A、淀粉水解為葡萄糖 |
B、蛋白質(zhì)水解為氨基酸 |
C、葡萄糖分解 |
D、ATP水解為ADP |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、中期是觀察和研究染色體組型的最佳時期 |
B、G1期,細胞內(nèi)的DNA聚合酶在細胞核中大量合成 |
C、G2期,細胞內(nèi)的DNA分子不進行解螺旋 |
D、末期時動物細胞通過形成環(huán)溝進行胞質(zhì)分裂,結(jié)束后進入下一個細胞周期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、聽覺性語言中樞 |
B、視覺性語言中樞 |
C、運動性語言中樞 |
D、感覺性語言中樞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③ | B、①④ | C、③④ | D、②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、與凋亡相關(guān)的基因是機體在特定環(huán)境中突變產(chǎn)生的 |
B、圖示該過程只發(fā)生在胚胎發(fā)育過程中 |
C、吞噬細胞吞噬凋亡小體與溶酶體有關(guān),屬于非特異性免疫過程 |
D、細胞凋亡與機體的衰老是同步的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③④ | B、②③⑤ |
C、②④⑥ | D、①④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、3、6 | B、4、8 |
C、5、10 | D、6、12 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、施用農(nóng)家肥,可降低大棚中CO2的濃度 |
B、加大西紅柿的種植密度,可不斷提高產(chǎn)量 |
C、晴朗的白天大棚適當通風透氣,有利于西紅柿生長 |
D、用紅色塑料薄膜代替無色塑料薄膜,可提高西紅柿產(chǎn)量 |
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