回答光合作用和呼吸作用的相關(guān)問題。

以下表示某植物葉肉細胞的部分代謝過程有關(guān)的場所和物質(zhì)變化曲線。圖甲中，數(shù)字代表物質(zhì)，字母代表細胞器。請據(jù)圖回答下列問題：

1、圖甲中，a結(jié)構(gòu)表示大液泡，物質(zhì)②表示水。②進入a的方式稱為________；物質(zhì)③表示________；物質(zhì)②在b結(jié)構(gòu)中的________處參與反應(yīng)；物質(zhì)④在c

結(jié)構(gòu)中的________處參與反應(yīng)。

2、圖甲中，在b結(jié)構(gòu)中有一種特殊蛋白質(zhì)，既能協(xié)助H+跨膜運輸，又能促進三磷酸腺苷的合成，這種特殊蛋白質(zhì)是________；在b結(jié)構(gòu)中三磷酸腺苷合成時所需能量直接來自于________。

3、如將植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)，置于室外進行培養(yǎng)，假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。獲得實驗結(jié)果如圖乙、丙、丁。下列有關(guān)說法錯誤的是：（　�。�

A．圖丙中的c點對應(yīng)圖乙中的C點，此時細胞內(nèi)的氣體交換狀態(tài)對應(yīng)圖丁中的①

B．圖乙中的F點對應(yīng)圖丙中的h點，此時細胞內(nèi)的氣體交換狀態(tài)對應(yīng)圖丁中的③

C．到達圖丙中的d點時，玻璃罩內(nèi)CO2濃度最高，此時細胞內(nèi)氣體交換狀態(tài)對應(yīng)圖丁中的③

D．經(jīng)過這一晝夜之后，植物體的有機物含量會增加

4、如將植物置于密閉容器中，在暗處1小時，測得容器內(nèi)CO2增加了22.4 mL，而在光照充足條件下，1小時測得CO2減少了56 mL（假定溫度是恒定的，光照對呼吸作用的影響忽略不計，且氣體體積是在標準狀況下測得）。該植物在光照1小時中合成葡萄糖的量為________mg。

答案：
解析：

　　1、滲透　丙酮酸　類囊體膜　線粒體內(nèi)膜

　　2、ATP合成酶�。跦+］　在類囊體膜內(nèi)外的濃度差產(chǎn)生的勢能（［H+］傳遞過程中將能量傳遞給ATP　合理給分）

　　3、A

　　4、105（2分）


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：江蘇省鹽城市2011屆高三第一次調(diào)研考試生物試題 題型：071

某科研小組對植物的光合作用和呼吸作用作了如下研究。請據(jù)圖回答。

（1）上表為探究影響植物光合作用因素所做的實驗。據(jù)圖表可知，探究的影響因素有_________。要比較不同顏色的光對光合作用的影響，應(yīng)選擇的容器標號是_________。

（2）如下圖中甲表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下，溫度對某植物的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響。請據(jù)圖回答：

① 分析圖甲可知，其中的_________（“實線”或“虛線”）表示真正光合作用速率，比較兩曲線可看出，與_________有關(guān)的酶對高溫更為敏感。

②該植物生長的最適宜溫度約是_________；在溫度為55℃的條件下，該植物葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所有_________。

（3）根據(jù)甲圖，在乙圖的坐標上畫出植物在15～60℃范圍內(nèi)的凈光合作用速率的變化曲線。

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年四川南充高三高考第一次適應(yīng)性考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

請回答下列有關(guān)光合作用的問題。

(1)番茄幼苗在缺鎂的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時間后，與對照組相比，其葉片暗反應(yīng)強度__________(升高/降低/不變)

(2)右圖表示兩種植物在不同光照強度下，單位時間內(nèi)吸收或釋放的CO2量。圖中e點時1h甲、乙兩種植物光合作用固定CO2量的差值為___________mg。若光照強度維持在d點，每天12 小時光照，若干天后能正常生長的植物為__________。

