【題目】下圖為對(duì)剛收獲的種子所做的一系列處理,據(jù)圖分析有關(guān)說(shuō)法正確的是(

A.①和②在適宜條件下均能夠萌發(fā)形成幼苗

B.③是無(wú)機(jī)鹽,在生物體內(nèi)主要以化合物的形式存在

C.點(diǎn)燃后產(chǎn)生的CO2中的C全部來(lái)自于種子中的糖類

D.④是自由水,⑤是結(jié)合水

【答案】D

【解析】

據(jù)圖示可以知道,①為種子曬干的過(guò)程,②為種子烘干的過(guò)程,③為種子燃燒后剩下的灰分,即無(wú)機(jī)鹽,④為自由水,⑤為結(jié)合水。

A、②為種子烘干的過(guò)程,結(jié)合水被破壞,故②不能夠能萌發(fā)形成幼苗,A錯(cuò)誤;
B、③為無(wú)機(jī)鹽,在生物體內(nèi)主要以離子形式存在,B錯(cuò)誤;
C、點(diǎn)燃后產(chǎn)生的CO2中的C來(lái)自于種子的糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)等有機(jī)物,C錯(cuò)誤;
D、據(jù)分析可以知道,④為自由水,⑤為結(jié)合水,故④和⑤是同一種物質(zhì),但是在細(xì)胞中存在形式不同,D正確。
故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為測(cè)定細(xì)胞代謝相關(guān)速率的實(shí)驗(yàn)裝置。下列敘述正確的是( )

A.要測(cè)定植株的呼吸速率,則B中的液體應(yīng)為清水

B.為了減少誤差,應(yīng)保持環(huán)境條件(溫度和氣壓等)相對(duì)穩(wěn)定

C.要直接測(cè)定實(shí)際光合速率,則B中的液體應(yīng)為NaOH溶液

D.要測(cè)定植株的凈光合速率,則應(yīng)在光下進(jìn)行且B中的液體應(yīng)為NaOH溶液

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】報(bào)春花的花色白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)由兩對(duì)等位基因(A和a,B和b)共同控制,兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳(如圖所示)。現(xiàn)選擇AABB和aabb 兩個(gè)品種進(jìn)行雜交,得到F1,F(xiàn)1自交得F2。下列說(shuō)法正確的是

A. F1的表現(xiàn)型是黃色

B. F2中AABB和aabb的表現(xiàn)型不一樣

C. F2中白色個(gè)體的基因型有7種

D. F2中黃色∶白色的比例是3∶1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境成分及其理化性質(zhì)的敘述,不正確的是(  )

A.血漿的主要成分包括水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖、血紅蛋白和激素等

B.溶液中溶質(zhì)微粒越多則對(duì)水的吸引力越大,反之亦然

C.劇烈運(yùn)動(dòng)后,大量乳酸進(jìn)入血液,但其pH仍將維持在7.357.45之間,與血漿中等密切相關(guān)

D.在寒冷的室外,人體細(xì)胞外液的溫度仍將維持在37℃左右

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】玉米(2N=20)是雌雄同株的植物,頂生雌花序,側(cè)生雌花序,已知玉米的高稈(D)對(duì)矮稈(d)為顯性,抗病(R)對(duì)易感。r)為顯性,控制上述兩對(duì)性狀的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上,現(xiàn)有兩個(gè)純合的玉米品種甲(DDRR)和乙(ddrr,試根據(jù)下圖分析回答:


1)玉米的等位基因R、r的遺傳遵循_________定律,欲將甲、乙雜交,其具體做法是__________。

2)將圖1F1代與另一玉米品種丙雜交,后代的表現(xiàn)型及比例如圖2所示,則丙的基因型為______。丙的測(cè)交后代中與丙基因型相同的概率是_________。

3)已知玉米高稈植株易倒伏。為獲得符合生產(chǎn)要求且穩(wěn)定遺傳的新品種,按照?qǐng)D1中的程序得到F2代后,對(duì)植株進(jìn)行___________處理,選出表現(xiàn)型為______植株,通過(guò)多次自交并不斷選擇后獲得所需的新品種。

4)科研人員在統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)田中成熟玉米植株的存活率時(shí)發(fā)現(xiàn),易感植株存活率是1/2,高稈植株存活率是2/3,其他植株的存活率是1,據(jù)此得出上圖1F2成熟植株表現(xiàn)型有_______種,比例為__________(不論順序)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)圖示兩種細(xì)胞器的敘述,正確的是(

A.人體細(xì)胞的有絲分裂離不開這兩種細(xì)胞器的參與

B.植物細(xì)胞中只含有甲、不含有乙細(xì)胞器

C.甲、乙兩種細(xì)胞器都參與構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)

D.原核細(xì)胞中沒有細(xì)胞器甲只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是人體某局部組織的模式圖,箭頭表示物質(zhì)交換方向,A、BC表示結(jié)構(gòu),ab、cd、e表示液體。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:

1)圖中AC表示的結(jié)構(gòu)分別是A_____、C_____。

2a~e中不屬于內(nèi)環(huán)境組成成分的是____。

3)若此圖是肝臟組織的局部模式圖,則圖中a~e,氧氣濃度和二氧化碳濃度最高的分別是_____。

4)在正常情況下,由毛細(xì)血管進(jìn)入組織液的液體P,被毛細(xì)血管重吸收的液體Q和進(jìn)入毛細(xì)淋巴管的液體R之間的關(guān)系是______。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為人類免疫缺陷病毒(HIV)侵入人體后病毒濃度和T細(xì)胞數(shù)量變化曲線。對(duì)該圖的分析,正確的是

A. HIV對(duì)人體T細(xì)胞有攻擊作用,所以人體一旦被HIV侵入就喪失了細(xì)胞免疫功能

B. HIV的增殖速率與T細(xì)胞的增殖速率成正比

C. 人體的免疫系統(tǒng)不能識(shí)別HIV

D. 艾滋病病人的T細(xì)胞大量減少,免疫系統(tǒng)功能被破壞,因此艾滋病患者的直接死因往往是其他病原體引起的嚴(yán)重感染或惡性腫瘤等疾病

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體血液中的O2與血紅蛋白(Hb)結(jié)合,以氧合血紅蛋白形式在血液中運(yùn)輸;大部分CO2在血漿中以HCO3的方式運(yùn)輸,如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)血漿中CO2主要來(lái)自________(生理過(guò)程)。CO2進(jìn)入紅細(xì)胞后,HCO3的數(shù)量________。

(2)葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式為___________,物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式體現(xiàn)了細(xì)胞膜在功能上具有___________性。

(3)生成的H+與血紅蛋白結(jié)合,引起血紅蛋白的___________發(fā)生改變,促進(jìn)氧氣釋放并擴(kuò)散到___________中,供組織細(xì)胞吸收和利用。

(4)從圖中可看出,由于紅細(xì)胞內(nèi)H2O被消耗和___________的進(jìn)入,使紅細(xì)胞內(nèi)滲透壓升高,導(dǎo)致血漿中的水分子進(jìn)入紅細(xì)胞。

(5)血漿蛋白和血紅蛋白在結(jié)構(gòu)和功能上均不同,導(dǎo)致兩者出現(xiàn)差異的直接原因是_____。

(6)寫出紅細(xì)胞內(nèi)葡萄糖分解的反應(yīng)式:___________。

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