【題目】結(jié)合圖形分析下列說法，正確的是

A. 用顯微鏡觀察不能區(qū)分細胞甲和細胞乙是否為原核生物

B. 若判斷乙是否為植物細胞，并不能僅依據(jù)細胞中是否含有結(jié)構(gòu)②

C. 若判斷甲是否為需氧型生物，依據(jù)的是細胞中是否含有結(jié)構(gòu)①

D. 根據(jù)細胞中是否含有結(jié)構(gòu)③，可將甲、乙、丙三種生物分為真核生物和原核生物

【答案】B

【解析】

電子顯微鏡下可以觀察到甲細胞中沒有眾多細胞器和細胞核，屬于原核生物，而乙細胞有多種細胞器和細胞核，屬于真核生物，A錯誤；結(jié)構(gòu)②為葉綠體，是植物細胞特有的結(jié)構(gòu)，但并不是所有的植物細胞都含有葉綠體，如根部細胞，B正確；結(jié)構(gòu)①為線粒體，甲是原核生物，細胞沒有線粒體，但是也可以進行有氧呼吸，因此判斷甲是否為需氧型生物，不能依據(jù)細胞中是否含有結(jié)構(gòu)①，C錯誤；丙是病毒，沒有細胞結(jié)構(gòu)，也沒有細胞核，不是原核生物，也不是真核生物，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為植物光合作用同化物蔗糖在不同細胞間運輸、轉(zhuǎn)化過程的示意圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. 蔗糖的水解有利于蔗糖順濃度梯度運輸

B. 單糖逆濃度梯度轉(zhuǎn)運至薄壁細胞

C. ATP生成抑制劑會直接抑制圖中蔗糖的運輸

D. 蔗糖可通過單糖轉(zhuǎn)運載體轉(zhuǎn)運至薄壁細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示O2濃度對馬鈴薯塊莖呼吸速率影響的變化曲線圖，其中錯誤的是（ ）

A.曲線ab段下降的原因是O2抑制了無氧呼吸

B.b點時馬鈴薯塊莖細胞中產(chǎn)生CO2的場所是線粒體

C.bc段馬鈴薯塊莖細胞中乳酸的含量逐漸降低

D.c點時馬鈴薯塊莖細胞吸收O2的體積與放出CO2的體積相等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代生物技術(shù)

中國科學院神經(jīng)科學研究所利用 CRISPR-Cas9 基因編輯技術(shù)（圖 1）構(gòu)建了一批敲除調(diào)控生物節(jié)律關(guān)鍵基因 BMAL1 的生物節(jié)律紊亂獼猴，作為抗失眠治療研究的動物模型。

（CRISPR-Cas9 基因編輯的工作原理）

CRISPR-Cas9 基因編輯系統(tǒng)由單鏈向?qū)?/span>RNA（sgRNA）和Cas9 蛋白組成，其中 sgRNA 的堿基序列可以人為任意設(shè)計，當其與靶 DNA 上某序列發(fā)生局部互補結(jié)合時，Cas9 蛋白就可以像“剪刀”一樣切斷此處的DNA 序列。

（1）sgRNA 和Cas9 蛋白組成的系統(tǒng)，在功能上最接近于_____。

A. DNA 水解酶 B. RNA 聚合酶 C. 限制性內(nèi)切酶 D. 限制性外切酶

（2）圖 2 所示為 DNA 分子局部結(jié)構(gòu)示意圖，方框中所示結(jié)構(gòu)稱為____________________________， Cas9 蛋白的作用位點是圖 2 中的________________________（選填①、②或③）。在使用 CRISPR-Cas9技術(shù)從靶基因中切除一個片段后，細胞需對 DNA 分子上產(chǎn)生的斷裂切口進行連接修復(fù)， 參與這一修復(fù)過程的酶在功能上最接近于_________。

A. DNA 聚合酶 B. RNA 聚合酶 C. DNA 連接酶 D. RNA 連接酶

（3）在構(gòu)建 BMAL1 基因敲除的生物節(jié)律紊亂獼猴時，應(yīng)通過何種技術(shù)將 CRISPR-Cas9基因編輯系統(tǒng)導(dǎo)入獼猴的何種細胞_______________。

