【題目】2015年2月3日，英國(guó)議會(huì)下院投票通過(guò)一項(xiàng)歷史性法案，允許以醫(yī)學(xué)手段培育“三親嬰兒”�！叭H嬰兒”的培育過(guò)程可選用如下技術(shù)路線(xiàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）過(guò)程①采用的是細(xì)胞工程中的____________技術(shù)。圖中“三親嬰兒”的染色體來(lái)自________和父親提供的細(xì)胞核。

（2）進(jìn)行過(guò)程②中防止多精入卵的屏障有______________和卵細(xì)胞膜反應(yīng)。

（3）過(guò)程③采用的是胚胎工程中的_____________技術(shù)，該過(guò)程所用培養(yǎng)液的成分除一些無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)鹽類(lèi)外，還需添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營(yíng)養(yǎng)成分以及______________等物質(zhì)。

【答案】核移植 母親 透明帶反應(yīng) (早期）胚胎培養(yǎng) （動(dòng)物）血清

【解析】

據(jù)圖分析，圖示三親嬰兒的染色體來(lái)自于父母親提供的生殖細(xì)胞的細(xì)胞核，細(xì)胞質(zhì)遺傳物質(zhì)來(lái)自于捐獻(xiàn)者卵母細(xì)胞；①表示核移植技術(shù)，②表示受精作用，③表示早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)。

（1）根據(jù)以上分析已知，過(guò)程①表示核移植技術(shù)；圖中“三親嬰兒”的染色體來(lái)自母親和父親提供的細(xì)胞核。
（2）過(guò)程②表示受精作用（體外受精），該過(guò)程中，防止多精入卵的屏障有透明帶反應(yīng)和卵細(xì)胞膜反應(yīng)。

（3）過(guò)程③表示早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)，該過(guò)程所用培養(yǎng)液的成分除一些無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)鹽類(lèi)外，還需添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營(yíng)養(yǎng)成分以及（動(dòng)物）血清等物質(zhì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅是遺傳學(xué)研究中常用的模式生物，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了在自然界能夠正常存活的異常品系雌果蠅，其性染色體中含有Y染色體和并聯(lián)X染色體，染色體組成可表示為（如下圖所示）。已知果蠅的棒眼基因（A表示）和圓眼基因（a表示）是僅位于X染色體上的等位基因。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）現(xiàn)有正常性染色體組成的棒眼雌果蠅若干只，它們的基因型為__________。要確定其中某只果蠅是否為雜合子，可讓其與棒眼雄果蠅交配，若后代中______________，則該果蠅為雜合子。

（2）科學(xué)家將該異常品系雌果蠅與正常品系雄果蠅交配，發(fā)現(xiàn)子代的性染色體組成只有2種，說(shuō)明性染色體組成為____________的果蠅不能存活。

（3）實(shí)驗(yàn)室中因標(biāo)簽脫落無(wú)法識(shí)別瓶中的棒眼雌果蠅是否為異常品系，請(qǐng)幫忙完善雜交實(shí)驗(yàn)，予以鑒別。

雜交實(shí)驗(yàn)：取瓶中的棒眼雌果蠅與圓眼雄果蠅交配，若后代________________，則瓶中果蠅為異常品系；若后代____________________________，則瓶中果蠅為正常品系。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科研人員利用胚胎干細(xì)胞（ES細(xì)胞）對(duì)干擾素基因缺失小鼠進(jìn)行基因治療。其技術(shù)流程如圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖中卵母細(xì)胞應(yīng)在體外培養(yǎng)到______期，步驟①應(yīng)先對(duì)卵母細(xì)胞進(jìn)行______處理。

（2）由圖可知，步驟②要分離出ES細(xì)胞，需將重組胚胎培養(yǎng)到______期。

（3）步驟③選擇ES細(xì)胞作為受體細(xì)胞而不是上皮細(xì)胞，是因?yàn)镋S細(xì)胞______，該過(guò)程需要先利用______技術(shù)擴(kuò)增干擾素基因，其前提是要有一段已知干擾素基因的核苷酸序列以便合成______。

（4）步驟④應(yīng)在培養(yǎng)液中加入______。為檢測(cè)干擾素基因是否在小鼠體內(nèi)成功表達(dá)，可以采用______技術(shù)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面關(guān)于植物細(xì)胞工程的敘述，正確的是

①不同種植物葉肉細(xì)胞融合時(shí)，應(yīng)先去掉細(xì)胞膜

②葉肉細(xì)胞脫分化后，可形成無(wú)定形薄壁細(xì)胞

③葉肉細(xì)胞經(jīng)過(guò)再分化過(guò)程，可形成愈傷組織

④葉肉細(xì)胞離體培養(yǎng)時(shí)，可以表現(xiàn)出全能性

A. ①③B. ②④C. ①②④D. ①②③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)各種癌癥中的關(guān)鍵基因之一是原癌基因。研究發(fā)現(xiàn),蛋白X是細(xì)胞膜上的一種受體,由原癌基因X編碼,在一些腫瘤細(xì)胞中,原癌基因X過(guò)量表達(dá)會(huì)持續(xù)激活細(xì)胞內(nèi)的信號(hào)傳導(dǎo),啟動(dòng)細(xì)胞DNA的復(fù)制,導(dǎo)致細(xì)胞異常增殖。

