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【題目】為驗證甲狀腺激素具有促進個體發(fā)育的功能，某實驗小組的同學將一正常幼年家兔的甲狀腺摘除并縫合后進行觀察。對照組應設為 （ ）

A．用一成年的家兔做相同的實驗

B．用一相似的幼年家兔在相同的環(huán)境中觀察

C．用一相似的幼年家兔在頸部切開傷口后縫合，在相同的環(huán)境中觀察

D．用另一相似的幼年家兔做相同實驗，外源補充甲狀腺激素并在相同的環(huán)境中觀察

【答案】D

【解析】該實驗的目的是驗證甲狀腺激素的作用，自變量是甲狀腺激素的有無，所以對照實驗應是摘除甲狀腺后在補充甲狀腺激素進行觀察．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】pBV220載體是我國預防醫(yī)學科學院病毒研究所自行構建并廣泛應用的大腸桿菌溫控載體，大小為3 666 bp（bp表示堿基對），其結構如下圖所示。圖中PRPL是啟動子，rrB是基因轉錄終止信號，Ampr是氨芐抗性基因，ori是質粒復制起點，EcoR Ⅰ、Hind Ⅲ等為各種限制性內切酶。請據圖回答下列有關問題：

（1）基因工程的核心步驟是____________________________________。

（2）從圖中可看出，pBV220作為運載體具備的條件有________、________。

（3）該質�？杀籄、B、C三種限制性內切酶同時切割。單獨A切割得一條長鏈，單獨B切也得一條長鏈，A和C同時切割得2個500 bp和1個2 666 bp片段，B和C同時切割得2個250 bp和1個3 166 bp片段。若以A的切割位點為計算起點，則B的切割位點與A點最短長度為________，C的兩個切割位點與A點的最短距離分別為________、________

（4）PR和PL都是啟動子，pBV220載體構建過程中把兩個啟動子串聯在一起，形成了雙啟動子，雙啟動子的作用可能是________。溫控基因CIts857編碼對溫度敏感的CIts蛋白，CIts在30℃時具有抑制啟動子的活性，在42℃時失活。促進工程菌目的基因表達的誘導溫度為________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖A、B為細胞的亞顯微結構模式圖，請據圖回答．

（1）圖A、B細胞中都有的細胞器是 ，該細胞器的功能是 ．
（2）圖A中雙層膜的結構有 （填標號）．
（3）結構是[ ] 能夠被健那綠染成 色．
（4）B細胞與A細胞最主要的區(qū)別是 ．B細胞內含有 ，所以能進行光合作用．
（5）B細胞的遺傳物質存在于 中．
（6）對細胞核功能的較為全面的闡述應該是： ．
（7）A、B細胞的統一性體現在 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面為6種不同的育種方法，據圖回答下列問題：

（1）圖中A至D方向所示的途徑一般從F2代開始選種，這是因為___________________

（2）為了得到穩(wěn)定遺傳的抗倒伏、抗銹病的優(yōu)良品種，根據提供的材料：a.小麥的高稈（顯性）抗銹�。@性）純種b.小麥的矮稈（隱性）不抗銹�。[性）純種要盡快得到所需品種，選擇途徑________（用字母和箭頭表示）最合適，預期產生所需性狀類型的概率：___________。

（3）C、F過程最常用藥劑的作用是__________________。

（4）G過程涉及的工具酶有__________________。

（5）K過程成功的標志是_______________。方法2、方法5和方法6都應用了________技術。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DNA分子完全水解后不可能存在的產物是

A. 脫氧核糖 B. 核糖 C. 含氮堿基 D. 磷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于植物激素或類似物的敘述，正確的是

A. 脫落酸能夠調控細胞的基因表達

B. 楊樹頂芽的快速生長需要側芽為其提供生長素

C. 噴施生長素類似物可以�；ū９荒苁杌ㄊ韫�

D. 密封貯藏導致水果各種激素合成增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示發(fā)生在大腸桿菌中的遺傳信息傳遞及表達示意圖，下列敘述正確的是（ ）

A. 圖中三個過程的方向均是從左向右進行的

B. a、b過程所需的原料均有四種，且其中三種是相同的

C. 三個過程中均發(fā)生堿基互補配對，且配對方式完全相同

D. c過程所需的模板直接來自b過程，且這兩個過程可同時進行

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某植物在不同光強度下，單位時間內CO2釋放量和O2產生總量的相對變化。對植物生理過程分析正確的是

A. 光強度為a時，光合速率不為零

B. 光強度為b時，光合速率與呼吸速率相等

C. 光強度為c時，光合速率才大于呼吸速率

D. 光強度為d時，光合速率從環(huán)境中吸收2單位CO2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在人體內，下面哪一組物質可以在同一個細胞中產生?（ ）

A. 胰島素和胰蛋白酶

B. 甲狀腺激素和呼吸酶

C. 孕激素和促性腺激素

D. 生長激素和淀粉酶

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