【題目】下圖表示某種群出生率、死亡率與種群大小的關(guān)系，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.P代表種群的最大數(shù)量B.曲線1表示死亡率

C.該種群在自然條件下呈指數(shù)增長D.該種群的數(shù)量為P/2時(shí)增長最快

【答案】D

【解析】

據(jù)圖分析，1表示出生率，2表示死亡率，差值表示種群增長率，先增加后減少，使得種群數(shù)量先增加后基本不變，到達(dá)環(huán)境容納量（K值）。

A、圖中P點(diǎn)出生率等于死亡率，此時(shí)P點(diǎn)代表環(huán)境允許的最大數(shù)量，A錯(cuò)誤；

B、曲線1如果代表死亡率，曲線2代表出生率，則種群將出現(xiàn)負(fù)增長，B錯(cuò)誤；

C、分析題圖曲線可知，種群的出生率與死亡率之差先增大后減小，說明該種群數(shù)量增長曲線為“S”型，C錯(cuò)誤；

D、分析題圖可知，P/2值時(shí)出生率與死亡率之差最大，此時(shí)種群的增長率最大，對(duì)應(yīng)種群S型曲線的K/2值，D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為植物群落生長的分層現(xiàn)象，對(duì)此現(xiàn)象解釋不正確的是：

A.種植玉米時(shí)，因植物群落分層現(xiàn)象的存在，所以要合理密植

B.決定這種現(xiàn)象的環(huán)境因素主要是光照

C.分層現(xiàn)象是植物群落的一種空間結(jié)構(gòu)

D.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，可以充分利用這一現(xiàn)象，合理搭配種植的作物品種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家通過模擬實(shí)驗(yàn)探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系。實(shí)驗(yàn)過程：將三個(gè)邊長分別為lcm、2cm、3cm含有酚酞的瓊脂塊，浸泡NaOH溶液10min后取出，切成兩半，每塊NaOH擴(kuò)散的深度如圖中陰影所示（瓊脂塊中數(shù)據(jù)表示未被擴(kuò)散部分的長度）。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)及相關(guān)推論敘述正確的是（ ）

A. 本實(shí)驗(yàn)自變量是不同大小的瓊脂塊，因變量是NaOH進(jìn)入瓊脂塊“細(xì)胞”的深度

B. NaOH在邊長1cm的瓊脂塊內(nèi)擴(kuò)散的速率最大

C. 通過本模擬實(shí)驗(yàn)可說明，細(xì)胞體積越小，其相對(duì)表面積小，物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男示驮礁?/span>

D. 本實(shí)驗(yàn)中，NaOH擴(kuò)散進(jìn)瓊脂塊的體積與瓊脂塊總體積之比可以反映細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為保護(hù)褐馬雞及其棲息地,國家在我省龐泉溝建立了自然保護(hù)區(qū)。研究人員對(duì)該地區(qū)的鳥類進(jìn)行了調(diào)查,獲取了某些數(shù)據(jù)。請結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:

(1)調(diào)查褐馬雞在該地區(qū)鳥類中是否占優(yōu)勢,屬于__________(填“種群”、“群落”或“生態(tài)系統(tǒng)”)水平的研究范疇。

(2)鳥類豐富度的調(diào)查結(jié)果顯示,森林的鳥類有96種,灌木的鳥類有57種,草原的鳥類有36種。森林的鳥類種數(shù)遠(yuǎn)多于灌木和草原,原因是____________________為鳥類提供了____________________。

(3)保護(hù)區(qū)內(nèi)褐馬雞種群的能量流動(dòng)關(guān)系如下表所示(單位: 102j/m2-a)

攝食量

糞便量

呼吸散失

流向下個(gè)營養(yǎng)級(jí)