A. 干細胞技術(shù)、受精卵 B. 干細胞技術(shù)、去核卵細胞

C. 顯微注射技術(shù)、受精卵 D. 顯微注射技術(shù)、去核卵細胞

（生物節(jié)律紊亂獼猴的批量生產(chǎn)）

中國科學院神經(jīng)科學研究所采用 CRISPR-Cas9 基因編輯技術(shù)所獲得的第一代生物節(jié)律紊亂獼猴中，個體之間 BMAL1 基因被編輯的程度各不相同，導(dǎo)致每只獼猴所表現(xiàn)出的生物節(jié)律紊亂程度存在差異。

（4）科學家認為，第一代生物節(jié)律紊亂獼猴無法直接作為抗生物節(jié)律失常治療研究的動物模型，請從實驗設(shè)計基本原則的角度分析其原因___________________為了克服這一局限，在第一代生物節(jié)律紊亂獼猴基礎(chǔ)上構(gòu)建第二代能夠直接用作抗生物節(jié)律失常治療研究的動物模型時，應(yīng)借助的現(xiàn)代生物技術(shù)是__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的建構(gòu)過程圖解（1-5），請據(jù)圖探討相關(guān)問

(1)物質(zhì)1是構(gòu)成DNA的基本單位,與RNA的基本單位相比,兩者成分方面的差別是____。

(2)催化形成圖2中的磷酸二酯鍵的酶有________(供選酶:RNA聚合酶、DNA聚合酶、DNA解旋酶)。

(3)圖3和圖4中的氫鍵用于連接兩條脫氧核苷酸鏈,如果DNA耐高溫的能力越強,則_____(填“C-G”或“A-T”)堿基對的比例越高。

(4)RNA病毒相比DNA病毒更容易發(fā)生變異,請結(jié)合圖5和有關(guān)RNA的結(jié)構(gòu)說明其原因：______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】20世紀60年代后，醫(yī)院開始用淀粉酶替代酸來分解淀粉。如圖所示為某同學探究不同pH條件下淀粉酶對淀粉的分解作用的實驗結(jié)果。據(jù)圖分析，下列說法不正確的是

A. 應(yīng)先將各組試管溶液pH分別調(diào)到設(shè)定數(shù)值再混合

B. pH為3和9的兩只試管中的淀粉酶的活性相同

C. pH為13的試管調(diào)到PH為7后淀粉含量基本不變

D. 淀粉酶具有降低淀粉分解反應(yīng)活化能的作用比酸更顯著

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的灰身、黑身是由等位基因（B、b）控制，等位基因（R、r）會影響雌、雄黑身果蠅的體色深度，兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上。現(xiàn)有黑身雌果蠅與灰身雄果蠅雜交，F(xiàn)1全為灰身，F(xiàn)1隨機交配，F(xiàn)2表現(xiàn)型及數(shù)量如下表。

請回答：

（1）果蠅的灰身和黑身是一對相對性狀，其中顯性性狀為_________。R、r基因中使黑身果蠅的染色體加深的是_________。

（2）親代灰身雄果蠅的基因型為_________，F(xiàn)2灰身雌果蠅中雜合子占的比例為_________。

（3）F2灰身雌果蠅與深黑身雄果蠅隨機交配，F(xiàn)3中灰身雌果蠅的比例為_________。

（4）請用遺傳圖解表示以F2中雜合的黑身雌果蠅與深黑身雄果蠅為親本雜交得到子代的過程。_________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各圖中所表示的是某些植物的體細胞，據(jù)圖回答下列問題

(1)肯定是單倍體的是___圖，它是由__倍體生物的生殖細胞直接發(fā)育形成的。

(2) 如果C圖代表的生物是由某生物卵細胞直接發(fā)育形成的，那么它是_____倍體，形成它的那個生物是____倍體。

(3)如果都不是由生殖細胞直接發(fā)育而成，其中肯定是二倍體的是____圖。

(4) 莖稈粗壯但不能產(chǎn)生種子的可能是___圖，判斷的理由是________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為與有絲分裂相關(guān)的坐標曲線。下列相關(guān)說法不正確的是

A.若縱坐標表示一條染色體中DNA的含量，則c→d過程細胞中DNA含量不變

B.若縱坐標表示一個細胞中DNA的含量，則e點時一條染色體中DNA的含量與a點相同

C.若縱坐標表示一條染色體中DNA的含量，則a→c過程染色體數(shù)目不變

D.若縱坐標表示一個細胞中DNA的含量，則a→c過程染色體數(shù)目不變

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