【題目】下圖表示生物重要的儲能物質(zhì)A(糖類)水解后氧化分解的部分途徑,其中字母代表物質(zhì)、序號代表過程。下列敘述正確的是(

A.若物質(zhì)X是葡萄糖、Y是丙酮酸,則物質(zhì)A是淀粉

B.過程①②可發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,物質(zhì)M是酒精或乳酸

C.過程③發(fā)生在線粒體中,物質(zhì)NATP

D.過程①②有水的生成,過程③有[H]的消耗

【答案】B

【解析】

分析圖示可知, X可代表葡萄糖,Y代表丙酮酸,M代表乳酸或酒精(+CO2)、N代表水。

AA表示生物重要的儲能物質(zhì)(糖類),若在植物細(xì)胞內(nèi),是淀粉,若在動物細(xì)胞,是糖原,A錯(cuò)誤;

B、過程①②可表示無氧呼吸過程,其中①X葡萄糖→Y丙酮酸過程為無氧呼吸的第一階段,②Y丙酮酸→M乳酸+少量能量或Y丙酮酸→M酒精(+CO2+少量能量為無氧呼吸的第二段,兩個(gè)過程均發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,B正確;

C、過程③Y丙酮酸→CO2+N +大量能量,為有氧呼吸的第二和第三階段,發(fā)生在線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜中,NH20,C錯(cuò)誤;

D、過程①②為無氧呼吸的過程,沒有水的生成,D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】近年來,許多農(nóng)村大力發(fā)展觀光農(nóng)業(yè),不僅為人們提供了觀光、休閑、度假場所,增加了農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)收入,還改善了生態(tài)環(huán)境質(zhì)量。請回答下列問題:

(1)觀光農(nóng)業(yè)園生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括____。其中草莓種群最基本的數(shù)量特征是______。

(2)花開時(shí)節(jié),花香四溢,吸引大批蜜蜂前來采蜜,花香屬于生態(tài)系統(tǒng)中的____信息。

(3)蔬菜園內(nèi)所有生物共同構(gòu)成生物群落,豐富度是指________。蔬菜園抵抗力穩(wěn)定性低的原因是______

(4)圖為桃園生態(tài)系統(tǒng)能量流動過程圖解,能量單位為J·(cm2a)-1。從圖中可以看出,能量流動的特點(diǎn)有____。由生產(chǎn)者到植食性動物的能量傳遞效率為____(百分?jǐn)?shù)保留一位小數(shù))。用于植食性動物生長、發(fā)育和繁殖的能量是____J·(cm2a)-1。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】病原體侵入機(jī)體后,機(jī)體通過一系列反應(yīng)最終將其清除,其部分反應(yīng)過程如下圖所示,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.物質(zhì)ab分別是淋巴因子和抗體,均為免疫活性物質(zhì)

B.細(xì)胞①吞噬、處理病原體使其暴露出特有抗原,并呈遞給②

C.細(xì)胞③受抗原刺激后進(jìn)行增殖分化,大部分分化為細(xì)胞⑤

D.當(dāng)細(xì)胞④⑤再次受到同種病原體刺激后,會迅速做出免疫應(yīng)答

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是動物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.結(jié)構(gòu)2是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),含有水、核苷酸和酶等

B.結(jié)構(gòu)11由中心粒及周圍的物質(zhì)組成,與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)

C.結(jié)構(gòu)7不具有膜結(jié)構(gòu),有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上

D.結(jié)構(gòu)7、8、9、10、11普遍存在于動植物細(xì)胞中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組從萌發(fā)的水稻種子中提取淀粉酶和淀粉酶,通過利用相關(guān)儀器對各組淀粉含量進(jìn)行檢測探究了不同溫度條件下這兩種淀粉酶的活件,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。請回答下列問題:

(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是______。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,淀粉酶在______℃條件時(shí)活性較高,由此,_______(填“能或“不能)確認(rèn)該溫度淀粉酶的最適溫度。

(2)該實(shí)驗(yàn)不能用斐林試劑檢測生成物麥芽糖,原因是________.

(3)本實(shí)驗(yàn)的結(jié)果表明,兩種淀粉酶中______對溫度更敏感。可在______℃之間設(shè)置較小的溫度梯度進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步探究淀粉酶的最適溫度。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個(gè)處于安靜狀態(tài)的人,在不同氣溫中皮膚血管血液的相對流量如下圖所示。下列分 析不正確的是

A.皮膚血流量的變化受下丘腦的調(diào)節(jié)

B. AB 段機(jī)體甲狀腺激素分泌增加

C. CD 段皮膚血管收縮,汗腺分泌加強(qiáng)

D. D 段以后需及時(shí)補(bǔ)充水和無機(jī)鹽

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖,電流計(jì)A1和A2的兩極a、c、d、e分別接在神經(jīng)纖維外膜上,在b、f兩點(diǎn)給予適宜強(qiáng)度的刺激,則電流計(jì)的偏轉(zhuǎn)情況為( )

A.在b點(diǎn)與f點(diǎn)刺激時(shí),A1、A 2各偏轉(zhuǎn)兩次,且方向相反

B.在b點(diǎn)刺激時(shí),A1偏轉(zhuǎn)兩次,A 2偏轉(zhuǎn)一次;f點(diǎn)刺激時(shí),A1不偏轉(zhuǎn),A2偏轉(zhuǎn)一次

C.在b點(diǎn)刺激時(shí),A1不偏轉(zhuǎn),A 2偏轉(zhuǎn)一次;f點(diǎn)刺激時(shí),A1不偏轉(zhuǎn),A2偏轉(zhuǎn)一次

D.在b點(diǎn)刺激時(shí),A1不偏轉(zhuǎn),A 2偏轉(zhuǎn)兩次;f點(diǎn)刺激時(shí),A1不偏轉(zhuǎn),A2偏轉(zhuǎn)一次

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示光合作用全過程。下列有關(guān)敘述正確的是

A.細(xì)胞中物質(zhì)①的產(chǎn)生需要光,而物質(zhì)②的產(chǎn)生不一定需要光

B.④中氧元素來自CO2H2O

C.④和O2可進(jìn)入同一場所被利用

D.保持光照不變,若突然停止③的供應(yīng),C5將減少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某DNA片段復(fù)制過程的示意圖,圖中①~④表示多核苷酸鏈。下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.①和④的堿基序列相同B.該復(fù)制方式為半保留復(fù)制

C.該過程需要RNA聚合酶參與D.該過程需要的原料為脫氧核苷酸

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