【題目】某農(nóng)業(yè)研究所對(duì)玉米兩個(gè)品種的葉綠素相對(duì)含量和RuBP羧化酶(催化C02固定)的活性關(guān)系的測(cè)定如下表,對(duì)兩個(gè)品種的頂部葉的單葉光合速率和群體的總?cè)~片光合速率的日變化測(cè)定如下圖。由此回答下列問(wèn)題:
品種 相關(guān)系數(shù) | 品種1 | 品種2 |
葉綠素相對(duì)含量 | 0.575 | 1.200 |
RuBP羧化酶活性 | 高 | 低 |
(1)在測(cè)量葉綠素相對(duì)含量之前需要對(duì)色素進(jìn)行提取,其原理是_________________。
(2)分析上表可得出,在相同且適宜的外界環(huán)境條件下,品種1和品種2的光合作用強(qiáng)度的大小關(guān)系是:________(填“品種1>品種2”、“品種1<品種2”或“無(wú)法確定”),理由是:______________。
(3)研究發(fā)現(xiàn),對(duì)兩個(gè)品種玉米進(jìn)行單葉測(cè)定時(shí)光合速率都有“光合午休”現(xiàn)象,但群體光合作用速率沒(méi)有出現(xiàn)該現(xiàn)象,玉米群體光合速率的日變化與光照強(qiáng)度的日變化相一致。請(qǐng)從群體的角度推測(cè)其原因可能是_____________________。
【答案】 葉片中的色素能夠溶解在有機(jī)溶劑(無(wú)水乙醇)中 無(wú)法確定 光合作用強(qiáng)度受光反應(yīng)和暗反應(yīng)的共同影響,品種2的葉綠素含量雖然高于品種1,但其RuBP羧化酶的活性卻低于品種1 群體中葉片相互遮擋,導(dǎo)致部分葉片的氣孔未關(guān)閉,從而使群體光合作用速率未出現(xiàn)明顯的下降
【解析】根據(jù)表格分析,品種1的葉綠素含量較低、RuBP羧化酶活性較高,而品種2的葉綠素含量較高、RuBP羧化酶活性較低。據(jù)圖分析,群體光合速率先增加后降低,12:00時(shí)最高,而單葉光合速率在12:時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)低谷。
(1)葉綠體色素提取的原理是其可以溶解在無(wú)水乙醇(或丙酮)等有機(jī)溶劑中。
(2)光合作用過(guò)程包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段,葉綠素吸收的光能用于光反應(yīng),RuBP羧化酶可以催化暗反應(yīng)。根據(jù)表格分析可知,品種2的葉綠素含量雖然高于品種1,但其RuBP羧化酶的活性卻低于品種1,因此無(wú)法判斷兩者的光合速率的大小關(guān)系。
(3)植物光照太強(qiáng)、溫度太高,導(dǎo)致葉片的氣孔關(guān)閉,二氧化碳吸收不足,阻礙了暗反應(yīng)的進(jìn)行,因此單葉片中午出現(xiàn)了午休現(xiàn)象,而群體中葉片相互遮擋,導(dǎo)致部分葉片的氣孔未關(guān)閉,從而使群體光合作用速率未出現(xiàn)明顯的下降。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),垂體分為腺垂體和神經(jīng)垂體,神經(jīng)垂體無(wú)合成激素的功能。下圖中甲、乙表示結(jié)構(gòu),a~d表示物質(zhì),a為蛋白質(zhì)類激素。下列相關(guān)敘述不正確的是
A. 圖中結(jié)構(gòu)甲表示腺垂體,可分泌TSH
B. 若給動(dòng)物飼喂含a的飼料,則c的含量不變
C. 物質(zhì)c對(duì)下丘腦和垂體的調(diào)節(jié)作用為負(fù)反饋調(diào)節(jié)
D. 由下丘腦合成并由結(jié)構(gòu)乙釋放的d只被運(yùn)輸?shù)讲⒆饔糜谀I小管和集合管
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)及圖中有關(guān)信息,回答與動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)相關(guān)的問(wèn)題:
(1)當(dāng)神經(jīng)細(xì)胞處于靜息狀態(tài)時(shí),細(xì)胞膜內(nèi)的電位是________(填“正”“負(fù)”或“零”)電位。
(2)若在甲圖電極a的左側(cè)給一適當(dāng)刺激,此時(shí)a與b之間會(huì)產(chǎn)生電流,其最先的方向是________,在整個(gè)過(guò)程中指針偏轉(zhuǎn)兩次,再選取a和b的中間點(diǎn)刺激,________(填“能”或“不能”)驗(yàn)證興奮在神經(jīng)纖維上是雙向還是單向傳導(dǎo)。
(3)某科學(xué)家用蛙的坐骨神經(jīng)一腓腸肌標(biāo)本做了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)(如乙圖),從而測(cè)量出坐骨神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)速度。刺激1至肌肉發(fā)生收縮,測(cè)得所需時(shí)間為3×10﹣3s,刺激2至肌肉發(fā)生收縮,測(cè)得所需時(shí)間為2×10﹣3s,刺激點(diǎn)離肌肉中心距離分別為13cm和10cm,坐骨神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)速度是________m/s。
