2．如圖ATP分子中的哪個鍵水解后生成ADP并釋放大量能量（　　）
A．aB．bC．cD．d

分析 ATP由C、H、O、N、P五種元素組成；結(jié)構(gòu)特點：ATP中文名稱叫三磷酸腺苷，結(jié)構(gòu)簡式A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團(tuán)，～代表高能磷酸鍵；水解時遠(yuǎn)離A的磷酸鍵線斷裂，是新陳代謝所需能量的直接來源．

解答 解：ATP分子中～代表高能磷酸鍵，共有兩個高能磷酸鍵，a、b是高能磷酸鍵，c是普通的化學(xué)鍵，其中遠(yuǎn)離腺苷的高能磷酸鍵的水解并釋放大量的能量．
故選：A．

點評 本題考查ATP的化學(xué)組成和特點，要求考生識記ATP的化學(xué)組成和特點，掌握ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的反應(yīng)式及意義，能運用所學(xué)的知識對各選項作出正確的判斷，屬于考綱識記層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于生長素及其類似物的敘述，正確的是（　　）
A．生長素類似物是人工合成的與生長素作用效果類似的物質(zhì)
B．同一濃度的生長素對同一植物的不同器官的作用效果相同
C．植物的側(cè)芽生長受到抑制是由于側(cè)芽產(chǎn)生過多生長素所致
D．生長素的極性運輸需要細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的三磷酸腺苷直接供能

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科目：高中生物 來源：2015-2016廣西河池市高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述錯誤的是（ ）

A．雜種子一代未顯示出來的那個親本的形狀稱為隱性形狀

B．雜種自交后代不出現(xiàn)純種

C．不斷提高水稻品種的純合度應(yīng)該采用連續(xù)自交法

D．相對性狀是由等位基因控制

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．圖Ⅰ和圖Ⅱ分別為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的局部結(jié)構(gòu)放大圖和分泌蛋白的合成到分泌的全過程．請回答相關(guān)問題：

（1）真核細(xì)胞內(nèi)與核糖體的形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是核仁，形成后必須經(jīng)過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)．
（2）分泌蛋白是由附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的核糖體合成的，研究其合成和分泌的生理過程可用同位素標(biāo)記法；如果要分離圖示的各種細(xì)胞器或結(jié)構(gòu)，則可用差速離心法；如果要用光學(xué)顯微鏡觀察④結(jié)構(gòu)，可用健那綠染色，從而使該結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)藍(lán)綠色．
（3）具膜小泡是由單層膜所包裹的膜性結(jié)構(gòu)，其基本支架是磷脂雙分子層．細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等共同構(gòu)成生物膜系統(tǒng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．多糖、蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子都是由許多單體所組成．下列相關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．每個單體都是由若干個相連的碳原子成的碳鏈為基本骨架
B．多糖、蛋白質(zhì)、核酸的單體分別是單糖、氨基酸、核苷酸
C．單體間通過聚合反應(yīng)形成生物大分子需要消耗能量
D．除了結(jié)構(gòu)簡單的病毒，所有生物體內(nèi)都有生物大分子

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液，當(dāng)通入不同濃度的氧氣時，其產(chǎn)生的C2H5OH和CO2的量如表所示．通過對表中數(shù)據(jù)分析可得出的結(jié)論是（　�。�
氧濃度（%）abcd
產(chǎn)生CO2的量912.51530
產(chǎn)生酒精的量96.560
A．a濃度時酵母菌有氧呼吸速率等于厭氧呼吸速率
B．b濃度時酵母菌有氧呼吸速率大于厭氧呼吸速率
C．c濃度時有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精發(fā)酵
D．d濃度時酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸未進(jìn)行無氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．某蛋白質(zhì)由120個氨基酸組成，其中有8個一SH，在肽鏈形成空間結(jié)構(gòu)（如圖）時，生成4個二硫鍵（-S-S-）．若氨基酸平均分子量為125，則該蛋白質(zhì)的分子量約為（　　）
A．12850B．12858C．12832D．15000

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖表示細(xì)胞通過“自噬作用”及時清除受損線粒體的過程，下列相關(guān)敘述不正確的是（　　）
A．圖中2所含水解酶的合成與加工需經(jīng)過4→3→5
B．圖中2與6相互融合說明生物膜具有一定的流動性
C．圖示過程體現(xiàn)了生物膜既有分工，又有密切的聯(lián)系
D．線粒體均遭“損傷”的細(xì)胞不能產(chǎn)生ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

12．番茄的紅果與黃果是一對相對性狀，該性狀由一對基因控制，紅果番茄與黃果番茄雜交，從理論上計算分析，其后代基因型可能出現(xiàn)的比例為（　�。�
A．1：0B．1：2：1C．1：1D．3：1

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