【題目】如圖是4個家族遺傳系譜圖，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A.可能是白化病遺傳的家系是甲、乙、丙、丁
B.肯定不是紅綠色盲遺傳的家系是甲、丙、丁
C.家系乙中患病男孩的父親一定是該病攜帶者
D.家系丁中這對夫婦若再生一個正常女兒的幾率是

【答案】B
【解析】解：A、白化病是常染色體隱性遺傳病，遺傳規(guī)律是“無中生女有”，而家系丁中患病父母生下了正常的兒女，應(yīng)為常染色體顯性遺傳，A錯誤； B、紅綠色盲的致病基因是X染色體上的隱性基因，若女兒患病，父親一定患者，家系甲不是；若母親患病，兒子一定患病，家系丙也不是；若父母皆是患者，兒女一定是患者，家系丁也不是，B正確；
C、家系乙中，正常父母生下患病的兒子，如果母親可能為紅綠色盲基因的攜帶者，父親無致病基因，C錯誤；
D、家系丁為常染色體顯性遺傳，父母皆為雜合子，再生一個正常女兒的幾率為 ，D錯誤．
故選：B．
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用常見的人類遺傳病的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握常見遺傳病包括抗維生素Ｄ佝僂病、多指、并指、軟骨發(fā)育不全、色盲、血友病、先天性聾啞、白化病、鐮刀型細(xì)胞貧血癥、黑尿癥、苯丙酮尿癥腭裂、無腦兒、原發(fā)性高血壓、青少年型糖尿病、21三體綜合征等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列為葡萄糖脫水縮合而成的長鏈大分子是

A. 纖維素 B. 麥芽糖 C. 核酸 D. 多肽

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖①②③④分別表示不同的變異類型，其中圖③中的基因2由基因1變異而來。下列有關(guān)說法正確的是(　　)

A. 圖①表示易位，發(fā)生在減數(shù)分裂的四分體時期

B. 圖②表示交叉互換，不會發(fā)生在細(xì)菌細(xì)胞中

C. 圖③中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

D. 圖④中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失或重復(fù)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】廣泛用于牛奶、奶酪、啤酒等產(chǎn)品的消毒方法是

A. 高壓蒸汽滅菌 B. 巴氏消毒法 C. 酒精消毒 D. 火焰灼燒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說法，錯誤的是

A. 生態(tài)系統(tǒng)的成分包含非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者

B. 生態(tài)系統(tǒng)的功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動、信息傳遞

C. 生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞和能量流動都是單向的

D. 食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)能量流動的渠道

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因轉(zhuǎn)錄和翻譯的說法，正確的是（）

A．細(xì)胞內(nèi)DNA轉(zhuǎn)錄和翻譯過程均有特定運(yùn)輸工具搬運(yùn)原料到指定位置

B．轉(zhuǎn)錄形成的mRNA在核糖體上移動翻譯出蛋白質(zhì)

C．翻譯過程中，一個密碼子只決定一種氨基酸，一種氨基酸只由一種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)

D．乳酸菌沒有核膜、核仁，但能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述，不正確的是

A. 細(xì)胞凋亡的速率與細(xì)胞功能有關(guān)

B. 細(xì)胞分化導(dǎo)致細(xì)胞核的全能性喪失

C. 基因的DNA序列受損可導(dǎo)致細(xì)胞衰老

D. 細(xì)胞周期的有序進(jìn)行受原癌基因的調(diào)控

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家利用輻射的方法，誘發(fā)家蠶卵色基因片段轉(zhuǎn)移，使ZW卵和不帶卵色基因的ZZ卵有區(qū)別，以期早淘汰雌蠶這種誘種方法所涉及的變異類型屬于（ ）
A.基因突變
B.基因重組
C.染色體畸變
D.基因工程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是

A. 線粒體能為大腸桿菌基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯提供ATP

B. 囊泡可以由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體轉(zhuǎn)運(yùn)

C. 哺乳動物成熟紅細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)能產(chǎn)生[H]

D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)合成，也參與物質(zhì)運(yùn)輸

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同步練習(xí)冊答案