(4)神經(jīng)遞質(zhì)的種類很多,作用效果有興奮和抑制兩個(gè)方面,例如甘氨酸(Gly)在中樞神經(jīng)系統(tǒng)中可作為神經(jīng)遞質(zhì),當(dāng)興奮抵達(dá)時(shí),貯存在______內(nèi)的Gly釋放出來(lái),井與分布在突觸后膜上的Gly受體結(jié)合,當(dāng)Gly與受體結(jié)合后,離子通道開(kāi)啟,使陰離子內(nèi)流,則Gly屬于____(填“興奮”或“抑制”)類神經(jīng)遞質(zhì),其中釋放到突觸間隙的Gly可通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入細(xì)胞再被利用,以上過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出和________的功能。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖一為坐骨神經(jīng)腓腸肌實(shí)驗(yàn),其中電流計(jì)放在傳出神經(jīng)纖維的表面,圖二是某反射弧的部分結(jié)構(gòu)。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 如果分別刺激圖一中的①、②,不會(huì)都引起肌肉收縮
B. 刺激圖一中②能檢測(cè)到電流計(jì)指針有兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
C. 刺激圖二中c點(diǎn),電流計(jì)①指針不偏轉(zhuǎn),電流計(jì)②指針偏轉(zhuǎn)兩次
D. 刺激圖二中c點(diǎn),如果a處檢測(cè)不到電位變化,原因是突觸前膜釋放了抑制性遞質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為人體體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖,有關(guān)敘述正確的是( )
A. 下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的主要中樞,是形成冷覺(jué)的部位
B. 寒冷刺激時(shí),a、b、c、d、e激素的分泌均增加
C. 下丘腦中具有滲透壓感受器,還能合成分泌a、e激素
D. 圖示的神經(jīng)調(diào)節(jié)過(guò)程中,腎上腺、骨骼肌均為效應(yīng)器
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某神經(jīng)纖維靜息電位的測(cè)量裝置及結(jié)果如圖1所示,圖2是將同一測(cè)量裝置的微電極均置于膜外。下列相關(guān)敘述正確的是
A. 圖1中乙處的Na+濃度比甲處低
B. 圖2測(cè)量裝置在不做任何處理時(shí)所測(cè)電壓為0mV
C. 圖2中若在①處給予適宜刺激(②處未處理),電流計(jì)的指針會(huì)發(fā)生兩次方向相同的偏轉(zhuǎn)
D. 圖2中若在③處給予適宜刺激,②處用藥物阻斷電流通過(guò),則測(cè)不到電位變化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】螺旋蛆蠅是家畜的毀滅性寄生物種。在實(shí)驗(yàn)室里對(duì)兩種數(shù)量相同的螺旋蛆蠅進(jìn)行不同的處理:一組使用殺蟲(chóng)劑;另一組使用電離輻射,促使雄性不育。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1所示,請(qǐng)回答。
(1)用達(dá)爾文進(jìn)化理論解釋圖1中殺蟲(chóng)劑處理后群體中的個(gè)體數(shù)逐漸增加的原因,螺旋蛆蠅中存在____________________,殺蟲(chóng)劑起了____________________作用,保留下來(lái)的個(gè)體大量繁殖使該群體逐漸增大。
(2)從圖可以看出基因突變具有____________________特點(diǎn)。A與a1、a2、a3的關(guān)系是______________________________。
(3)用電離輻射促使螺旋蛆蠅雄性不育的方法最終能消滅螺旋蛆蠅,但所需時(shí)間較長(zhǎng),原因是________________________________________。
(4)在對(duì)螺旋蛆蠅某一種群進(jìn)行的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)基因型為AA和aa的個(gè)體所占的比例分別為20%和70%(各種基因型個(gè)體生存能力相同),第二年對(duì)同一種群進(jìn)行的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)基因型為AA和aa的個(gè)體所占的比例分別為4%和64%,在這一年中,該種群是否發(fā)生了進(jìn)化?__________,理由是______________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)生物體的遺傳性、變異性和蛋白質(zhì)的生物合成具有重要作用的物質(zhì)是( )
A.氨基酸B.葡萄糖C.核酸D.核苷酸
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