A. | $\frac{1}{8}$ | B. | $\frac{1}{16}$ | C. | $\frac{1}{32}$ | D. | $\frac{1}{64}$ |
分析 根據(jù)題意已知四對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳,按基因自由組合規(guī)律,基因型為AaBbCcDd和AABbCcDd的水稻雜交,分別計(jì)算后代基因型Aa、BB、Cc、dd的基因概率,相乘即可得到.
解答 解:AaBbCcDd和AABbCcDd的水稻雜交,要求后代中基因型為AaBBCcdd的個(gè)體比例,按基因自由組合規(guī)律,一對(duì)一對(duì)分析即可.
子代出現(xiàn)Aa的概率為$\frac{1}{2}$,出現(xiàn)BB的概率為$\frac{1}{4}$,出現(xiàn)Cc的概率為$\frac{1}{2}$,出現(xiàn)dd的概率為$\frac{1}{4}$,所以子代中出現(xiàn)基因型為AaBBCcdd個(gè)體的概率為$\frac{1}{2}×$$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{2}×$$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{64}$.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題要求掌握和理解自由組合定律的實(shí)質(zhì),非同源染色體上的非等位基因才能自由組合.通過3對(duì)等位基因的自由組合培養(yǎng)了學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 造血干細(xì)胞形成紅細(xì)胞 | B. | 胚胎干細(xì)胞形成神經(jīng)細(xì)胞 | ||
C. | 蜥蜴斷尾再生 | D. | 質(zhì)壁分離植物細(xì)胞的復(fù)原 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ABC abc Abc aBC | B. | Abc aBC aBC Abc | ||
C. | Abc aBC Abc ABC | D. | aBc Abc aBC ABc |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
生物 | 硝化細(xì)菌 | 根瘤菌 | 酵母菌 | 藍(lán)藻 |
能源 | 氧化NH3 | N2的固定 | 分解糖類等有機(jī)物 | 光能 |
碳源 | C02 | 糖類 | 糖類 | C02 |
氮源 | NH3 | N2 | NH4+、NO3- | NH4+、NO3- |
代謝類型 | 自養(yǎng)厭氧型 | 異養(yǎng)需氧型 | 異養(yǎng)兼性厭氧型 | 自養(yǎng)需氧型 |
A. | 根瘤菌、藍(lán)藻 | B. | 硝化細(xì)菌、酵母菌 | C. | 酵母菌、藍(lán)藻 | D. | 硝化細(xì)菌、根瘤菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由⑤得到⑥的育種原理是基因重組 | |
B. | 由③得到的⑦植株是多倍體 | |
C. | 若③的基因型是AaBbdd,則⑨的基因型可能是aBd | |
D. | ③至④的過程中,所產(chǎn)生的變異都有利于生產(chǎn) |
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