結構模式圖,請根據圖回答下列問題
(1)組成DNA的基本單位是[4]脫氧核苷酸,這是由[1]磷酸、[2]脫氧核糖和[3]含氮堿基所組成,其中[3]含氮堿基共四種,其中堿基T(胸腺嘧啶)是DNA所特有的.
(2)DNA分子長鏈的基本骨架是由[1]磷酸和[2]脫氧核糖組成,位于外側,兩條單鏈方向反向平行 從堿基關系看,兩條單鏈互補.

分析 分析題圖:圖示為DNA分子結構模式圖,其中1為磷酸,2為脫氧核糖,3為含氮堿基,4為脫氧核苷酸,5為堿基對.

解答 解:(1)組成DNA的基本單位是[4]脫氧核苷酸,這是由[1]磷酸、[2]脫氧核糖和[3]含氮堿基所組成;[3]含氮堿基共四種,即腺嘌呤A、胸腺嘧啶T、胞嘧啶C、鳥嘌呤G,其中T(胸腺嘧啶)是DNA所特有的.
(2)DNA分子長鏈的基本骨架是由[1]磷酸 和[2]脫氧核糖組成,位于外側,兩條單鏈反向平行;從堿基關系看,兩條單鏈互補.
故答案為:
(1)[4]脫氧核苷酸[1]磷酸[2]脫氧核糖[3]含氮堿基[3]含氮堿基     T(胸腺嘧啶)
(2)[1]磷酸[2]脫氧核糖  反向平行  互補

點評 本題結合DNA分子結構模式圖,考查DNA分子結構的主要特點,要求考生識記DNA分子結構的主要特點,能準確判斷圖中各結構的名稱,再結合所學的知識準確答題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關酒精的描述錯誤的是( 。
A.在脂肪的檢測和觀察實驗中,用50%酒精的目的是洗去浮色
B.在觀察細胞中的DNA和RNA分布的實驗中,要用8%的酒精對固定后的細胞進行解離
C.在綠葉中色素的提取和分離實驗中,一般用無水乙醇作為提取劑
D.在觀察洋蔥根尖分生組織細胞的有絲分裂實驗中,解離過程需要用到95%的乙醇

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.圖中的A表示某雄性動物的體細胞,B、C分別表示處于不同分裂狀態(tài)的細胞圖象.請根據圖象回答下列問題:

(1)圖中數字分別表示不同的生理過程,它們分別是 ①有絲分裂、②減數第一次分裂、③減數第二次分裂.
(2)C細胞的名稱是次級精母細胞,它含有同源染色體0對.
(3)在方框中繪出D→F細胞分裂后期染色體行為的簡圖,請注意染色體的形態(tài)和數目.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關于基因表達的敘述,正確的是( 。
A.轉錄時RNA聚合酶解開DNA雙鏈,以兩條鏈為模板合成RNA
B.若mRNA的堿基數為N,則翻譯出的多肽鏈長度為N/6個氨基酸
C.mRNA翻譯只能得到一條肽鏈
D.基因可通過控制蛋白質的合成控制性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下表是在適宜條件下測得某植物葉綠體色素吸收光能的情況,有關分析不正確的是(  )
波長(mm)400450500550600670700
吸收光能百分比(%)葉綠素a4068515164016
全部色素75935035457535
A.根據葉綠體中色素在無水乙醇中的溶解度不同,可以用紙層析法分離色素
B.由550nm波長的光轉為670nm波長的光時,葉綠體中三碳酸的量會減少
C.該植物缺乏Mg時,葉綠素a吸收的光能百分比的減少幅度更大
D.環(huán)境溫度升高,該植物對光能的利用能力降低

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列物質的合成與內質網有無關的是( 。
A.維生素DB.膽固醇C.核酸D.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖是獲得轉基因番茄的技術流程,kanR為卡那霉素抗性基因,番茄葉片對卡那霉素高度敏感,請據圖回答:

(1)構建重組質粒時至少用到2種工具酶,其中限制酶作用的化學鍵是磷酸二酯鍵;能將DNA片段之間的平末端拼接在一起的是T4DNA連接酶.
(2)在完整的重組質粒中卡那霉素抗性基因視為標記基因,要篩選出含目的基因的受體細胞,需要在培養(yǎng)基中加入的試劑是卡那霉素.
(3)圖中將目的基因導入番茄細胞的方法為農桿菌轉化法;檢測轉基因植株是否培育成功的方法是抗蟲接種試驗.
(4)基因工程獲得的是含有抗蟲基因的細胞,要獲取轉基因抗蟲植株還需用到植物組織培養(yǎng)技術.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖是利用現(xiàn)代生物工程技術治療遺傳性糖尿。ɑ蛉毕輰е乱葝uB細胞不能正常合成胰島素)的過程設計圖解.請據圖回答:

(1)步驟①用到的生物工程技術是核移植.
(2)細胞③是囊胚的內細胞團中分離得到的,在功能上具有發(fā)育的全能性,對該細胞進行定向誘導分化,通常需要加入分化誘導因子,例如;撬岬龋
(3)步驟④常用的方法是顯微注射,這一步驟的操作對象如果是植物細胞,我國科學家獨創(chuàng)的一種方法是花粉管通道法.
(4)上述治療方法在基因工程的水平上可以稱為體外,基因治療,也可以稱為“治療性克隆”,我國政府對此的態(tài)度是不反對.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省南陽市五校聯(lián)考高二上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列選項中,對種群密度影響最嚴重的是( )

編號

生態(tài)系統(tǒng)

采收對象

現(xiàn)有生物量

年增長率/%

年采收量

馬尾松林

馬尾松

200000m3

2

1000m3

淡水湖泊

鯽魚

10000kg

35

3500kg

山地

甘草

1000kg

20

300kg

灘涂

沙蠶

10000kg

30

500kg

A.① B.② C.③ D.④

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