如圖表示水鹽調(diào)節(jié)的部分過程。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖中的甲是飲水不足、機(jī)體失水過多或吃的食物過咸

B. 乙、丙分別是下丘腦、大腦皮層

C. 圖中所示過程既有神經(jīng)調(diào)節(jié)也有體液調(diào)節(jié)

D. 渴覺在大腦皮層產(chǎn)生，所以水鹽調(diào)節(jié)中樞在大腦皮層

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017年高考信息卷（全國(guó)卷I）理科綜合（二）生物試卷 題型：綜合題

回答與動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)有關(guān)的問題：

（1）動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)一般是選用幼齡動(dòng)物的器官或組織，原因是其細(xì)胞_______________，易于培養(yǎng)。培養(yǎng)時(shí)先要剪碎，然后用_______________分散細(xì)胞，制成細(xì)胞懸液。

（2）細(xì)胞正常培養(yǎng)了一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞絕大部分死亡，只有極少數(shù)細(xì)胞存活，這是因?yàn)榇婊畹募?xì)胞發(fā)生了_______________，可無限增殖。目前使用的或冷凍保存的正常細(xì)胞通常為_______________代以內(nèi)，以保持細(xì)胞正常的_______________核型。

（3）為保證培養(yǎng)液無菌、無毒的環(huán)境，需要添加一定量的_______________。培養(yǎng)過程中還需要提供O2和CO2等氣體環(huán)境，CO2的作用主要是_______________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物多樣性及其保護(hù)的敘述，正確的是

A. 生物多樣性包括物種多樣性、群落多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性

B. 濕地具有蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等作用，屬于生物多樣性的直接價(jià)值

C. 棲息地總量減少和棲息地多樣性降低是生物多樣性降低的重要原因

D. 保護(hù)生物多樣性，應(yīng)加強(qiáng)立法，禁止開發(fā)和利用生物資源

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于型曲線增長(zhǎng)的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 在理想條件下，種群會(huì)呈“J”型曲線增長(zhǎng)

B. “J”型曲線增長(zhǎng)的數(shù)學(xué)模型為Nt=N0

C. 死亡率小于出生率

D. —個(gè)物種引入新的地區(qū)后，一定呈“J”型曲線增長(zhǎng)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了驗(yàn)證胚芽鞘尖端確實(shí)能產(chǎn)生促進(jìn)生長(zhǎng)的某種物質(zhì)，用胚芽鞘和瓊脂塊等材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是

A. 將完整胚芽鞘分別置于單側(cè)光照射和黑暗條件下

B. 將胚芽鞘尖端和未放過尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)

C. 將未放過尖端的瓊脂塊和放過尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)

D. 將胚芽鞘尖端和故過尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為血液中某種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量的變化曲線。下列對(duì)該圖的相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 此營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是葡萄糖，因?yàn)槠湓谘褐械馁|(zhì)量濃度為0.8—1.2g/L

B. AB段上升的主要原因是消化、吸收

C. 由于血糖被用于氧化分解的途徑而使BC段顯著下降

D. CD段逐漸上升是由于肝糖原和肌糖原不斷分解產(chǎn)生葡萄糖，并釋放進(jìn)入血液

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的敘述，正確的是

A. 神經(jīng)纖維處于靜息狀態(tài)的部位，細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正

B. 神經(jīng)纖維處于興奮狀態(tài)的部位，細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)

C. 神經(jīng)纖維上興奮傳導(dǎo)的方向與細(xì)胞膜內(nèi)電流的方向一致

D. 神經(jīng)纖維受到適宜刺激時(shí)，膜內(nèi)外電位的變化是因?yàn)镵+外流和Na+內(nèi)流

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科目：高中生物 來源：黑龍江省哈爾濱市2017屆高三下學(xué)期第四次模擬考試?yán)砭C生物試卷 題型：綜合題

近年來，紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)》引發(fā)全民關(guān)注美食的熱潮，其中多次講述了利用不同微生物的發(fā)酵作用制作的美味食品．請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）在果醋制作時(shí)，運(yùn)用醋酸菌在供應(yīng)________和糖源充足時(shí)，將糖分解成醋酸；在糖源不充足時(shí)，也可以利用酒精生成醋酸，請(qǐng)寫出該過程的化學(xué)反應(yīng)式：____________。

（2）腐乳制作的流程是：讓豆腐上長(zhǎng)出毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制。用鹽腌制時(shí)，應(yīng)注意控制________；配制鹵湯時(shí)，要使鹵湯中酒的含量控制在_______ %左右。

（3）制作泡菜的原理是_________________________________________。蔬菜在腌制過程中，會(huì)產(chǎn)生亞硝酸鹽，在______條件下，亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生________反應(yīng)后，與N—1—萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成_____________色染料。

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科目：高中生物 來源：吉林省2017屆高三下學(xué)期第四次調(diào)研考試試卷 理綜生物試卷 題型：選擇題

下列有關(guān)種群和群落的相關(guān)敘述正確的是

A. 池塘的范圍和邊界是群落水平上的研究?jī)?nèi)容

B. 年齡組成和性別比例均可預(yù)測(cè)種群密度的變化趨勢(shì)

C. 森林中鳥類有垂直分層現(xiàn)象，主要由溫度決定的

D. 突變和基因重組決定了種群基因頻率改變的方向

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