朊病毒可引起庫魯病和羊瘙癢病,病理特征是腦組織空泡化呈海綿狀,蛋白質(zhì)形態(tài)異常。近年來,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)其致病機理如圖所示,1和2是兩種正常蛋白質(zhì),4是終止密碼子,6是一種朊病毒,請回答:(6分)

(1)圖1中的物質(zhì)3依次通過            (填細胞器名稱)的加工和包裝形成具有一定空間結(jié)構(gòu)的正常蛋白質(zhì)1和2,蛋白質(zhì)1和2形成的復(fù)合物可以輔助4終止密碼子發(fā)揮作用,從而使________過程停止。

(2)圖1中的5是           ,如圖2所示,6這種朊病毒,它與________結(jié)合,由此導(dǎo)致              失去作用,所以與物質(zhì)3相比,物質(zhì)7的改變是________。

 

【答案】

(每空2分)(1)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體      翻譯     (2)mRNA       ( 蛋白質(zhì))2     終止密碼子    肽鏈變長

【解析】

試題分析:(1)核糖體形成的肽鏈進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工為有一定空間結(jié)構(gòu)蛋白質(zhì),再進入高爾基體進一步加工。終止密碼子發(fā)揮作用,從而使翻譯停止。(2)圖1中的5是與核糖體結(jié)合指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的mRNA。6這種朊病毒,它與蛋白質(zhì)2結(jié)合,導(dǎo)致終止密碼子失去作用,翻譯不能停止,肽鏈變長。

考點:本題考查翻譯相關(guān)知識,意在考查考生能運用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力;能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息,并能運用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)的生物學(xué)問題能力。

 

練習(xí)冊系列答案
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朊病毒可引起庫魯病和羊瘙癢病,病理特征是腦組織空泡化呈海綿狀,蛋白質(zhì)形態(tài)異常。近年來,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)其致病機理如圖所示,請回答下面的問題。

(1)圖甲中的蛋白質(zhì)12形成的復(fù)合物可以輔助終止密碼子4發(fā)揮作用,從而使________過程停止,該過程發(fā)生的場所是________

(2)圖乙中的6是一種朊病毒,它與________結(jié)合,阻止核糖體識別4,所以與物質(zhì)3相比,物質(zhì)7的改變是________。

(3)5表示________(物質(zhì)),可用________試劑來檢驗,在基本單位的組成上與DNA的區(qū)別是________的種類不同。

(4)物質(zhì)6進入機體時,可以引起的特異性免疫反應(yīng)是________________

 

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東省濟南市高三3月模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

朊病毒可引起庫魯病和羊瘙癢病,病理特征是腦組織空泡化呈海綿狀,蛋白質(zhì)形態(tài)異常。近年來,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)其致病機理如圖所示,請回答:

(1)圖甲中的蛋白質(zhì)l和2形成的復(fù)合物可以輔助終止密碼子4發(fā)揮作用,從而使        過程停止,該過程發(fā)生的場所是       。

(2)圖乙中的6是一種朊病毒,它與     結(jié)合,阻止核糖體識別4,所以與物質(zhì)3相比,物質(zhì)7的改變是          

(3)5表示       物質(zhì),可用        試劑來檢驗,在基本單位的組成上與DNA的區(qū)別是

          的種類不同。

(4)物質(zhì)6進入機體時,可以引起的特異性免疫反應(yīng)是            

 

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省高三最后一次模擬考試生物試卷 題型:綜合題

朊病毒可引起庫魯病和羊瘙癢病,病理特征是腦組織空泡化呈海綿狀,蛋白質(zhì)形態(tài)異常。近年來,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)其致病機理加圖所示,請回答:

(1)圖甲中的蛋白質(zhì)l和2形成的復(fù)合物可以輔助終止密碼子4發(fā)揮作用,從而使        過程停止,該過程發(fā)生的場所是       。

(2)圖乙中的6是一種朊病毒,它與     結(jié)合,阻止核糖體識別4,所以與物質(zhì)3相比,物質(zhì)7的改變是          

(3)5表示       物質(zhì),可用        試劑來檢驗,在基本單位的組成上與DNA的區(qū)別是          的種類不同。

(4)物質(zhì)6進入機體時,可以引起的特異性免疫反應(yīng)是             。

 

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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省高三最后一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

朊病毒可引起庫魯病和羊瘙癢病,病理特征是腦組織空泡化呈海綿狀,蛋白質(zhì)形態(tài)異常。近年來,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)其致病機理加圖所示,請回答:

(1)圖甲中的蛋白質(zhì)l和2形成的復(fù)合物可以輔助終止密碼子4發(fā)揮作用,從而使       過程停止,該過程發(fā)生的場所是      。

(2)圖乙中的6是一種朊病毒,它與    結(jié)合,阻止核糖體識別4,所以與物質(zhì)3相比,物質(zhì)7的改變是          。

(3)5表示      物質(zhì),可用       試劑來檢驗,在基本單位的組成上與DNA的區(qū)別是          的種類不同。

(4)物質(zhì)6進入機體時,可以引起的特異性免疫反應(yīng)是            。

 

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