下列有關(guān)克隆技術(shù)和胚胎工程的相關(guān)敘述中,正確的是
A.理論上各種培養(yǎng)細胞都可被克隆,但原代細胞通常比轉(zhuǎn)化細胞系更容易做克隆
B.培養(yǎng)胚胎干細胞過程中加入飼養(yǎng)層細胞是為了促進細胞分裂分化
C.在培養(yǎng)液中適當(dāng)添加適宜濃度的胰島素有利于提高動物細胞克隆的形成率
D.從供體輸卵管獲取的早期胚胎應(yīng)立即移至同期發(fā)情受體的子宮角中繼續(xù)發(fā)育
C
【解析】
試題分析:理論上各種培養(yǎng)細胞都可被克隆,但原代培養(yǎng)細胞和有限細胞系克隆起來有實際困難,因為只有對培養(yǎng)環(huán)境有較大適應(yīng)范圍和具有較強獨立生存能力的細胞才容易被克隆,A項錯誤;培養(yǎng)胚胎干細胞過程中加入飼養(yǎng)層細胞是為了滿足促進干細胞生長的同時抑制干細胞的分化,B項錯誤;因為胰島素可以加快細胞攝取,利用葡萄糖,提高細胞活性,所以添加適宜濃度的胰島素可以提高動物細胞克隆的形成率,C項正確;在一定時間內(nèi)從從供體輸卵管(或子宮角)獲取的早期胚胎移至同期發(fā)情、但未經(jīng)配種的母畜的輸卵管或子宮角中繼續(xù)發(fā)育,D項錯誤。
考點:本題考查克隆技術(shù)和胚胎工程的相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。
科目:高中生物 來源:浙江省杭州十四中2012屆高三9月月考生物試題 題型:013
下列有關(guān)克隆技術(shù)的敘述中,正確的是
植物組織培養(yǎng)中只要通過調(diào)節(jié)生長調(diào)節(jié)劑的配比就能實現(xiàn)器官發(fā)生和形態(tài)建成
培養(yǎng)液中添加適宜濃度的胰島素,有利于提高動物克隆的成功率
植物愈傷組織通過液體懸浮培養(yǎng)能分散成單細胞,這種單細胞能發(fā)育成胚狀體
動物細胞培養(yǎng)中常采用纖維素酶消化組織中的膠原纖維,以獲得單個的成纖維細胞懸浮液
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科目:高中生物 來源:2011屆吉林省延邊二中高三上學(xué)期第一次階段性考試生物試卷 題型:綜合題
隨著生物科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,動物、植物乃至人類自身的生殖方式變得越來越多樣化。既解決了一些社會的需求,也帶來了一些社會的憂慮。請根據(jù)下列各種情況,回答有關(guān)問題:
(1)試管嬰兒技術(shù):試管嬰兒技術(shù)解決了部分夫妻不育的難題或生育健康后代的要求。它和母親正常懷孕生產(chǎn)過程的相同之處是都是以 為發(fā)育起點,不同之處在于試管嬰兒是在體外進行受精后,在試管中進行胚胎培養(yǎng);如果需要設(shè)計試管嬰兒,還可以對胚胎進行基因檢測,最后選取健康的胚胎進行 ,保證生出健康的孩子。
(2)胚胎分割技術(shù):胚胎分割技術(shù)可解決良種動物 的問題,對囊胚階段的胚胎進行分割時,要注意 ,否則將影響分割后的胚胎的恢復(fù)和進一步發(fā)育;如需做性別鑒定,還需從 細胞取樣做DNA分析。
(3)動物克隆技術(shù):目前動物的克隆主要采用 技術(shù)來實現(xiàn),我國禁止生殖性克隆,但不反對 的研究。
(4)植物體細胞雜交技術(shù):該技術(shù)可以用來培育一些種間親緣關(guān)系較近的雜交種,如白菜-甘藍實質(zhì)上是利用了 和 兩大關(guān)鍵技術(shù)來實現(xiàn)。
(5)基因工程技術(shù):
① 利用基因工程技術(shù)可培育轉(zhuǎn)基因植物,如將富含賴氨酸的蛋白質(zhì)編碼基因?qū)胗衩准毎,可培育賴氨酸含量較高的轉(zhuǎn)基因玉米,該技術(shù)選用的表達載體可以是農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒,因為該質(zhì)粒的T-DNA能夠 ;
② 利用基因工程技術(shù)可培育轉(zhuǎn)基因動物,如轉(zhuǎn)入生長激素基因的魚生長速度快,營養(yǎng)轉(zhuǎn)化率高,但魚類易于逃逸和擴散,可能引起生態(tài)安全問題,原因是 。多倍體魚類對控制過度繁殖是有效的,故可采用培育 魚作為對策。
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科目:高中生物 來源:2010年黑龍江省牡丹江一中高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:綜合題
請完成下列有關(guān)問題:
(1)右圖為成熟精子的結(jié)構(gòu)示意圖,4是由
演變而成。判斷卵子是否受精的重要標志是 。
(2)在體外受精時,精子首先要進行 處理,卵細胞則要培養(yǎng)到 期才能與精子結(jié)合。
(3)受精階段會產(chǎn)生兩次生理反應(yīng),阻止其他精子入卵,它們分別是 、 。
(4)關(guān)于克隆技術(shù)在人類中的應(yīng)用,我國政府的觀點是 。
(5)胚胎工程技術(shù)包含的內(nèi)容很豐富,目前在生產(chǎn)中應(yīng)用較多的是家畜的胚胎移植、胚胎分割和體外生產(chǎn)胚胎技術(shù)。在胚胎分割時可選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的
或囊胚,在對囊胚階段的胚胎進行分割時,要注意將 均等分割,否則會影響分割后的胚胎恢復(fù)和進一步發(fā)育。
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科目:高中生物 來源:2010年黑龍江省高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:綜合題
請完成下列有關(guān)問題:
(1)右圖為成熟精子的結(jié)構(gòu)示意圖,4是由
演變而成。判斷卵子是否受精的重要標志是 。
(2)在體外受精時,精子首先要進行 處理,卵細胞則要培養(yǎng)到 期才能與精子結(jié)合。
(3)受精階段會產(chǎn)生兩次生理反應(yīng),阻止其他精子入卵,它們分別是 、 。
(4)關(guān)于克隆技術(shù)在人類中的應(yīng)用,我國政府的觀點是 。
(5)胚胎工程技術(shù)包含的內(nèi)容很豐富,目前在生產(chǎn)中應(yīng)用較多的是家畜的胚胎移植、胚胎分割和體外生產(chǎn)胚胎技術(shù)。在胚胎分割時可選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的
或囊胚,在對囊胚階段的胚胎進行分割時,要注意將 均等分割,否則會影響分割后的胚胎恢復(fù)和進一步發(fā)育。
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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