【題目】下圖為氨基酸和Na+進出腎小管上皮細胞的示意圖。據(jù)圖推測,下列敘述正確的是

A. 氨基酸和Na+進出腎小管上皮細胞均不消耗能量

B. 上皮細胞中氨基酸組織液為主動運輸

C. 腎小管上皮細胞內(nèi)合成ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

D. 腎小管上皮細胞的吸收功能較強,故而細胞內(nèi)ATP的量較多

【答案】C

【解析】管腔中氨基酸進入上皮細胞是低濃度高濃度,需要載體、消耗能量,屬于主動運輸,管腔中Na+進入上皮細胞是高濃度低濃度,需要載體、但不消耗能量,屬于協(xié)助擴散,A錯誤;上皮細胞中氨基酸進入組織液是高濃度低濃度,需要載體、但不消耗能量,屬于協(xié)助擴散,B錯誤;腎小管上皮細胞內(nèi)合成ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,C正確。ATP的含量很少,D錯誤。


自由擴散

協(xié)助擴散

主動運輸

運輸方向

順濃度梯度
高濃度低濃度

順濃度梯度
高濃度低濃度

逆濃度梯度
低濃度高濃度

載體

不需要

需要

需要

能量

不消耗

不消耗

消耗

舉例

O2、CO2H2O、N2
甘油、乙醇、苯、尿素

葡萄糖進入紅細胞

Na+、K+、Ca2+等離子;
小腸吸收葡萄糖、氨基酸

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類遺傳病調(diào)查中發(fā)現(xiàn)兩個家系中都有甲遺傳病基因為H、h和乙遺傳病基因為T、t患者,系譜圖如下。以往研究表明在正常人群中Hh 基因型頻率為10-4。請回答下列問題所有概率用分數(shù)表示

1甲病的遺傳方式為____________________。

2-3無乙病致病基因,請繼續(xù)分析。

①Ⅰ-2的基因型為____________;-5的基因型為________________。

如果-5與-6結(jié)婚,則所生男孩同時患兩種遺傳病的概率為____________。

如果-7與-8再生育一個女兒,則女兒患甲病的概率為___________。

如果-5與h基因攜帶者結(jié)婚并生育一個表現(xiàn)型正常的兒子,則兒子攜帶h基因的概率為____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】進食可刺激胃腺細胞分泌胃液,胃液中含有胃酸及胃蛋白酶,有利于消化。

1哺乳動物進食時,食物尚未進入胃內(nèi)就可引起胃液分泌,稱為頭期胃液分泌。這種分泌有兩種調(diào)節(jié)機制:神經(jīng)調(diào)節(jié)和神經(jīng)-體液調(diào)節(jié),圖所示:

胃泌素通過_________運輸?shù)竭_胃腺細胞,促進胃液分泌。

促進胃腺細胞分泌胃液的信號物質(zhì),除胃泌素外還有___________。

2為探究兩種兩節(jié)機制對頭期胃液分泌的影響,有人用同一只狗連續(xù)進行了以下實驗:

步驟

實驗搡作

4h胃液分泌量

1

假飼

+ + + + + + + + +

2

切除胃竇,再假飼

+

3

假飼,并注射一定量的胃泌素控制胃泌素的注射劑量,使胃液分泌量與步驟1相當(dāng)

+ + + + + + + + +

4

只注射與步驟3相同劑量的胃泌素,但不假飼

+ + + +

假飼是讓狗吃肉,但吞下的肉從食道上的人工痿口掉出,不進入胃: + 數(shù)量表示胃液分泌最多少

步驟2中胃液的分泌是____________調(diào)節(jié)的結(jié)果。

步驟4中不進行假飼的目的是排除了______________調(diào)節(jié)的影響。

重復(fù)上述實驗均得到相同結(jié)果,表明在頭期胃液分泌的兩種調(diào)節(jié)機制中,_______________的作用效應(yīng)更大;二者共同作用效應(yīng)_________大于、小于、等于各自單獨作用效應(yīng)之和。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆葉肉細胞中含有的核酸種類、核苷酸種類、堿基種類、五碳糖種類依次為( )

A. 2種、8種、5種、2種 B. 1種、5種、4種、2種

C. 2種、5種、8種、1種 D. 1種、8種、5種、1種

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】[生物一選修1:生物技術(shù)實踐]圖示為稀釋涂布平板法的操作流程。請回答下列問題:

(1)實驗室獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是

(2)圖示流程的主要操作包括 。

(3)般選擇菌落數(shù)在 的平板進行計數(shù),結(jié)果比較準(zhǔn)確。

(4)當(dāng)培養(yǎng)基中纖維素成為唯一碳源時,可篩選出 。要證明其有選擇作用,可以用 作對照,比較菌落數(shù)目;還可以在培養(yǎng)基中加入剛果紅染料,如果 ,也證明其選擇作用。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述中,不正確的是( )

A.受精卵中全部遺傳物質(zhì)的一半來自精子

B.受精后,精子的細胞核與卵細胞的核融合

C.染色單體的交叉互換發(fā)生在同源染色體分離之前

D.精子和卵細胞的形成過程中染色體的行為是一致的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是( )

A.組織液滲透壓增大,引起細胞吸水

B.無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過程發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中

C.血漿中的HCO參與維持血漿pH的穩(wěn)定

D.血漿中蛋白質(zhì)的含量對血漿滲透壓沒有影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某島嶼上生活著一種動物,其種群數(shù)量多年維持相對穩(wěn)定。該動物個體從出生到性成熟需要6個月.如圖為某年該動物種群在不同月份的年齡結(jié)構(gòu)(每月最后一天統(tǒng)計種群各年齡組的個體數(shù)),關(guān)于該種群的敘述,錯誤的是(

A.該種群10月份的出生率可能為零

B.天敵的遷入可影響該種群的年齡結(jié)構(gòu)

C.該種群的年齡結(jié)構(gòu)隨著季節(jié)更替而變化

D.大量誘殺雄性個體不會影響該種群的密度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某人因意外車禍而使大腦受損,其表現(xiàn)癥狀是能夠看懂文字和聽懂別人談話,但卻不會說。這個人受損傷的部位是言語區(qū)的

A. W區(qū)

B. S區(qū)

C. H區(qū)

D. V區(qū)

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同步練習(xí)冊答案