158.6

49.8

45.3

16.7

褐馬雞種群用于生長發(fā)育繁殖的能量為___________。這些能量暫時(shí)儲(chǔ)存在_________中,這些能量一部分是通過直接或間接以褐馬雞為食的消費(fèi)者的__________釋放,另一部分轉(zhuǎn)變?yōu)樗烙袡C(jī)質(zhì)和土壤有機(jī)碳后通過__________的分解作用釋放。

(4)該保護(hù)區(qū)還有大量的黨參、甘草、連翹、柴胡等藥用植物,這說明生物多樣性具有__________價(jià)值。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體內(nèi)葡萄糖氧化分解的某一途徑，其中①②③表示代謝過程，字母代表物質(zhì)，據(jù)圖分析下列表述正確的是（ ）

葡萄糖丙酮酸二碳化合物X

A.②為檸檬酸循環(huán)B.①是糖酵解C.③有O2形成D.X只能是H2O

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物細(xì)胞中的葉綠體在光照條件下可以消耗一定量的O2，這屬于植物細(xì)胞光呼吸的重要環(huán)節(jié)。如圖表示光合作用和光呼吸的部分過程，請回答：

（1）①發(fā)生在__________中，并且需要ATP、NADPH分別提供____________。黑暗下C-C-C不能經(jīng)還原再生成_______________（填中文名稱）而不能進(jìn)行光呼吸。

（2）催化過程②和③的均是Rubisco酶。CO2和O2會(huì)競爭酶的同一活性位點(diǎn)，結(jié)合形成______________。因此當(dāng)細(xì)胞中O2/CO2偏高時(shí)，會(huì)________（填“促進(jìn)”或“抑制”）過程②。

（3）在干旱強(qiáng)光照的環(huán)境中，光呼吸可為光合作用提供__________，在一定程度上減緩植物光合速率下降。

（4）將生長旺盛的綠色植物置于玻璃鐘罩內(nèi)，澆足含18O的水，在適宜光照下若干小時(shí),空氣中含有18O的是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的裝置。下列說法錯(cuò)誤的是

A.若要探究酵母菌的有氧呼吸，則應(yīng)選擇裝置a、b、c

B.在有氧或無氧的條件下，酵母菌細(xì)胞呼吸都會(huì)產(chǎn)生CO2

C.b瓶中的溶液也可以換成漠麝香草酚藍(lán)水溶液，遇CO2的顏色變化為由黃變綠再變藍(lán)

D.檢測d瓶中的產(chǎn)物可用酸性的重鉻酸鉀溶液，現(xiàn)象是出現(xiàn)灰綠色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物的花色有紫色、紅色和白色3種表現(xiàn)型，而且已知控制花色的基因獨(dú)立遺傳。用不同的純系做親本雜交，得到以下結(jié)果：

雜交1 紫色×紅色→F1紫色，F2表現(xiàn)為3/4紫色、1/4紅色

雜交2 紫色×白色→F1紫色，F2表現(xiàn)為9/16紫色、3/16紅色、4/16白色

雜交3 紫色×白色→F1白色，F2表現(xiàn)為12/16白色、3/16紫色、1/16紅色

下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.花色性狀至少受3對(duì)等位基因控制

B.雜交1的F1與雜交2的F1雜交子代表現(xiàn)為4/8紫色、3/8紅色、1/8白色

C.雜交1的F1與雜交3的F1雜交子代表現(xiàn)為4/8白色、3/8紫色、1/8紅色

D.雜交2的F1與雜交3的F1雜交子代表現(xiàn)為4/8白色、3/8紫色、1/8紅色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是 DNA 片段的結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖甲是 DNA 片段的_____結(jié)構(gòu)，圖乙是 DNA 片段的_____結(jié)構(gòu)。

（2）填出圖中部分結(jié)構(gòu)的名稱：[3]_____、[5] _____、[6] _____、[7]_____。

（3）DNA 是主要的遺傳物質(zhì)，儲(chǔ)存了大量的遺傳信息，DNA 分子中的_____代 表了遺傳信息。

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