14．選擇30只生理狀況大致相同的健康成年小白鼠，測定鼠單位時(shí)間耗氧量的平均值，以代表鼠的物質(zhì)代謝強(qiáng)度，將其隨機(jī)分為甲、乙兩組，做如表處理：
組別實(shí)驗(yàn)處理方法實(shí)驗(yàn)結(jié)果
甲切除小白鼠體內(nèi)的甲狀腺切除10天后，測得其物質(zhì)代謝強(qiáng)度大大下降
乙切除小白鼠體內(nèi)的甲狀腺，5天后連續(xù)給鼠注射一定量溶于某種溶劑中的甲狀腺激素切除10天后，測得其物質(zhì)代謝強(qiáng)度沒有下降
由此可以推測：甲狀腺激素能增強(qiáng)小鼠的物質(zhì)代謝．為了證明這一推論，要增加一對照實(shí)驗(yàn)，對照實(shí)驗(yàn)的處理方法是從切除甲狀腺的第5天開始，注射等量的用于該實(shí)驗(yàn)的溶劑．

分析 生物實(shí)驗(yàn)遵循的一般原則是單一變量原則、對照原則、等量原則和控制無關(guān)變量原則．具體題表分析，該實(shí)驗(yàn)的自變量為甲狀腺激素的有無，因變量為小白鼠的代謝情況，甲組為對照組，乙組為實(shí)驗(yàn)組，使用的溶解甲狀腺激素的溶劑是無關(guān)變量，在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該予以排除．

解答 解：據(jù)題表分析：甲狀腺激素能增強(qiáng)小鼠的物質(zhì)代謝．使用的溶解甲狀腺激素的溶劑是無關(guān)變量，在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該予以排除，從乙組中看出，該實(shí)驗(yàn)從第5天開始進(jìn)行，為了排除用來溶解甲狀腺激素的溶劑對小鼠生長的影響，所以在第5天開始，用只注射溶劑的處理作為對照組．
故答案為：
小鼠的物質(zhì)代謝      從切除甲狀腺的第5天開始，注射等量的用于該實(shí)驗(yàn)的溶劑

點(diǎn)評 本題通過甲狀腺激素的實(shí)驗(yàn)主要考查生物實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循的原則，意在通過激素調(diào)節(jié)的知識點(diǎn)提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)分析能力和解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列物質(zhì)中均屬于蛋白質(zhì)的是（　�。�
A．胰島素  雄性激素  生長激素B．維生素D  甲狀腺激素 核糖
C．抗體  生長激素  核糖核酸D．消化酶 胰島素 抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．育種專家在稻田中發(fā)現(xiàn)十分罕見的“一稈雙穗”植株，經(jīng)鑒定該變異性狀是由基因突變引起的．下列敘述不正確的是（　�。�
A．這種現(xiàn)象可能是由顯性基因突變成隱性基因引起的，可通過與正常植株雜交進(jìn)行驗(yàn)證
B．該變異株自交可產(chǎn)生這種變異性狀的純合個(gè)體
C．觀察細(xì)胞有絲分裂中期染色體形態(tài)無法判斷基因突變發(fā)生的位置
D．將一株“一稈雙穗”水稻的花粉離體培養(yǎng)后即可獲得穩(wěn)定遺傳的高產(chǎn)品系

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．ATP是生命活動(dòng)的能量“通貨”，有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．加入呼吸抑制劑可使細(xì)胞中ATP生成速率降低，ADP生成速率增加
B．ADP水解失去1個(gè)磷酸基團(tuán)后，剩余部分是RNA的組成單位之一
C．ATP與ADP在同種酶的催化下可以相互轉(zhuǎn)化
D．無氧條件下，丙酮酸轉(zhuǎn)變?yōu)榫凭倪^程中伴隨有ATP的合成

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科目：高中生物 來源：2015-2016江西南昌十九中奉新一中安義中學(xué)高二上第一次聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為細(xì)胞間信息交流的一種方式，下列有關(guān)敘述中不正確的是（ ）

A．圖中反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能

B．圖中乙細(xì)胞表示靶細(xì)胞

C．圖中a表示信號分子（如激素）

D．圖中b表示細(xì)胞膜上的載體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖是特定條件下不同概念的關(guān)系模型，則模型及其中的X、Y、Z可代表（　�。�
A．碳循環(huán)過程，CO2庫、生產(chǎn)者、消費(fèi)者
B．遺傳信息傳遞，DNA、mRNA、蛋白質(zhì)
C．激素分泌調(diào)節(jié)，垂體、甲狀腺、下丘腦
D．內(nèi)環(huán)境中物質(zhì)交換，組織液、血漿、淋巴

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列敘述正確的是（　�。�
A．流感病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以不具有生命特征
B．精子不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有形成受精卵，才具有細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能
C．多細(xì)胞生物中單個(gè)細(xì)胞能單獨(dú)完成各種生命活動(dòng)
D．一只變形蟲就是一個(gè)細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．甲地因森林火災(zāi)使原有植被消失，乙地因火山噴發(fā)被火山巖全部覆蓋，之后兩地均發(fā)生了群落演替．關(guān)于甲、乙兩地群落演替的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．地衣會(huì)比苔蘚更早地出現(xiàn)在乙地火山巖
B．甲乙兩地都一定會(huì)演替成森林
C．甲地和乙地的演替類型不相同
D．甲、乙兩地隨時(shí)間延長生物種類逐漸增多

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示小腸絨毛上皮細(xì)胞中的細(xì)胞膜對不同物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)（每種轉(zhuǎn)運(yùn)的方向由箭頭表明，黑點(diǎn)的數(shù)量代表每種物質(zhì)的濃度），下列敘述正確的是（　�。�
A．a物質(zhì)可能是氧氣，b物質(zhì)可能是Ca2+
B．a物質(zhì)可能是水，b物質(zhì)可能是甘油
C．a物質(zhì)可能是苯，b物質(zhì)可能是二氧化碳
D．a物質(zhì)可能是氨基酸，b物質(zhì)可能是乙醇

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同步練習(xí)冊答案