20.在機(jī)體缺氧時(shí),腎臟產(chǎn)生紅細(xì)胞生成酶,該酶作用于肝臟所生成的促紅細(xì)胞生成素原,使其轉(zhuǎn)變成促紅細(xì)胞生成素(ESF).促紅細(xì)胞生成素一方面刺激骨髓造血組織,使周?chē)褐屑t細(xì)胞數(shù)增加,從而改善缺氧;另一方面又反饋性地的抑制肝臟中的促紅細(xì)胞生成素原的生成(如圖所示).以下敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.骨髓中的造血干細(xì)胞還能產(chǎn)生淋巴細(xì)胞,參與免疫調(diào)節(jié)
B.促紅細(xì)胞生成素作用的靶細(xì)胞是紅細(xì)胞,紅細(xì)胞數(shù)量增加可以增加攜氧能力,改善缺氧
C.血漿中含有較多的蛋白質(zhì),血漿滲透壓的大小主要與無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)含量有關(guān)
D.促紅細(xì)胞生成素抑制肝臟中的促紅細(xì)胞生成素原的生成,這種反饋屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié),這種機(jī)制保證生物體內(nèi)物質(zhì)含量的穩(wěn)定,不會(huì)造成浪費(fèi)

分析 閱讀題干可知本題涉及的知識(shí)點(diǎn)是酶和激素及反饋調(diào)節(jié),明確知識(shí)點(diǎn),梳理相關(guān)知識(shí),分析題圖,根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷.  
血漿滲透壓的大小主要與無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān).在組成細(xì)胞外液的各種無(wú)機(jī)鹽離子中,含量上占有明顯優(yōu)勢(shì)的是Na+和Cl-,細(xì)胞外液滲透壓的90%來(lái)源于Na+和Cl-

解答 解:A、骨髓中的造血干細(xì)胞除能產(chǎn)生血細(xì)胞處,還能產(chǎn)生B淋巴細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞等,參與免疫調(diào)節(jié),A正確;
B、促紅細(xì)胞生成素作用的靶細(xì)胞是骨髓造血干細(xì)胞,從而使紅細(xì)胞數(shù)量增加,增加攜氧能力,改善缺氧,B錯(cuò)誤;
C、血漿中含有較多的蛋白質(zhì),血漿滲透壓的大小主要與無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)含量有關(guān),C正確;
D、根據(jù)題意和圖示分析可知:促紅細(xì)胞生成素一方面刺激骨髓造血組織,使周?chē)褐屑t細(xì)胞數(shù)增加,另一方面又反饋性的抑制肝臟中的促紅細(xì)胞生成素原的生成,所以促紅細(xì)胞生成素抑制肝臟中的促紅細(xì)胞生成素原的生成這種反饋屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié),這種機(jī)制保證生物體內(nèi)物質(zhì)含量的穩(wěn)定,不會(huì)造成浪費(fèi),D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查酶和激素的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖是某動(dòng)物精子形成過(guò)程中的一組細(xì)胞示意圖.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖①所示的細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)有2對(duì)同源染色體、8個(gè)DNA分子.
(2)有姐妹染色單體的細(xì)胞是圖①和③.該動(dòng)物體細(xì)胞中染色體數(shù)目最多時(shí)包含8條染色體.
(3)請(qǐng)將圖中四個(gè)細(xì)胞按時(shí)間先后排序:①③②④.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.某河流因污水排放導(dǎo)致藻類(lèi)大量繁殖產(chǎn)生水華.通過(guò)投放以浮游藻類(lèi)為食的魚(yú)類(lèi)和種植大型挺水植物對(duì)其進(jìn)行治理,收到較好效果.下列敘述正確的是( 。
A.藻類(lèi)大量繁殖使生物多樣性增加
B.水域中的生物個(gè)體數(shù)量能反映群落的豐富度
C.治理后能量流動(dòng)的方向和特點(diǎn)未發(fā)生改變
D.植物中含有的全部能量為輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖是培育表達(dá)人乳鐵蛋白的乳腺生物反應(yīng)器的技術(shù)路線.圖1中分別表示:tetR為四環(huán)素抗性基因,ampR為氨芐青霉素抗性基因,以及BamHⅠ、HindⅢ、SmaⅠ三種限制酶的酶切位點(diǎn).據(jù)圖回答:

