對細(xì)胞能量轉(zhuǎn)換有重要意義的一組細(xì)胞器是（ ）

A．中心體和核糖體 B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

C．葉綠體和線粒體 D．液泡和類囊體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．貓叫綜合征是人的第5號染色體的遺傳病，則這種病屬于（　�。�
A．染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳病B．染色體數(shù)目異常遺傳病
C．單基因遺傳病D．多基因遺傳病

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

14．圖1是某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，萁中A、B、C、D是生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各生物成分，①②③④⑤表示有關(guān)的生理過程；圖2表示部分能量流動的圖解．下列有關(guān)敘述，不正確的是（　�。�
A．圖1中A、C分別屬于初級消費(fèi)者和生產(chǎn)者
B．圖1中表示呼吸作用過程的只有②④⑤
C．圖2中a和c表示的內(nèi)容相同
D．圖2中次級消費(fèi)者的同化量占初級消費(fèi)者同化量的10%-20%

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列有關(guān)遺傳信息的敘述正確的是（　�。�
A．唾液腺細(xì)胞內(nèi)可進(jìn)行DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯
B．編碼蛋白質(zhì)的基因含遺傳信息相同的兩條單鏈
C．線粒體、葉綠體中遺傳信息的傳遞遵循中心法則
D．氨基酸或核苷酸等小分子中可蘊(yùn)含遺傳信息

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省三明市高二上第二階段文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在進(jìn)行“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中，為了有助于研磨得充分，應(yīng)向研缽中加入少許（ ）

A．無水乙醇 B．丙酮 C．二氧化硅 D．碳酸鈣

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省三明市高二上第二階段文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示水生植物麗藻對K+的吸收過程，該過程屬于（ ）

A．自由擴(kuò)散 B．協(xié)助擴(kuò)散 C．被動運(yùn)輸 D．主動運(yùn)輸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省三明市高二上第二階段文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞核內(nèi)行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．核膜 B．核仁 C．染色質(zhì)（體） D．核孔

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省三明市高二上第二階段文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列利用顯色反應(yīng)鑒定物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中，需要使用顯微鏡的是（ ）

A．豆?jié){中蛋白質(zhì)的鑒定

B．花生種子中脂肪顆粒的觀察鑒定

C．馬鈴薯塊莖中淀粉的鑒定

D．蘋果汁中還原糖的鑒定

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是（　　）
A．血漿蛋白和血紅蛋白的合成B．葡萄糖分解成丙酮酸的過程
C．抗體與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性結(jié)合D．蛋白質(zhì)經(jīng)過消化成為氨基酸的過程

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同步練習(xí)冊答案