【題目】下列關(guān)于人對(duì)群落演替的影響的敘述,錯(cuò)誤的是
A.人類活動(dòng)影響著生物群落的演替
B.人類可以對(duì)自然環(huán)境中的生態(tài)關(guān)系起著促進(jìn)、抑制、改造和建設(shè)作用
C.人類可以建立人工群落,將演替的方向和速度置于人為控制之下
D.人類不可能使群落演替按照不同于自然發(fā)展的道路進(jìn)行
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】I自花傳粉的某二倍體植物,其花色受多對(duì)等位基因控制,花色遺傳的生化機(jī)制如圖所示。請(qǐng)回答下列問題:
(1)某藍(lán)花植株自交,其自交子代中藍(lán)花個(gè)體與白花個(gè)體的比例約為27 : 37,該比例的出現(xiàn)表明該藍(lán)花植株細(xì)胞中控制藍(lán)色色素合成的多對(duì)基因位于_________上。不同基因型
的藍(lán)花植株自交,子代中出現(xiàn)藍(lán)花個(gè)體的概率除27/64外,還可能是__________ 。
(2)現(xiàn)有甲、乙、丙3個(gè)純合紅花株系,它們兩兩雜交產(chǎn)生的子代均表現(xiàn)為紫花,則甲、乙、丙株系的花色基因型各含有_________對(duì)隱性純合基因。
II果蠅的性染色體上有不同區(qū)段,在X、Y染色體同源區(qū)段;蚴浅蓪(duì)存在的,存在等位基因,而非同源區(qū)段則相互不存在等位基因,為了探究基因是位于X、Y染色體同源區(qū)段還是只位于X染色體的上,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)思路:____________________________________________________。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論:
①若_______________, 則基因是位于X、Y染色體同源區(qū)。
②若_______________,則基因只位于X染色體的上。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】菜粉蝶雌性個(gè)體的性染色體組成為ZW,雄性則為ZZ.其體色由一對(duì)等位基因(A,a)控制,雄性個(gè)體的體色有黃色和白色,各基因型的雌性個(gè)體的體色均為白色.其眼色由另一對(duì)等位基因(B,b)控制,眼色有紅色和白色.現(xiàn)有雜交實(shí)驗(yàn)及結(jié)果如下表,請(qǐng)分析回答
親本表現(xiàn)型 | F1表現(xiàn)型及比例 | |||
白體白眼(雄) | 白體紅眼(雌) | 黃體紅眼(雄) | 白體紅眼(雄) | 白體白眼(雌) |
(1)上述性狀中顯性性狀是 . 控制(填“體色”或“眼色”)的基因在性染色體上.
(2)親本中,雄蝶產(chǎn)生種配子,雌蝶產(chǎn)生的次級(jí)卵母細(xì)胞中W染色體數(shù)目可能是條.
(3)F1中的白體白眼蝶共有種基因型.F1中的黃體雄蝶與白體雌蝶隨機(jī)交配產(chǎn)生的后代中,白體蝶:黃體蝶= .
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為真核細(xì)胞中DNA復(fù)制過程的模式圖,據(jù)圖分析,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 由圖示得知,DNA分子復(fù)制的方式是半保留復(fù)制
B. 解旋酶能使雙鏈DNA解開,但需要消耗ATP
C. DNA在復(fù)制過程中是先進(jìn)行解旋,后進(jìn)行半保留復(fù)制
D. 從圖中可以看出合成兩條子鏈的方向是相反的
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】回答下列關(guān)于植物的光合作用的問題
CO2的濃度、光照強(qiáng)度、溫度是最常見的影響光合作用的因素,某學(xué)生興趣小組用真空滲水法探究影響某植物光合作用的因素,設(shè)計(jì)方案如表.
組別 | 實(shí)驗(yàn)條件 | 30min內(nèi)上浮葉圓片平均數(shù)(片) | ||
溫度 | 光照強(qiáng)度 | NaHCO3濃度 | ||
組1 | 20℃ | 80w白熾燈 | 2% | |
組2 | 10℃ | 120w白熾燈 | 2% | |
組3 | 20℃ | w白熾燈 | 2% | |
組4 | 30℃ | 120w白熾燈 | 2% | |
組5 | 20℃ | 40w白熾燈 | 2% | |
組6 | 20℃ | 80w白熾燈 | 1% | |
組7 | ℃ | 80w白熾燈 | 0% |
(1)為探究溫度對(duì)光合作用的影響,應(yīng)將組3中的白熾燈亮度控制為_____w.為探究CO2濃度對(duì)光合作用的影響,應(yīng)將組7中的溫度控制為_____℃.
(2)依據(jù)真空滲水法探究影響某植物光合作用的因素實(shí)驗(yàn)的基本原理,本實(shí)驗(yàn)可根據(jù)實(shí)驗(yàn)變量中的_____能比較光合作用的強(qiáng)弱,原因是植物光合作用的_____階段產(chǎn)生的_____會(huì)積累在細(xì)胞間隙.
某研究人員根據(jù)系列實(shí)驗(yàn)得到的大量數(shù)據(jù)繪制了如圖所示曲線圖甲、圖乙、圖丙.
(3)圖甲中,隨著光照強(qiáng)度不斷增加到某一強(qiáng)度時(shí),葉圓片上浮片數(shù)不再增加的原因是受_____和_____外界因素的限制.
(4)若25℃﹣30℃為最適溫度,則圖乙中的A曲線表示的溫度為_____(多選)
A.5℃B.25℃C.45℃D.65℃
(5)若圖丙為20℃時(shí)測(cè)量繪制的曲線圖,則組1、組5實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,30min內(nèi)上浮葉圓片平均數(shù)(片)分別為_____、_____.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在草原生態(tài)系統(tǒng)中,野兔屬于( )
A. 生產(chǎn)者 B. 初級(jí)消費(fèi)者 C. 次級(jí)消費(fèi)者 D. 分解者
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于酶的敘述,正確的是
A.在酶促反應(yīng)中,酶對(duì)化學(xué)反應(yīng)的催化效率稱為酶活性
B.與無機(jī)催化相比,酶為化學(xué)反應(yīng)提供的活化能更多是指具有高效性
C.高溫、低溫過酸和過堿都會(huì)使酶的空間結(jié)構(gòu)受到破壞而永久生活
D.DNA能控制蛋白質(zhì)類酶的合成,但不能控制RNA類酶的合成
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的敘述正確的是( )
A. 液泡主要存在于植物細(xì)胞中,充盈的液泡可以使植物細(xì)胞保持堅(jiān)挺
B. 核糖體是蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”,由蛋白質(zhì)和mRNA組成
C. 中心體在洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂過程中發(fā)揮重要作用
D. 酵母菌細(xì)胞不具有染色體,營(yíng)腐生生活
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖中曲線Ⅰ表示某種群的出生率,曲線Ⅱ表示其死亡率.則( )
A.種群在c點(diǎn)之前呈“J”型曲線增長(zhǎng),c點(diǎn)之后呈“S”型曲線增長(zhǎng)
B.種群數(shù)量增長(zhǎng)最快的時(shí)期是a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)期
C.C點(diǎn)時(shí)該種群出生率等于死亡率,種群數(shù)量較穩(wěn)定
D.曲線表明種群數(shù)量變化受食物的影響
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