【題目】社鼠是主要生活在山地環(huán)境中的植食性鼠類。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 社鼠與其天敵黃鼬的種群數(shù)量波動是不同步的

B. 社鼠的種群數(shù)量波動總是處在環(huán)境容納量之下

C. 生活一段時間后，社鼠的種群就會從增長型轉(zhuǎn)變?yōu)樗ネ诵?/span>

D. 在食物十分充足的條件下，社鼠的種群數(shù)量一直呈“J”型增長

【答案】A

【解析】社鼠與其天敵黃鼬的種群數(shù)量波動是不同步的，即先增加者先減少，后增加者后減少，A正確；社鼠的種群數(shù)量波動總是處在環(huán)境容納量上下波動，處于動態(tài)平衡，B錯誤；生活一段時間后，社鼠的種群就會從增長型轉(zhuǎn)變?yōu)榉�(wěn)定性，C錯誤；在食物十分充足的條件下，社鼠的種群數(shù)量一直呈“S”型增長，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】異體器官移植手術(shù)往往很難成功，最大的障礙就是異體細(xì)胞間的排斥，這主要是由于細(xì)胞膜具有識別作用，這種生理功能的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是( )

A. 細(xì)胞膜具有選擇透過性

B. 細(xì)胞膜具有一定的流動性

C. 細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和磷脂

D. 細(xì)胞膜的外表面有糖蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上有多方面的應(yīng)用，下列敘述不正確的是 （ ）

A．提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量 B．提高畜產(chǎn)品的產(chǎn)量

C．對有害動物進(jìn)行控制 D．可以提高農(nóng)作物抵抗害蟲的能力

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位，請據(jù)圖回答下面的問題：

（1）最有可能屬于病毒的是 ， 它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點(diǎn)是 ． 病毒的生活及繁殖必須在內(nèi)才能進(jìn)行．
（2）圖中屬于原核細(xì)胞的是 ， 它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是 ．
（3）圖中能進(jìn)行光合作用的是[] ， 能完成此生理過程是因?yàn)槠鋬?nèi)含有 ， 因而它是一類營生活的生物．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為在酵母中高效表達(dá)絲狀真菌編碼的植酸酶，通過基因改造，將原來的精氨酸密碼子CGG改變?yōu)榻湍钙珢鄣拿艽a子AGA，由此發(fā)生的變化不包括

A. 植酸酶基因的堿基序列改變 B. 植酸酶氨基酸序列改變

C. 編碼植酸酶的DNA熱穩(wěn)定性降低 D. 配對的反密碼子為UCU

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中，自我調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是 （ ）

A．森林生態(tài)系統(tǒng) B．北極苔原生態(tài)系統(tǒng)

C．荒漠生態(tài)系統(tǒng) D．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖．請根據(jù)圖回答下面的問題．

（1）圖A屬于（填“植物”或“動物”）細(xì)胞，其主要依據(jù)是 ． 若某細(xì)胞含有A，B中的各種細(xì)胞器，則為細(xì)胞．
（2）圖A中⑥所指的是 ， 它是細(xì)胞合成的場所，圖A，B中具有兩層膜的細(xì)胞器是和 ． 圖A中[]與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)．
（3）如果B為大蒜根細(xì)胞，則應(yīng)該沒有 ， 若該圖是大腸桿菌的結(jié)構(gòu)模式圖，在細(xì)胞質(zhì)中應(yīng)只有[] ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)遺傳信息的敘述，正確的是

A．遺傳信息只貯存在DNA分子中

B．HIV的遺傳信息貯存在RNA分子中

C．所有生物的DNA，都具有相同的脫氧核苷酸排列順序

D．組成DNA的脫氧核苷酸只有4種，所以連成長鏈時，其排列順序是有限的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）指出下列各部分名稱：1 ， 2 ， 4 ， 6 ， 7
（2）若以放射性同位素15N標(biāo)記該DNA，則放射性物質(zhì)位于（填標(biāo)號）中．
（3）若水解該DNA獲得其組成單體，則斷裂的化學(xué)鍵位于（基團(tuán)）之間．
（4）DNA是的攜帶者，而每個個體DNA的序列各有特點(diǎn)，決定了生物個體的特異性．

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同步練習(xí)冊答案