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(09汕頭市一模)(11分)下圖簡單表示HIV的化學組成。

 
 

 

 

 

 


請回答下列問題:

(1)過程①發(fā)生在                                 處。

(2)過程②的模板是                     ,所需的酶主要是                      。

(3)目前主要通過檢測血清中是否存在HIV的抗體來判斷人是否已經感染了HIV。請以圖解(文字和箭頭)表示人體感染HIV后產生抗體的過程。

(4)脊髓灰質炎病毒的遺傳物質與HIV相同,但形成子代的遺傳物質的方式卻與HIV不同,所寄生的細胞也與HIV不同(主要是右下圖中的c細胞)。那么,脊髓灰質炎病毒形成子代遺傳物質的方式是                    ,所寄生和破壞的細胞是              。患者的c細胞受破壞后,相關下肢癱瘓,原因是                                                          

(5)某人在口服“糖丸”(脊髓灰質炎病毒疫苗)一段時間后,受到脊髓灰質炎病毒的感染,此時,其體內的細胞免疫和體液免疫是如何起作用的?請簡單說明。

答案:

(1)T細胞的核糖體  

(2)HIV的DNA    RNA聚合酶

 

 

 

(4)RNA復制   (傳出)神經元    反射弧結構受破壞,興奮不能傳導到效應器(肌肉)

(5)脊髓灰質炎病毒進入人體后,首先由特定抗體與之結合而阻止了病毒在體內的擴散和對T細胞的黏附;如果有少量病毒侵入到T細胞中,則由效應T細胞與靶細胞密切接觸而使靶細胞裂解,從而釋放出病毒并由特定抗體與之結合,進而被吞噬細胞吞噬、消化。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

(09汕頭市一模)(7分)在植物幼莖中,為什么背光側的生長素多于向光側?可能的原因有三個,一是向光側的生長素合成較背光側少,二是向光側的生長素分解較背光側快,三是向光側的生長素向背光側轉移。有人針對這個問題進行了探究。

實驗步驟:將生長狀況相同的胚芽鞘尖端切下來,放在瓊脂切塊上,然后分別放在黑暗中和單側光下。其中c和d用生長素不能透過的云母片將胚芽鞘分割。

實驗結果:如下圖所示。瓊脂塊下方的數(shù)字表示瓊脂塊所收集到的生長素(IAA)的量。

 
 

 

 

 

 


(1)將a、b、c、d 4組進行比較,可以說明什么?

 

(2)要達到實驗的目的,僅有上述的4組實驗是不夠的,至少還應增加兩組實驗。請模仿上圖,在下面方框內畫出簡圖表示所增加兩組實驗e和f的步驟。

 
 

 

 

 

 


(3)如果所增加的e和f兩組實驗結果為                                                              ,則可得出“單側光照使生長素在背光側的分布比向光側的要多,是因為向光側的生長素向背光側轉移的緣故”的結論。

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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

(09汕頭市一模)(10分)微核由染色體的斷片或整條染色體形成,是真核細胞中的一種異常結構,呈圓形或橢圓形,游離于主核之外。微核往往由于細胞受輻射或化學藥物的作用而產生,“微核檢測”可用于了解化學物質的遺傳毒性。

某中學研究性學習小組的同學為了了解廚房油煙能否誘導微核,采集了某家庭40天中廚房抽油煙機內積累的油煙冷凝物,用二甲基亞砜溶解后再用蒸餾水稀釋,配制了一系列濃度的油煙冷凝物溶液,各取等量加入燒杯A、B、C、D中;另取等量二甲基亞砜和蒸餾水加入燒杯E,取等量蒸餾水加入燒杯F。之后,將6個大小和生長狀況相同、幼根已培養(yǎng)至1 cm的洋蔥,分別置于上述6種溶液中培養(yǎng)24h,然后再將洋蔥轉移到蒸餾水中繼續(xù)培養(yǎng)24h。24h后從每個洋蔥上隨機取4條根尖并按常規(guī)方法制作臨時裝片,在顯微鏡下觀察每個裝片上的1000個根尖細胞,計算其中出現(xiàn)微核的細胞數(shù)目(微核的千分率),結果如下表所示。

              項  目

組  別

項目1

細胞微核率(‰)

項目2

A

50μg/ mL

12.54

13.50

11.72

13.00

 

B

100μg/ mL

15.92

15.00

14.85

14.91

 

C

200μg/ mL

18.68

16.22

17.00

18.00

 

D

300μg/ mL

20.00

20.20

20.00

18. 69

 

E

二甲基亞砜加蒸餾水

3.77

3.85

4.00

3.87

 

F

蒸餾水

3.43

3.60

3.64

4.00

 

請分析回答:

(1)為什么將洋蔥根尖在上述各種溶液中培養(yǎng)24h?                           。鏡檢的細胞應該位于根尖          區(qū)而且處在細胞分裂         期。 

(2)研究性學習小組的同學在取得洋蔥根尖后,按“常規(guī)方法”制作裝片,這種常規(guī)方法的操作步驟可簡略表示為                                                    。

(3)表中的項目2應該是                         

(4)對A~D組而言,E組和F組中,哪一組是對照組?             。將E組和F組進行比較,能說明                                                         。

(5)該實驗可得出什么結論?                                                   。

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科目:高中生物 來源: 題型:

(09汕頭市一模)光學顯微鏡是生物科學研究的重要工具之一。下列各項研究中應用到光學顯微鏡的是

A.摩爾根證明果蠅的白眼基因在X染色體上   

B.恩格爾曼證明水綿細胞中O2由葉綠體在光下釋放

C.薩姆納證明脲酶的化學成分是蛋白質

D.赫爾希和蔡斯證明噬菌體的遺傳物質是DNA

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