(3)將某綠色植物葉片放在特定的實驗裝置中，研究在10℃、20℃的溫度條件下，分別置于黑暗和5 klx、10 klx條件下的光合作用和呼吸作用量，結(jié)果如下圖所示【橫坐標為時間（小時)】。據(jù)圖計算：該葉片在20℃、10 klx光照下，每小時光合作用產(chǎn)生的氧氣量是___________ mg；在相同時間內(nèi)，該葉片在5 klx光照下，10℃時積累的有機物是20℃時的________倍

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年內(nèi)蒙古霍市高三第一次階段檢測生物試卷 題型：綜合題

（18分）下圖一表示A、B兩種植物光合效率隨光照強度改變的變化曲線，圖二表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下，A植物光合效率受光照強度影響的變化曲線，下表為測得A植物的相關(guān)數(shù)據(jù)。請分析回答：

溫度（0C）

5

10

15

20

25

30

35

光照下吸收CO2（mg/h）

1.00

1.75

2.50

3.25

3.75

3.50

3.00

黑暗中釋放CO2（mg/h）

0.50

0.75

1.00

1.50

2.25

3.00

3.50

（1）據(jù)圖一，A和B在較長時間連續(xù)陰雨的環(huán)境中，生長受到顯著影響的植物是          。

（2）圖一中的a點表示                                                                 。

（3）在c點時，葉綠體中ATP的移動方向是                                          。

（4）圖二中e點與d點相比較，e點的葉肉細胞中C3的含量                  ；e點與f點相比較，e點時葉肉細胞中C3的含量                           。（填“高”、“低”或“基本一致”）。若在正常進行光合作用時，光照強度由e變?yōu)閐，則C3 含量瞬間變化是________（填“減少”、“增多”或“不變”）

（5）若圖一曲線A表示該植物A在35℃時光合速率與光照強度的關(guān)系，并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和35℃，那么在其它條件不變的情況下，將溫度調(diào)節(jié)到25℃，曲線a、b、c三點位置如何移動？                                      。

（6）據(jù)上表數(shù)據(jù)，若每天對A植物進行10小時光照、14小時黑暗，溫度均保持在250C的條件下，該植物能否正常生長？為什么？                                           。若一天中的光照與黑暗時間長度相同，則在_________℃溫度下，植物一天內(nèi)積累的有機物最多。

 

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科目：高中生物 來源：月考題 題型：讀圖填空題

某科研小組對植物的光合作用和呼吸作用作了如下研究。請據(jù)圖回答。

(1)上表為探究影響植物光合作用因素所做的實驗。據(jù)圖表可知，探究的影響因素有____________。要比較不同顏色的光對光合作用的影響，應(yīng)選擇的容器標號是____________。
(2)如上圖中甲表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下，溫度對某植物的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響。請據(jù)圖回答：
①．分析圖甲可知，其中的___________(“實線”或“虛線”)表示真正光合作用速率，比較兩曲線可看出，與__________有關(guān)的酶對高溫更為敏感。
②．該植物生長的最適宜溫度約是____________；在溫度為55℃的條件下，該植物葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所有_____________。
(3)根據(jù)甲圖，在乙圖的坐標上畫出植物在15～60℃范圍內(nèi)的凈光合作用速率的變化曲線。

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科目：高中生物 來源： 題型：

10．請回答下列有關(guān)光合作用的問題。

（１）番茄幼苗在缺鎂的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時間后，與對照組相比，其葉片暗反應(yīng)強度__________(升高/降低/不變)

(2)右圖表示兩種植物在不同光照強度下，單位時間內(nèi)吸收或釋放的CO2量。圖中e點時1h甲、乙兩種植物光合作用固定CO2量的差值為___________mg。若光照強度維持在d點，每天12 小時光照，若干天后能正常生長的植物為__________。

(3)將某綠色植物葉片放在特定的實驗裝置中，研究在10℃、20℃的溫度條件下，分別置于黑暗和5 klx、10 klx條件下的光合作用和呼吸作用量，結(jié)果如下圖所示【橫坐標為時間（小時)】。據(jù)圖計算：該葉片在20℃、10 klx光照下，每小時光合作用產(chǎn)生的氧氣量是___mg；在相同時間內(nèi)，該葉片在5 klx光照下，10℃時積累的有機物是20℃時的_____倍

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