A. | 正常人感到口渴時(shí)其下丘腦中的渴覺中樞興奮 | |
B. | 血糖含量升高引起胰島A細(xì)胞分泌胰島素增多 | |
C. | 血液中甲狀腺激素增加會(huì)促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素 | |
D. | 寒冷刺激會(huì)引起下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素增加 |
分析 人體缺水時(shí),細(xì)胞外液滲透壓升高,刺激下丘腦滲透壓感受器興奮,一方面由下丘腦合成分泌、垂體釋放的抗利尿激素增多,促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水.另一方面大腦皮層產(chǎn)生渴感,調(diào)節(jié)人主動(dòng)飲水,使細(xì)胞外液滲透壓降低.
當(dāng)身體的溫度感受器受到寒冷等刺激時(shí),相應(yīng)的神經(jīng)沖動(dòng)傳到下丘腦.下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,促使垂體分泌促甲狀腺激素.促甲狀腺激素隨血液運(yùn)輸?shù)郊谞钕,促使甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌?/p>
解答 解:A、渴覺中樞位于大腦皮層,A錯(cuò)誤;
B、血糖含量升高引起胰島B細(xì)胞分泌胰島素增多,B錯(cuò)誤;
C、血液中甲狀腺激素增加會(huì)抑制垂體分泌促甲狀腺激素,C錯(cuò)誤;
D、在寒冷刺激下,下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素增加,最終使甲狀腺激素分泌增多,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié),綜合考查水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)和體溫調(diào)節(jié)等知識(shí),考查學(xué)生的理解能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ⑥⑦⑧ | C. | ①②③④⑥⑦⑧ | D. | ①②③④⑤⑥⑦⑧ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血漿中含有較多的血細(xì)胞 | B. | 血漿中含有較多的血紅蛋白 | ||
C. | 血漿中含有較多的蛋白質(zhì) | D. | 血漿中含有較多的葡萄糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 如果實(shí)驗(yàn)對(duì)象為酵母菌,裝置密閉,則檢測(cè)用的澄清的石灰水變混濁 | |
B. | 如果實(shí)驗(yàn)對(duì)象為乳酸菌,裝置密閉,則檢測(cè)用的澄清的石灰水不變混濁 | |
C. | 酵母菌在有氧呼吸和無氧呼吸時(shí)消耗等量葡萄糖時(shí),溴麝香草酚藍(lán)溶液變黃時(shí)間不同 | |
D. | 如果實(shí)驗(yàn)對(duì)象為乳酸菌,裝置密閉,可以使橙色的重鉻酸鉀溶液變成灰綠色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ab段為有氧呼吸,bc段為有氧呼吸和無氧呼吸,cd段為無氧呼吸 | |
B. | 運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大于c后,肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量將大于O2消耗量 | |
C. | 若運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度長(zhǎng)時(shí)間超過c,會(huì)因?yàn)槿樗岽罅糠e累而使肌肉酸脹乏力 | |
D. | 無氧呼吸使有機(jī)物中的能量大部分以熱能散失,其余儲(chǔ)存在ATP中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝和遺傳 | |
B. | 細(xì)胞核中可進(jìn)行遺傳物質(zhì)的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄 | |
C. | 小分子物質(zhì)可以通過核孔,大分子物質(zhì)不能 | |
D. | 細(xì)胞核由核仁和核孔兩個(gè)部分組成,是細(xì)胞的控制中心 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 出生率和死亡率的相互作用決定著種群的數(shù)量變化 | |
B. | 年齡結(jié)構(gòu)不能預(yù)示著種群未來的增長(zhǎng)趨勢(shì) | |
C. | 種群的增長(zhǎng)有“J”型和“S”型類型 | |
D. | 有些物種的種群數(shù)量變化有一定的周期性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖①表示氧氣進(jìn)入細(xì)胞的方式 | B. | 圖②表示葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式 | ||
C. | 圖③表示甘油進(jìn)入細(xì)胞的方式 | D. | ①和②兩種運(yùn)輸方式統(tǒng)稱為被動(dòng)運(yùn)輸 |
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