(1)圖1中將人乳鐵蛋白基因插入載體,需用HindⅢ和BamHⅠ限制酶同時(shí)酶切載體和人乳鐵蛋白基因.能使人乳鐵蛋白基因在乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá)的調(diào)控序列是啟動(dòng)子.過(guò)程①可采用的操作方法是顯微注射技術(shù).為檢測(cè)人乳鐵蛋白是否成功表達(dá),可采用抗原-抗體雜交技術(shù).
(2)過(guò)程②采用的生物技術(shù)是胚胎移植技術(shù).在此之前,需要對(duì)代孕牛經(jīng)過(guò)同期發(fā)情處理后,使之與供體的生理狀況保持相同.如果對(duì)胚胎進(jìn)行性別鑒定,可選用囊胚期的滋養(yǎng)層細(xì)胞進(jìn)行鑒定.
(3)用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因,其原理與細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制類(lèi)似(如圖2所示).圖中引物為單鏈DNA片段,它是子鏈合成延伸的基礎(chǔ).
①PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時(shí)從理論上推測(cè),第四輪循環(huán)產(chǎn)物中含有引物A的DNA片段所占的比例為$\frac{15}{16}$.
②在第三輪循環(huán)產(chǎn)物中開(kāi)始出現(xiàn)兩條脫氧核苷酸鏈等長(zhǎng)的DNA片段.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

15.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答與小白鼠生命活動(dòng)調(diào)節(jié)相關(guān)的問(wèn)題:
(1)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是小白鼠進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件,維持該必要條件的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò).
(2)下丘腦與垂體之間有神經(jīng)和血液聯(lián)系,切斷神經(jīng)后,血液中的促甲狀腺激素含量沒(méi)有減少,說(shuō)明下丘腦調(diào)節(jié)垂體分泌促甲狀腺激素的方式存在體液調(diào)節(jié).
(3)已知卵巢分泌的雌性激素能促進(jìn)子宮發(fā)育.研究人員為驗(yàn)證垂體能分泌促性腺激素影響卵巢和子宮的發(fā)育,用一批幼鼠做了如下實(shí)驗(yàn):
組別手術(shù)/處理方法相同條件下喂養(yǎng)一段時(shí)間后,卵巢平均重量(mg)相同條件下喂養(yǎng)一段時(shí)間后,子宮平均重量(mg)
1不作處理68216
2切除垂體,同時(shí)定期注射適量生理鹽水溶解的雌激素37219
3切除垂體,同時(shí)定期注射適量生理鹽水溶解的促性腺激素66218
4A3693
請(qǐng)回答:
①分組時(shí)應(yīng)將健康、生長(zhǎng)發(fā)育狀況和個(gè)體大小相近的雌性幼鼠隨機(jī)分成4組,每組10只.
②本實(shí)驗(yàn)的空白對(duì)照組是第1組.
③第4組實(shí)驗(yàn)表格A處的處理方法是切除垂體,同時(shí)定期注射等量(適量)的生理鹽水.
④能夠證明垂體通過(guò)分泌促性腺激素影響卵巢和子宮發(fā)育的是第1、3、4組.

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年天津市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于染色體和DNA的關(guān)系說(shuō)法正確的是( )

①DNA均位于染色體上;

②染色體就是DNA;

③DNA是染色體的主要成分;

④染色體和DNA都是遺傳物質(zhì);

⑤每條染色體上總是只含一個(gè)DNA分子;

⑥染色體的基本組成單位是脫氧核苷酸;

⑦染色體和DNA都是在間期復(fù)制并加倍;

⑧有絲分裂中,染色體和DNA都是在間期復(fù)制、后期加倍;

⑨基因都位于DNA上,也都位于染色體上.

A.④⑧⑨ B.②③⑤⑥ C.①⑦⑨ D.③

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年天津市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一個(gè)雙鏈DNA分子中含有胸腺嘧啶的數(shù)量是胞嘧啶的1.5倍,現(xiàn)測(cè)得腺嘌呤數(shù)量為1800個(gè),則組成該DNA的脫氧核苷酸有( )

A.6000個(gè) B.4500個(gè) C.6400個(gè) D.7200個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年天津市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

甲狀腺有缺陷會(huì)導(dǎo)致甲狀腺激素缺乏.有一種耕牛,其甲狀腺缺陷可由兩種原因引起:一是缺碘,二是一種常染色體隱性遺傳性狀.下列有關(guān)這種牛敘述錯(cuò)誤的是( )

A.缺少甲狀腺激素的牛,其雙親可以是正常的

B.甲狀腺正常的個(gè)體,可能具有不同的基因型

C.甲狀腺有缺陷的個(gè)體,一定具有相同的基因型

D.雙方有一方是缺陷者,后代可以出現(xiàn)正常個(gè)體

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省高一上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列不能看作生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的是( )

A.人的身體 B.細(xì)菌和真菌

C.手足口病毒 D.池塘

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同步練習(xí)冊(cè)答案