(1)同一個(gè)體各種體細(xì)胞來(lái)源于受精卵的分裂與分化。正常情況下,體細(xì)胞核遺傳信息相同的原因是__________________________。

(2)通過(guò)檢測(cè)原癌基因X的______和_______可判斷其是否轉(zhuǎn)錄和翻譯。檢測(cè)成人多種正常組織后,發(fā)現(xiàn)原癌基因X只在乳腺、呼吸道等上皮細(xì)胞中有微弱表達(dá),這說(shuō)明________。

(3)根據(jù)以上信息,可推測(cè)原癌基因的主要功能是___________。

(4)苦馬豆素(SW)因從灰苦馬豆中分離出來(lái)而得名,被認(rèn)為是“未來(lái)的腫瘤治療藥物”。以下是相關(guān)的實(shí)驗(yàn)研究過(guò)程及結(jié)果。

a.將等量的小鼠肝癌Hepal-6細(xì)胞懸液,分別接種于若干個(gè)含有等量培養(yǎng)液的培養(yǎng)瓶中;

b.將培養(yǎng)瓶放于37 ℃、5%CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24 h,靜置,去除上清液;

c.分別加入等量但含不同濃度SW的培養(yǎng)液,于37 ℃、5%CO2培養(yǎng)箱中繼續(xù)培養(yǎng);

d.分別在24 h、48 h、72 h時(shí)吸取培養(yǎng)液,觀察結(jié)果,得到不同濃度SW對(duì)細(xì)胞存活率影響曲線(xiàn)如圖所示。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

步驟c中需要設(shè)置對(duì)照組,對(duì)照組的處理方法應(yīng)為_________________。步驟c中每個(gè)實(shí)驗(yàn)組設(shè)置5個(gè)培養(yǎng)瓶同時(shí)進(jìn)行培養(yǎng),計(jì)數(shù)后統(tǒng)計(jì)平均值,這是為了_____,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近期《肝臟學(xué)》雜志發(fā)表了一篇文章稱(chēng)科學(xué)家經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)：乙肝病毒HBX蛋白間接調(diào)控宿主細(xì)胞內(nèi)許多基因的轉(zhuǎn)錄，廣泛影響宿主細(xì)胞的各種生命活動(dòng)，包括調(diào)節(jié)細(xì)胞凋亡，抑制細(xì)胞DNA的修復(fù)，干擾細(xì)胞有絲分裂和細(xì)胞周期進(jìn)程等，因此可利用該蛋白質(zhì)治療乙肝。下圖表示利用乳腺反應(yīng)器生產(chǎn)乙肝病毒HBX蛋白的流程示意圖。

（1）已知HBX蛋白基因的核苷酸序列，則①可采用_____________方法獲得目的基因，并用_______技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增。

（2）因哺乳動(dòng)物的早期胚胎在一定時(shí)間內(nèi)與母體子宮未建立組織上的聯(lián)系，處于_____________________狀態(tài)，因此可以用特制的沖卵裝置從雌性個(gè)性?xún)?nèi)收集。

（3）④運(yùn)載體為_____________________，⑤表示_____________________。⑥表示_____________________，在該步驟操作前對(duì)胚胎進(jìn)行了檢查和篩選，發(fā)現(xiàn)有些胚胎因?yàn)橥庠椿虻牟迦攵劳�，�?qǐng)你分析外源基因插入導(dǎo)致胚胎死亡的可能原因是：_____________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式，下列有關(guān)敘述正確的是

A. 圖中a可表示紅細(xì)胞吸收葡萄糖

B. b可表示肌細(xì)胞從組織液中吸收O2

C. 細(xì)胞膜上與細(xì)胞識(shí)別有關(guān)的物質(zhì)是①

D. 細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性與③有關(guān)，與②無(wú)關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體的組織細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介是（ ）

A.體液B.組織液C.細(xì)胞外液D.細(xì)胞內(nèi)液

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在下面的遺傳系譜圖中，用■表示的男性含有變異的線(xiàn)粒體基因，下列選項(xiàng)中敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 變異的線(xiàn)粒體基因只能通過(guò)母親遺傳給后代

B. 變異的線(xiàn)粒體基因的遺傳不符合分離定律

C. 變異的線(xiàn)粒體基因所在的DNA復(fù)制屬于半保留復(fù)制

D. 該系譜圖中含有變異線(xiàn)粒體基因共7人

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同步練習(xí)冊(cè)答案