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【題目】下列對植物激素的敘述中,不正確的是（ ）

A. 它在植物體內含量極少 B. 它對植物生命活動具有調節(jié)作用

C. 它是植物體一定部位產生的 D. 它的化學本質是蛋白質

【答案】D

【解析】試題分析：植物激素含量少，效果顯著，A正確。能夠調節(jié)植物生長、發(fā)育、繁殖等生命活動，B正確。由植物一定部位如芽、根尖、種子等產生，C正確。不都是蛋白質，如植物生長素為吲哚乙酸，D錯。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】分析各圖，回答下列問題：

（1）圖1中A，B，C三種結構的名稱分別是： ．
（2）圖2中CO2濃度最高的內環(huán)境成分是標號 ．
（3）給人輸入適宜濃度的葡萄糖溶液，會對人體有一定影響．輸入的葡萄糖進入細胞，經過氧化分解，其終產物中的氣體可進入細胞外液，并通過循環(huán)系統(tǒng)運輸到系統(tǒng)被排出體外．若該氣體的排出出現障礙，則會引起細胞外液的pH ．
（4）內環(huán)境穩(wěn)態(tài)維持的主要調節(jié)機制是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】纖維素酶可以將哪種物質分解（ ）

A. 牛肉片 B. 魚片 C. 濾紙條 D. 塑料條

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米甜和非甜是一對相對性狀，隨機取非甜玉米和甜玉米進行間行種植。其中能夠判斷甜和非甜的顯隱性關系的是( )

A. B. C. D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】正常人體內的激素、酶和遞質均有特定的生物活性，都是

A．在細胞內發(fā)揮作用 B．由活細胞產生的蛋白質

C．與特定分子結合后起作用 D．發(fā)揮作用后仍保持生物活性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】表示某細胞的部分細胞器．下列有關敘述正確的是（ ）

A.結構⑤是有氧呼吸的主要場所，植物細胞特有
B.結構②與結構④共同點之一是具有單層膜
C.某細胞有結構③，一定是動物細胞
D.某細胞沒有結構①，一定是動物細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關黑藻與藍藻的敘述，正確的是（ �。�

A. 都能進行有氧呼吸

B. 遺傳物質是分別是DNA和RNA

C. 分裂方式分別是有絲分裂和無絲分裂

D. 光合作用的場所都是葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體內葡萄糖分解代謝過程的圖解如圖所示，圖中A代表物質，①、②、③、④代表細胞內的反應過程，據圖回答下列問題：

（1）圖中物質A的名稱是 ， 產生的場所在 ．
（2）反應①、②、③、④中，必須在有氧條件下進行的是 ， 可在人體細胞中進行的是 ．
（3）活細胞中，進行②過程的細胞器可被染液染成色．
（4）蘋果貯藏久了，會有酒味產生，其原因是發(fā)生了圖中過程．
（5）請?zhí)顚憴z測酵母菌呼吸產物時所用試劑盒顏色反應對比表．

被檢測的物質

試劑

現象（顏色變化過程）

CO2

澄清的石灰水

渾濁

溴麝香草酚藍水溶液

甲

酒精

重鉻酸鉀（在酸性條件下）

乙

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸作用過程中有CO2放出時，則可判斷此過程（ ）
A.一定是無氧呼吸
B.一定是有氧呼吸
C.一定不是乳酸發(fā)酵
D.一定不是酒精發(fā)酵

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