A. | 若該化合物為蔗糖,則甲、乙均為葡萄糖 | |
B. | 若該化合物為氨基酸,乙為R基,則甲中必含氨基和羧基 | |
C. | 若該化合物為ATP,乙為腺苷,則甲中含有三個高能磷酸鍵 | |
D. | 若甲、乙為兩個DNA片段,則可能通過DNA聚合酶將其連接 |
分析 1、蔗糖由一分子葡萄糖和一分子果糖形成的.
2、氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是.
3、ATP的結(jié)構(gòu)簡式為A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基團,~代表高能磷酸鍵.
4、連接兩個DNA片段的是DNA連接酶.
解答 解:A、蔗糖由一分子葡萄糖和一分子果糖脫水縮合形成,A錯誤;
B、氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是,若該化合物為氨基酸,乙為R基,則甲中必含氨基和羧基,B正確;
C、若該化合物為ATP,乙為腺苷,則甲中含有兩個高能磷酸鍵,一個普通磷酸鍵,C錯誤;
D、連接兩個DNA片段的是DNA連接酶,而不是DNA聚合酶,D錯誤.
故選:ACD.
點評 本題考查了糖的組成、氨基酸的結(jié)構(gòu)、ATP的結(jié)構(gòu),綜合性和基礎(chǔ)性都較強.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ④代表的物質(zhì)中儲存著遺傳信息 | |
B. | 不同生物的DNA分子中④的種類無特異性 | |
C. | 該圖中?是脫氧核糖或核糖 | |
D. | DNA分子中A與T堿基對含量越高,其結(jié)構(gòu)越穩(wěn)定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 制備細胞膜的實驗中,置于清水中的紅細胞的吸水能力逐漸變大 | |
B. | 制作洋蔥根尖分生區(qū)裝片觀察細胞分裂時,染色前需要用清水洗去解離液 | |
C. | 低溫誘導(dǎo)染色體加倍實驗中,要用清水洗去卡諾氏液 | |
D. | 觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中,口腔上皮細胞要放在清水中保持活性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)N能降低化學反應(yīng)的活化能 | |
B. | 物質(zhì)M的合成過程還需要其他RNA參與 | |
C. | ①②③過程都遵循堿基互補配對原則 | |
D. | 全部過程受細胞核DNA分子的控制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙均為基因突變所致 | |
B. | 乙中有2個染色體組 | |
C. | 丙為MⅠ交叉互換所致 | |
D. | 甲、乙、丙所產(chǎn)生的變異均可遺傳給后代 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省常德市高三上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將某活組織放入適宜的完全營養(yǎng)液中,置于適宜的條件下培養(yǎng).培養(yǎng)液中甲、乙兩種離子的濃度保持相等且恒定,定期測得細胞中兩種離子的含量,得到如圖所示曲線.據(jù)圖分析下列敘述中正確的是( )
A.該組織的細胞吸收甲、乙兩種離子的方式分別是自由擴散和主動運輸
B.該組織細胞運輸離子甲的載體數(shù)量比運輸離子乙的數(shù)量多
C.兩種離子均只能從低濃度的一側(cè)運輸?shù)礁邼舛鹊囊粋?cè)
D.曲線mn段和ab段表明兩種離子濃度的升高抑制了細胞的吸收
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北省襄陽市高一上學期12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹觯_的是( )
A.紅細胞的細胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運輸?shù)妮d體蛋白
B.激素必須通過主動運輸進入細胞內(nèi)完成對細胞代謝的調(diào)節(jié)
C.細胞需要的小分子或離子都可以通過自由擴散進入細胞內(nèi)
D.協(xié)助擴散和主動運輸都需要消耗能量和膜上載體蛋白的參與
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省周口市高三上學期第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用差速離心法分離出某動物細胞的甲、乙、丙三種細胞器,測定其中三種有機物的含量如圖所示.下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.葡萄糖進入甲分解為CO2和H2O
B.乙一定與分泌蛋白的加工修飾有關(guān)
C.丙合成的物質(zhì)遇雙縮脲試劑呈紫色
D.酵母菌與該細胞共有的細胞器只有丙
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